川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步检测(I)卷

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川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步检测(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)一战中坦克、飞机等新式武器纷纷投入战场。与这些新式武器出现相关的是( )A . 蒸汽机的使用B . 电磁感应现象的发明C . 电力的广泛应用D . 内燃机的发明2. (2分)主要资本主义国家进入帝国主义阶段是在( ) A . 19世纪末B . 20世纪初C . 20世纪末D . 19世纪末20世纪初3. (2分)下列各项中,哪一项是英国人史蒂芬孙的发明( )A . 珍妮纱机纺B . 汽船C . 改良蒸气机D . 火车机车4. (2分)1931年10月18日凌晨,爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时,为纪念他的突出贡献,美国各地( ) A . 熄灭电灯一分钟B . 轮船鸣笛三分钟C . 教堂敲钟84下D . 齐奏国际歌5. (2分)某班历史兴趣小组在自主学习和探究工业革命一课之后,有四人分别写出了历史小论文。其中说法不正确的是( ) A . 工业革命建立了现代大工厂制度B . 英国人富尔顿在交通运输领域率先取得新突破C . 工业革命极大地提高了社会生产力D . 工业革命是从珍妮纺纱机的使用开始的6. (2分)如表反映出17世纪以来主要科学成果情况表,下列对材料信息解读正确的是( )A . 新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础B . 科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高C . 科技成果转化为生产力的周期越来越短D . 三次科技革命中科学与技术都紧密结合7. (2分)第二次工业革命期间,下列欧洲国家电力技术发展走在最前面的是( )A . 英国B . 法国C . 德国D . 美国8. (2分)19世纪90年代,汤姆一家外出旅行,你认为当时他们不可能选乘的交通工具是( ) A . 火车B . 轮船C . 汽车D . 飞机9. (2分)他一生有2000多项发明,被称为“发明大王”,他是( )A . 牛顿B . 达尔文C . 爱因斯坦D . 爱迪生10. (2分)如下图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是( )A . 文艺复兴运动兴起B . 开辟新航路,掠夺殖民地C . 君主立宪制确定D . 机器生产成为生产的主要方式11. (2分)19世纪末,美国人到达欧洲的最快捷的方式是( )A . 坐飞机B . 开汽车C . 搭轮船D . 乘火车12. (2分)导致信息技术产业的出现,成为现代信息技术核心的是( ) A . 人造地球卫星B . 核反应堆C . 原子弹D . 电子计算机13. (2分)英国的“工厂最初沿着河岸增加的,以后在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了。”出现这一变化的直接原因是:( )A . 棉纺织业实现机械化B . 火车发明与铁路运输发展C . 改良蒸汽机的普遍的使用D . 工厂制度的诞生14. (2分)英国女王维多利亚从18岁登基,一直到82岁去世,见证了英国一段光荣的历史。很多史学家认为维多利亚女王在当时对资本主义的事务什么都不管,而恰恰是这位看起来什么都不管的女王,在19世纪开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。究其原因,是因为维多利女王的做法:( )A . 适应了资本主义自由竞争的需要B . 适应了国家垄断资本主义的需要C . 适应了殖民掠夺的需要D . 适应了全球经济一体化的需要15. (2分)1851年5月,在英国伦敦一座水晶宫内,举办了第一届世界博览会,展出了当时世界上最先进的工业成果。下列发明中可能参展的是( )A . 蒸汽机B . 电灯C . 飞机D . 人造卫星16. (2分)分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是( )美国德国煤炭钢煤炭钢18701879年4900万吨38万吨4600万吨31万吨19101914年47400万吨2657万吨24700万吨1479万吨A . 资产阶级统治得到巩固与扩大B . 资本主义世界市场形成C . 第二次工业革命提高了生产力D . 两大军事对抗集团形成17. (2分)据2015年6月5题广西卫视新闻报道,百色新火车站(高铁)已现雏形,将于年底投入使用,这将极大地改善和便利百色老区人民的出行状况;这一福利的实现,源于19世纪一项重大发明,对这一重大发明的描述完全正确的是( )A . 瓦特 蒸汽机 美国B . 史蒂芬孙 蒸汽机 美国C . 瓦特 火车机车 英国D . 史蒂芬孙 火车机车 英国18. (2分)人类发现电的存在,最早是在( ) A . 17世纪B . 18世纪C . 19世纪D . 20世纪19. (2分)1870年后世界能源中石油消费比重不断加大的主要原因是( )A . 工业革命B . 第二次工业革命C . 第三次科技革命D . 电子计算机的应用20. (2分)有人这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有( )利用议会限制王权机器生产成为工业生产的主要方式最终确立了三权分立的共和政体创立了经典力学体系和进化论学说A . B . C . D . 二、 综合题 (共6题;共94分)21. (20分)近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。西方近代化经历了一个不同寻常的探索历程。按要求完成下列探究任务。 (1)【思想文化领域】请问图中作品的作者是谁? 此次思想解放运动的名称及及其核心思想是什么?(2)【政治领域】小明在老师的指导下进行研究性学习,老师请他确定19世纪6070年代主题。请你帮助小明写出19世纪6070年代世界历史的主题。(3)【经济领域】图4的发明者是谁?这一发明给资本主义世界和人类社会带来了怎样的影响?(4)根据上述材料,归纳出社会发展的动力。 22. (20分)从18世纪60年代以来,人类社会出现了三次全球性的科技革命,人们的生产、生活和世界历史面貌发生了十分深刻的变化。结合史实,回答下列问题:(1)第一次工业革命中最重要的成果是什么?(2)第二次工业革命给主要资本主义国家带来了什么变化?对半殖民地半封建的中国产生了怎样的不利影响?(3)第三次科技革命的哪一项成果对当今人类社会的生产和生活影响最大?请谈谈它的利与弊。(4)三次科技革命的影响共同说明了一个什么问题?20世纪90年代以来,我国党和政府提出了怎样的发展战略?