七年数学有理数培优专题

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七年数学培优专题一 有理数及其运算一、 有理数的基本概念:(一)常考点,易错点: 1.字母可以表示任意有理数,不能说a一定是正数,-a也不一定是负数2.相反数等于本身的数是 ;平方等于本身的数是 ;立方等于本身的数是 ;倒数等于本身的数是 。3.互为相反数的两个数的绝对值相等。若|x|=|,则x=_;若|x|=|4|,则x=_;若-|x|=-|3|,那么x=;若-|-x|=-|3|,那么x= 4.互为相反数的两个数的平方相等。如果,那么a=_;若x2=(3)2,则x=_.5.注意乘方中括号的作用。(3)3的底数是_,结果是_;32的底数是_,结果是_;n为正整数,则(1)2n=_ _, (1) 2n+1=_ _。计算:(1)= ; (2)= ; (3) = ;(4)= (5) = 6.a的相反数是 ;a+b的相反数是 ;a-b的相反数是 ;-a+b-c的相反数是 ;变式训练:若ab,则a-b= ,-a-b= (二)绝对值的化简: 7.绝对值即_,则8.绝对值的代数定义用式子可表示为:(体现分类讨论的思想) (a0) |a| = (a0 ) (a0 ) 9.绝对值的非负性:(1)若|a|0,则a ; (2)若|a|a,则a ; (3)若|a|a,则a ; (4) , 则;(5),则;(6)若|a|+|b|=0,则a 且b 小结:要打开绝对值号,关键要确定绝对值号里的数的符号。例1 已知:a1+(b+1)2=0,那么(a+b)2003+a2003+b2003的值是多少?例2.若ab0,求+的值例3.(1) 若|m1|=m1,则m_1. ; 若|m1|=1m,则m_1. (2)已知,且,则_例4.绝对值,平方的综合应用1、已知x=3,y=7,而xy0 Bab0Cab0 D|a|b|04、若0,0,用“”号连接,。5、若0a0,则x+y的值为多少? 2.解方程:|x-5|=8(六)两个重要的非负数:;a20; 例6.(七) 幂计算1、-1的奇数偶数次幂:2、在中的底数是_,指数是_,乘方的结果为 3、在有理数中,一个数的立方等于这个数本身,这种数的个数为( ),平方等于本身的数是_,绝对值等于本身的数是_,倒数等于本身的数_,4、计算得( ) 5、计算等于( )6、下列运算正确的是 ( )A. B.C. D. =87、=_。8、计算:=_。二、 突破有理数的计算例7.计算:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)例8.计算:()()()(1)(五)创新题:1、若规定,则的值为 .2、已知ab0,试求的值。3、是非零有理数,且,那么的所有可能值为( )A0 B 1或 C2或 D0或4、观察下列各式: 1、计算:的值 2、试猜想的值 5
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