部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷D卷

部编版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共95分)1. （6分）给下列下划线字选择正确的读音。 搁（g g）_板 蜷（qun jun）_缩吱嘎（g g）_ 皱（zu zhu）_眉2. （16分）照样子写词语香喷喷_ _ _坑坑洼洼 _ _ _3. （6分）查字典填空。 “掌”用音序查字法查字典，先查_，再查_；用部首查字法，先查_，再查_画。“掌”有以下几种意思：手掌；用手掌打；掌管，控制；钉或缝在鞋底前部、后部的皮子等。给下列词语中的“掌”字选择正确的解释，把序号填在横线上。掌嘴_ 易如反掌_ 掌权_ 前掌儿_4. （6分）读拼音写词语。h ipo xiop skng zhbo zo_ln kuzhung shf ropi qink xng_5. （6分）请在横线上填入合适的词。 _的微笑 _地端详_地争吵 _的目光_的塑像 _的感触6. （12分）根据要求填一填。 （1）在“画卷、闷热、呼吁、子弹”这四个词中，划线字的读音依次为：_、_、_、_。 （2）用含“信”字的词语填空。 我是一个_的人，做事非常讲_，而且_世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求才有成功，我对此_不疑。7. （4分）你知道哪些寓言故事？请写出四个。 8. （4分）在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。怒气_ 小心_ _不舍 眼泪_9. （4分）根据要求改写句子。 （1）你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。(用画线的词语写一个句子) （2）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(照样子，用画线词语写一句话) （3）父亲说：“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 10. （8.0分）古诗积累。 （1）山下兰芽短浸溪，_。（浣溪沙） （2）我劝天公重抖擞，_。（己亥杂诗） （3）天下的事物皆有两面性，我们看人也要客观全面，正所谓“_，天下物无全美。”亦不可因为一两件小事就断定一个人的好坏。 （4）唐代的王昌龄曾经在芙蓉楼对他即将回乡的好友辛渐说“_，_”，以此来表明自己为官的正直清廉。 （5）烟花三月，漫步在柳浪闻莺，看到彩蝶在花间嬉闹，听到黄莺在枝头唱歌，我情不自禁吟诵道：_，_。柳浪闻莺，名副 其实啊！11. （8.0分）课外阅读。 牵牛花娃娃蒲华清春天，爸爸带艳艳在阳台上的花槽（zo co）里撒（sn s）下一排牵牛花种子。不久，土里冒出绿芽了；又不久，绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”爸爸说：“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳，一条绳一根藤儿，就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备爬!”绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。第二天早晨，呵!每根藤儿都向上爬了一段，中间那根最胖的藤儿爬得最快了，比旁边的藤儿高岀了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着，便拍着小手喊：“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午，艳艳放学回家，又见藤儿往上爬了一段。艳艳想：牵牛花藤儿真奇怪，它们为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？不久，牵牛花藤儿爬上阳台顶了，就像给阳台挂了床绿纱帐；又不久，绿藤儿上长满了红花朵，就像绿纱帐（chng zhng）挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了：牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!（选自一分钟床头小故事太阳）（1）将文中加下划线的字的错误读音用“”画掉。 （2）文中破折号的作用是（ ） A . 表示说话中断或间顿B . 表示解释说明C . 表示声音延长D . 表示突然转换话题（3）文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句：_。 （4）牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬，不让人看见呢？ （5）你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。 12. （15分）开心写贺卡。 新年快到了，小朋友，拿起你的笔给家人、老师或小伙伴写一句祝福的话吧!第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共12题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、