北师大版2019-2020学年九年级上学期历史第二次（12月）月考试卷D卷

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史第二次（12月）月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题。共50分，每题2分，共50分。 (共25题；共50分)1. （2分）以下历史人物中，抗击过同一殖民国家的民族英雄是（ ）华盛顿 玻利瓦尔 林则徐 章西女王A . B . C . D . 2. （2分）1857年兴起印度反英民族大起义中，首先举起起义大旗的是（ ） A . 封建王公B . 广大农民C . 城市贫民D . 土兵3. （2分）17世纪，为改变俄国落后面貌，亲自出国考察，回国后推行强军强国治国方略的是（ ） A . 尼古拉一世B . 彼得一世C . 亚历山大二世D . 亚历山大4. （2分）在俄国1861年改革的同时，中国正开始进行洋务运动，这两次改革的共同点是（ ）A . 都是资产阶级性质的改革B . 都取得了成功C . 都是维护统治阶级利益的需要D . 都创造了近代海军，发展资本主义经济5. （2分）1860年的一天，以下情景最有可能发生的是（ ） A . 美国南方一黑人正在为竞选州长做准备B . 美国南方一对黑人夫妇正在为主人收割小麦C . 美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶抢收葡萄D . 在一辆公交车上，一位白人绅士正在给一位黑人妇女让座6. （2分）“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中唯一的相同点是（ ）A . 有利于资本主义发展B . 摧毁了英国的殖民统治C . 废除了黑人奴隶制D . 推动了欧洲和拉美革命7. （2分）如图，小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。图处所指历史事件的主要影响是（ ）A . 废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一B . 赢得了民族独立C . 取得了第二次世界大战的胜利D . 摆脱了经济危机8. （2分）以下两组图示反映的是世界近代史上一个强国成长历程中曾经经历的两组矛盾。结合史实，判断这个国家是（ ） A . 英国B . 俄国C . 日本D . 美国9. （2分）19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知明治政府（ ） A . 重视教育B . 废藩置县C . 实行征兵制D . 允许土地买卖10. （2分）今天是星期天，清晨起来，我一边听着老式的留声机，一边用洗衣机洗着衣服，天气很热，电风扇带来的习习凉风，使我清凉了不少，隔壁传来油印机的嘈杂声，远处火车的轰鸣声偶尔响过，思乡之情油然而生。”在某学生写的这篇日记中，属于第二次工业革命成果的有（ ）A . B . C . D . 11. （2分）下图是福特汽车的标志，由于创建人亨利福特喜欢小动物，所以标志设计者把英文Ford设计成像一只奔跑的小白兔图案。福特先生被称作“为世界装上轮子”的人，这是因为他发明了（ ）A . 汽车装配生产线B . 汽车C . 内燃机D . 蒸汽机12. （2分）为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有（ ）法国 德国 印度 美国A . B . C . D . 13. （2分）据下图可知，这一时期的英国城市人口与农村人口的比例的变化（ ） A . 工厂制度日趋完善B . 社会贫富分化加C . 城市化进程的加快D . 城市环境污染严重14. （2分）法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹到：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”路易十六的话实质上是提示了启蒙思想的重大意义，即（ ）A . 打击了欧洲的封建制度B . 促进了工人运动的发展C . 阻碍了法国社会的发展D . 传播了自然科学知识15. （2分）被列宁誉为“俄国革命的镜子”的是（ ） A . 高尔基B . 列夫托尔斯泰C . 凡高D . 巴尔扎克16. （2分）意大利作为德奥战前的盟友，“一战”爆发后反而参加协约国对原来的盟友作战。这种情况最说明“一战”的（ ） A . 原因B . 性质C . 特点D . 影响17. （2分）下列历史事件，不是发生在第二次世界大战期间的是（ ） A . 日军偷袭珍珠港B . 斯大林格勒战役C . 凡尔登战役D . 诺曼底登陆18. （2分）与世界上第一个社会主义国家建立直接相关的事件是（ ）A . 英国宪章运动B . 俄国二月革命C . 俄国十月革命D . 巴黎公社革命19. （2分）下列没有涉及侵犯中国主权和危害中华民族利益的国际条约是（ ） A . 凡尔赛和约B . 雅尔塔秘密协定C . 九国公约D . 开罗宣言20. （2分）1921年，苏俄开始实行新经济政策，其目的是为了（ ） A . 应对国内外敌人的联合进攻B . 解决现实中新的困难和危机C . 引进外资恢复资本主义制度D . 实现社会主义工业化的目标21. （2分）1936年苏联新宪法规定国家的政治基础是（ ）A . 工农联盟B . 社会主义C . 共产党领导D . 各级劳动者代表苏维埃22. （2分）甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（ ） A . 揭开了印度民族独立运动的序幕B . 给英国经济造成了一定打击C . 增强了印度人民的民族自尊心和自信心D . 彻底完成了印度的独立大业23. （2分）美国黑人领袖杜波伊于1918年写下了这样一段话：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。世界上迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。对这段话理解正确的是（ ） A . 一战是帝国主义的战争B . 战促进了民族解放运动的发展C . 战造成了欧洲的衰落D . 战为社会主义革命准备了条件24. （2分）罗斯福认为，一个政府“如果对老者和病人不能给予照顾，不能为壮者提供工作，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去，或是应该存在下去的政府”，为此，“新政”中（ ）A . 颁布国家工业复兴法B . 大力兴建公共工程C . 恢复银行信用D . 鼓励农业生产25. （2分）小亮在学习世界现代史时，收集到以下四副图片，请问他在研究哪一历史主题（ ）彼得格勒武装起义 美国田纳西工程 卡斯特罗领导古巴革命 十一届三中全会A . 革命与改革B . 科技与和平C . 独立与振兴D . 