谈谈你对这一发展战略的认识。23. (25分)科技创新是提高综合国力的战略支撑。阅读下列图片,回答问题:图1 引领时代 图2 “汽车之父” 图3 网络长椅(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?他“引领时代”的发明是什么?标志着人类进入什么时代?(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?这次科技革命使人类进入什么时代?(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?说出这次科技革命的核心。(4)领略科技进步成果,举一例说明科技改善了人类的生活。(5)“科学技术是第一生产力。”20世纪90年代以来,我们党和政府提出了怎样的发展战略?24. (15分)1719世纪欧美主要国家的巨变,推动了近代社会的发展和进步。请你参加以“近代欧美国家的崛起”为主题的探究活动。步骤一:解读材料从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。摘自历史课程标准步骤二:文蕴信息“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。 恩格斯步骤三:学以致用(1)英、法、美资产阶级通过革命取得政权后分别确立了什么政治体制?(2)恩格斯所说的这场“变革”指的是什么?这场“变革”形成了怎样的国际格局?(3)以英国为例,19世纪的英国成为世界第一强国。试分析其原因。25. (4分)科技与文化是文明进步的表现。(1)古代印度人发明,经阿拉伯人改造、传播,成为世界上通行的数字是_。(2)1859年,英国达尔文发表了_,标志着生物进化论学说创立。(3)第二次工业革命伴随着新机器、新交通工具的不断涌现,出现的新能源是_和_。26. (10分)观察下面几幅图片,结合所学知识判断(1)图一中人物是英国科学家,是近代自然科学的集大成者;(2)图二和图四中人物的成就都出现在第二次工业革命中。(3)图三人物提出了相对论,是人类思想史上划时代的大事。(4)图一和图四人物的贡献都推动了物理学的发展。(5)以上四幅图中的人物都具有勇于创新、勤于思考的品质。三、 材料分析题 (共4题;共80分)27. (25分)科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界阅读下列材料,回答问题材料一:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。材料二:以爱迪生为代表的美国众多发明家们的发明,改变了人们的生活,并成为创造财富的源泉依靠强大的科技实力,美国在19世纪末美国迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。材料三:见图材料四:卷土重来的PM2.5,不止是北京的烦恼。从华北到江浙再到四川盆地,普遍是一片大雾弥漫。污染是自由流动的,谁也不能独善其身。对浩荡的车流、高耸的烟囱、飞扬的烟尘,我们再也不能熟视无睹,以为不在自己家门口就没事。PM2.5的危害,已经像无孔不入的雾气一样,影响着我们每一个人。(1)材料一中的工业革命将人类带入了什么时代?完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响?(2)据材料二,指出19世纪末美国迅速崛起的主要因素?其中爱迪生的一项发明“给世界带来了光明”,请问是什么发明?(3)材料三中的图片,反映了第三次科技革命在哪些科技领域取得了重大突破?这次的科技革命的核心技术是什么?(4)材料四揭露了什么问题?你认为解决环境问题可以采取哪些有效的措施?(5)科技领先时代,根据上述信息,谈谈科学技术与国家综合实力之间的关系。28. (20分)阅读下列材料,并回答问题。材料一: 有一首流行于工业革命时期的歌曲: “ 当你走进一家破落的织布店,两三部织布机映入眼帘,如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因?店里的老母亲说得可怜:女儿们因为织布机不方便,离家到工厂去赚钱。”材料二 : 火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,钱乘旦、许洁明:英国通史材料三: 1870 年以后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。请回答:(1)世界历史上,两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别指的是什么?(2)材料二提到的交通工具是谁发明的?(3)请举出材料三反映的工业革命中做出重大贡献的两个科学家?(4)哪些发明创造改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量?试举出两个例子来说明。29. (15分)材料一:瓦特是第一次科技革命中的巨匠,他的发明改变了当时整个世界的面貌。材料二:(见图)瓦特及其发明阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)在工业革命中,瓦特的主要贡献是什么?(2)瓦特的贡献使人类由此进入什么时代?(3)瓦特没有想到的问题,今天我们仍需要预防,请你为此设计一条宣传语。30. (20分)阅读下列材料,回答问题:材料一:主要工业国家在世界工业中的比重(%)国家1820年1870年18961900年1913年英国50322014法国15201076德国131716美国10233036材料二:1913年英、德、美、法的实力对比表国家在工业产品数量上所占的位次在殖民地面积上所占位次英国31法国42德国15美国24材料三:一位历史学家在谈到20世纪初欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只等一粒火星将它引爆。”(1)结合表一,分析1820年1870年,英国成为世界头号工业国家的主要原因是什么? (2)从表二中看出帝国主义间力量对比发生了变化,引起这种变化的根本原因是什么?出现了什么现象? (3)由材料一到材料二主要工业国家在世界工业中所占比重的变化,你认为一个国家在发展经济的过程中,应该特别重视什么? (4)材料三中最终引爆这支“火药桶”的“火星”具体指哪一历史事件?“一切历史都是当代史”,它对今天有什么警示? 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共6题;共94分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 材料分析题 (共4题;共80分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、30-4、
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