沪科版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷B卷

沪科版2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（共30小题，每小题2分：计60分） (共30题；共60分)1. （2分）“在宗教上，国王被认为是神之子，大臣见国王时，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地。”该国王被称为（ ） A . 法老B . 皇帝C . 大王D . 教皇2. （2分）文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年，古埃及文明因外族的人侵而衰亡，记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传，致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是（ ） A . 象形文字B . 甲骨文C . 楔形文字D . 字母文字3. （2分）世界文明分为东西方两大体系，东方文明包含古中国文明、古印度文明、古埃及文明和古巴比伦文明，西方文明包含古希腊文明、古罗马文明。以下对这两种文明不同点的叙述错误的是（ ） A . 东方文明以农耕为主，西方文明工商业发达B . 东方文明实行中央集权制，西方文明包含民主政治C . 东方文明发源于大河流域，西方文明发源于沿海或海洋D . 东方文明都发源于亚洲，西方文明都发源于欧洲4. （2分）现代奥运会比赛最后一个项目一马拉松长跑，源自于（ ）A . 古代埃及B . 古代印度C . 古代希腊D . 古代巴比伦5. （2分）我们几乎每天都在使用09这是个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（ ）A . 中国人、阿拉伯人B . 罗马人、阿拉伯人C . 阿拉伯人、阿拉伯人D . 印度人、阿拉伯人6. （2分）雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在（ ） A . 克里斯提尼时期B . 伯里克利时期C . 屋大维时期D . 丕平时期7. （2分）“罗马不是一日建成的”，下列对于罗马政权体制沿革的排序，正确的是（ ） A . 罗马城邦罗马共和国-罗马帝国罗马分裂B . 罗马共和国罗马城邦罗马帝国罗马分裂C . 罗马城邦罗马帝国罗马共和国罗马分裂D . 罗马分裂罗马帝国罗马共和国罗马城邦8. （2分）雅典的一个家庭要去参加公民人会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投几票（ ） A . 1票B . 2票C . 3票D . 4票9. （2分）罗马第一步有章可循的成文法是（ ） A . 公民法B . 王位继承法C . 十二铜表法D . 万民法10. （2分）在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是（ ） A . 亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生B . 罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生C . 阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方D . 伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教11. （2分）早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削。公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想。基督教教义变化导致的结果是（ ） A . 罗马帝国长期迫害基督教B . 罗马统治者承认并认定基督教为国教C . 中世纪大学的兴起D . 西欧庄园制度的瓦解12. （2分）800年前后，成为西欧最大的王国是（ ） A . 法兰克王国B . 法兰西C . 英格兰D . 罗马13. （2分）查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为（ ） A . 法学汇纂B . 新法典C . 法理概要D . 查士丁尼法典14. （2分）查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是（ ） A . 皇帝的权威至高无上B . 皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C . 法律可以消除社会矛盾D . 法律是治国重要手段之一15. （2分）下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有（ ） 庄园经济是自给自足的，大多数物品都可在庄园取得大约到11世纪，欧洲绝大多数人口居住在庄园里在庄园内耕种的农奴，需向领主交纳租税庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点A . B . C . D . 16. （2分）美国历史学家迈克尔哈特在他所著的历史上百位影响最大的人物及其排列顺序中，确认穆罕默德是历史上第一位影响最大的人物。他说：“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。”下列有关穆罕默德的史实不能论证迈克尔哈特的理由的是（ ） A . 创立伊斯兰教B . 建立起统一的地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国C . 在麦加传教D . 在麦地那建立政教合一的国家17. （2分）下列不属于西欧早期的资产阶级的是（ ） A . 银行家B . 商人C . 农民D . 富裕的大手工业作坊主18. （2分）西欧城市市民争取自治权斗争的典型例子发生在（ ） A . 伦敦B . 巴黎C . 罗马D . 琅城19. （2分）古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种，下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是（ ） A . 希波战争B . 亚历山大东征C . 罗马的扩张D . 马可波罗来华20. （2分）恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下列表述符合材料所表达的含义是（ ） A . 罗马法是第一部资产阶级成文法典B . 罗马法是帝国统治的有力支柱C . 罗马法提倡法律面前公民人人平等D . 罗马法是近代欧美国家的立法基础21. （2分）某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰弱原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（ ）A . 