战争与科技二、 非选择题，共50分 (共4题；共50分)26. （10.0分）先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料，回答问题：材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品西斯廷圣母中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的材料二：“同迷信进行斗争的人是人类的恩人”；“本身自由，周围的人与自己平等这才是真正的生活，人们的自然生活。” 伏尔泰语录材料三：19世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。请回答：（1）材料一反映了当时的什么思潮？文艺复兴运动的实质是什么？文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生有何作用？（2）依据材料二并结合所学知识，概括启蒙运动的主要思想主张。在它的影响向下欧美发生了哪些重大历史事件。（3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？“第一次社会主义革命的胜利”指的什么？（4）依据以上材料并结合所学知识，谈谈思想解放在人类文明发展进程中的作用27. （14.0分）中日两国“一衣带水”，过往甚密，两国之间的关系一直引人注目。阅读材料，回答问题。【友好交流】【各自探索】材料一 “中国文物制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫如学习外国利器。” 江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函材料二 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事、大学归功于美国。资本的年代【侵略扩张】材料一 （日方消息）4月17日是日清战争后签订下关条约的日子，中方认为，1895年签订的这一条约的使尖阁诸岛被让与日本。人民网材料二 卢沟，桥畔一时间硝烟弥漫，笼罩在侵略者燃起的熊熊战火之中，中国军民对日本军国主义侵略进行了顽强抵抗平津危急，华北危急，中华民族危急，中华民族到了最危险的时候。【以史鉴今】材料一 有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914,2014更不是1894，与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德来作榜样。只有认真清算过去，不再出尔反尔，才能走出僵局，开辟未来。外交部长王毅（1）在中日交往史上，曾留下了许多美好的回忆。请根据图一和图二列举古代史上中日友好交往的两个事例。（2）在中日交往史上，曾留下了许多美好的回忆。请根据图一和图二列举古代史上中日友好交往的两个事例。（3）请根据材料一和材料二判断当时中国和日本分别正在开展什么运动？简要谈谈日本的这次运动对日本的影响。（4）请根据材料一和材料二判断当时中国和日本分别正在开展什么运动？简要谈谈日本的这次运动对日本的影响。（5）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“下关条约”是指我国近代史上哪个不平等条约？简要回答这次战争对中国有什么影响？（6）材料一中的“日清战争”是指我国近代史上哪次侵华战争？“下关条约”是指我国近代史上哪个不平等条约？简要回答这次战争对中国有什么影响？（7）材料二中表述的情形与哪一历史事变密切相关？（8）材料二中表述的情形与哪一历史事变密切相关？（9）结合材料及所学知识，你认为中日关系怎样才能健康发展？（10）结合材料及所学知识，你认为中日关系怎样才能健康发展？28. （15分）阅读下列材料，回答问题材料一 主要工业国家在世界工业中的比重（%）材料二 1913年英、德、美、法的实力对比表国家年份英国法国德国美国国家名称英国德国美国法国1820年5015-2010在工业产品数量上所占的位次32141870年321013231896年-1900年2071730在殖民地面积上所占的位次14521913年1461636请回答：（1）请你从材料一中说出世界头号工业国家是哪一个？该国成为当时世界头号工业国家的原因是什么？（2）从材料二中可以得出帝国主义间力量对比发生了变化，引起这种变化的根本原因是什么？（3）从材料一到材料二，你认为一个国家在发展经济的过程中应该特别重视什么？（4）结合所学知识，你认为帝国主义国家在20世纪初争夺的主要目的是什么？由此最终演变成什么结果？这一结果对我们今天有什么警示？29. （11.0分）阅读下列材料，回答问题。材料一：见表1表1：19131925年俄国苏俄（联）粮食产量项目 年份1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24注：普特16.8千克 摘自历史经济成长历程（岳麓书社）材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。 摘自历史经济成长历程（岳麓书社）材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。美斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）据材料一和所学知识，指出19131921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。（2）据材料一和所学知识，指出19131921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。（3）概括19211925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。（4）概括19211925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。（5）据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？（6）据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？（7）概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？（8）概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题。共50分，每题2分，共50分。 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题，共50分 (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、27-8、27-9、27-10、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、29-7、29-8、