穷兵黩武导致帝国衰弱B . 信仰差异导致帝国衰弱C . 民族融合导致帝国衰弱D . 种族矛盾导致帝国衰弱22. （2分）“国际马拉松赛”成为凝聚公众的纽带、与马拉松运动起源相关的是（ ） A . 特洛伊战争B . 亚历山大东征C . 希波战争D . 布匿战争23. （2分）希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中苏格拉底的主要观点是（ ） A . “自由是天赐的”B . “认识自己，方能认识人生”C . “人是万物的尺度”D . “人是能够随心所欲地改造自己的”24. （2分）西方有句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方交流中起桥梁和纽带作用的是：（ ） A . 中国人B . 阿拉伯人C . 法兰克人D . 罗马人25. （2分）“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊”，这句话表明古希腊历史悠久，文明灿烂，下列选项与古希腊文明无关的是（ ） A . 十二铜表法B . 荷马史诗C . 帕特农神庙D . 伯里克利改革26. （2分）我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明和传播作出重要贡献的是（ ） 印度人中国人阿拉伯人希腊人A . B . C . D . 27. （2分）在中古西欧，一个男人的梦想和最高荣耀是（ ）A . 成为贵族B . 成为绅士C . 成为武士D . 成为骑士28. （2分）法国的琅城是个被视为英雄的城市，这主要是因为十一二世纪之时，这里发生了（ ）A . 琅城市民反抗罗马征服的斗争B . 琅城市民争取城市自治权的斗争C . 琅城市民抵御了日耳曼入侵的进攻D . 琅城市民推翻封建主的斗争29. （2分）在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ）A . 西欧封建等级制度的形成B . 丕平献土C . 西欧城市的兴起D . 拜占廷帝国灭亡30. （2分）文艺复兴和新文化运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用，下列各项中没有体现二者相同之处的是（ ） A . 都借助弘扬古典文化反封建B . 都是在资本主义发展的背景下兴起的C . 都开启思想解放的闸门D . 都对人类文化宝库做出了巨大的贡献二、 非选择题（共4小题，第31题9分，第32题8分，第33题13 (共4题；共39分)31. （8分）古老的东西方文化在世界文明占据重要地位，根据要求，回答相关问题。 （1）看图片，解读其所承载的历史价值。 （2）读材料，巧列举，善归纳。 在欧洲古代长河中最耀眼的一颗明星当属希腊，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造那么多的辉煌。从文学、建筑到科学，有那么多希腊人举起过照亮世界文明的火把，给我们留下了珍贵的历史遗产。列举古代希腊在文学、哲学方面留下的珍贵遗产各一例。列举通用于罗马公民和非公民之间、关于商品生产和交换的法律名称，并归纳罗马法的影响。罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，是指罗马奴隶制国家的全部法律。它不仅包括从十二铜表法到国法大全间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。（3）观察地图，B，C两处分别属于哪个古代文明？ 32. （8分）阅读材料，完成下列问题。 材料一：材料二：拜占庭的作用是绝对保守的。这并不是说它静止不变。它自始至终都在使自己适应时代和环境的变化。但命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。它造就了一大批杰出的领袖人物、行攻官员、军事将領、学者和神学家，但由于处在上述环境之中，他们很少有人真正具有创造力。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）根据村料一并结合所学知识判断图4和图5所代表的帝国名称结合图4和图5分析两大帝国在疆域上的共同之处。 （2）比较图5和图6，分析图5所示帝国灭亡的原因。 （3）材料二中“命运注定它只是保存”根据所学知识分析它保存了什么？你是如何看待这种保存的？ 33. （13.0分）阅读材料，完成下列要求。 材料一：英国历史学家约翰索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”材料二：公元前5世纪中后期，_当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，民主政治发展到高峰。材料三：“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”（1）材料一中的“她”是指谁？从文明类型的角度而言，“她”是什么文明？ （2）材料二横线处应填入的内容（人名）是什么？在该政权中，最高的权力机构是哪个机构？ （3）材料三是古代雅典“交通禁行标志”示意图，在通往公民大会会场路途中，被这一标志禁行的人有哪些（任举两例）？由此可见，雅典民主政治的实质是什么？ 34. （10.0分）阅读材料，回答问题： 习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施创新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答问题。思想创新材料一： 图1 图2制度创新材料二：规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。摘自川教版世界历史九年级上册科技创新材料三：18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。摘自世界历史九年级上册（1）与图1人物有关的历史事件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？ （2）材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？ （3）据材料三回答，材料中的“机器”使用的动力机是什么？材料中的“火车”是谁发明的？ （4）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（共30小题，每小题2分：计60分） (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 非选择题（共4小题，第31题9分，第32题8分，第33题13 (共4题；共39分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、