语文版2019-2020年八年级下学期语文期末考试试卷D卷

语文版2019-2020年八年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列关于文学常识表述有误的一项是（ ） A . 沁园春雪是古典诗词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B . “鸟”是诗人常用的意象。如“杨花落尽子规啼”中的“子规”指的是杜鹃鸟。C . “乡愁”是中国诗歌中最发达的主题，很多优秀作品流传至今。D . 你是人间的四月天中“四月”正处于我国二十四节气中的“春分”。二、 文言文阅读 (共1题；共20分)2. （20分）阅读文言文，回答问题。 爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ， 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 可爱者甚蕃_亭亭净植_可远观而不可亵玩焉_（2）把下列句子翻译成现代汉语。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲之爱，同予者何人？（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ） A . “苔痕上阶绿，草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。B . 作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写出了莲花的超凡脱俗。C . “中通外直，不蔓不枝，香远益清”用来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。D . 作者写牡丹的目的是以之正面衬托莲的高洁素雅。三、 字词书写 (共1题；共1分)3. （1分）根据拼音写出相应的词语。 （1）“全国自强模范”、广东海警一级警士长王国平初心不改，用精湛的技艺和不懈的热爱，守护着祖国的wi ln （_）大海。 （2）我喜欢茌书海中尽情地o yu（_），去感受读书的快乐。 （3）白桦四周徜徉着shn shn li ch（_）的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。 （4）作为一名优秀的人民教师，“学而不厌”是她人生的乐趣，“hu rn b jun”（_）是她对事业的追求。 四、 句子默写 (共1题；共5分)4. （5分）古诗文名句默写。 （1）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭） （2）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店（其五） （3）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰） （4）_，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客） （5）人烟寒橘柚，_。（李白秋登宣城谢朓北楼） （6）杜牧的泊秦淮中，抨击统治者沉湎酒色、不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：_，_。 （7）杜甫在望岳中表达不畏艰难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：_，_。 五、 综合性学习 (共1题；共5分)5. （5分）在你十五岁生日之际，当你面对父母为你做的一桌饭菜和送给你的生日礼物中国大百科全书时，你最想对父母说的话是：_。 六、 名著阅读 (共1题；共5分)6. （5分）名著导读。 （1）鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。 鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间识刺阳世，对“正人君子们”进行了淋滴尽致的嘲讽和鞭挞的文章是_作者有力的控诉了封建孝道虚伪和残酷的文章是_在朝花夕拾中，写“宠物”的文章是_（2）书中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有_和_七、 现代文阅读 (共2题；共41分)7. （21分）阅读下列语段，回答问题。临放寒假的前一天，班里每人发一套课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了这值得大惊小怪地出谋划策吗？贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不给人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事。“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。” 贾里对爸爸说。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”不过，父亲说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。（1）解释文中词语：沸沸扬扬 出谋划策 可歌可泣 鸡毛蒜皮 （2）第段画线的句子反映出这些同学_的心理，而与“贾里的做法”形成了鲜明的_，这样写的作用是_出贾里_。（3）与选文第段句中破折号的作用相同的一项是（ ）A . 我对着大山喊：“你好，我来看你来了”B . 我从不肯妄弃一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿C . 不说这倒罢，不然贾里不会气得那么凶如果说需要设计师他心服口服，连个剪线头都不信堂堂的贾里？D . 经理没复信，但那家服装厂的劳动工资科来了封信，约他去面试那经理还是识人的，因为信中的贾里吃苦耐劳、不计报酬，只为了培养坚毅的头脑（4）古语说：“一屋不扫，何以扫天下？”这话的意思可以对应语段中的哪句话？（5）“贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不给人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了了不起的大事”一句中“贾里弄不懂”，你能替他解释吗？（6）联系生活实际，请说说第段写贾里“尝到一种很特别的滋味”，究竟是什么？8. （20分）阅读下面两篇文章，完成下题。生命没有标准答案王学富一位幼儿园的老师曾经告诉我这样一个案例：在幼儿园里，如果一个班上的孩子循规蹈矩、整齐划一，上级领导来检查的时候，就会赞扬这个班上的孩子，赞扬带这个班的老师。而在另一个班上，老师用自然的方式带孩子，领导来视察的时候，看到孩子们在教室里玩耍，自由自在地走来走去，领导会提出批评，说：太散漫了。但是，这位幼儿园老师说，前面一个班的孩子中总有人会憋着大小便，不敢对老师说。后面一个班的孩子不会压抑自己自然的需求。这看起来是件小事，却是重要的区别。规则训练是必要的，但是，过于强调整齐划一、安全，过于要求孩子听话、顺从，可能影响孩子的自然成长，甚至造成压抑和损伤，使孩子不敢表现自己的独特。什么是独特性？它至少包括两个方面：一个人生来就与众不同，一个人敢于活得与众不同。据研究，在孩子两岁的时候就开始有了明显的自我意识，他开始意识到，自己是跟母亲分开的，跟环境是分开的，是一个单独的个体，并且要表现自己跟别人是不一样的。这就是一种独特性的需求。但是，当一个人生下来，迎接他的文化有太多的“一致性”的要求，这会压缩孩子成长的“独特性”空间，他的创造力也一并被压抑了。我们的文化心理渗透着这样的观念：“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”，我们的文化和教育缺乏对“不同”的容忍、认可、欣赏和培育。“如果所有的人都像你这样，这世界会成什么样子！”如果我们的某个言行被认为是错误的，我们常常会听到老师、家长、周围的人对我们这样说。其中的逻辑是，如果我们做出什么与众不同的行为，那是危险的、可怕的。如果我们跟别人一样，才会安全。一个人要成长，需要有勇气坚守自己的独特性，与压抑自我的因素战斗，这种反抗行为被人称为“叛逆”。 合理的叛逆对于一个人的成长是必要的，一位心理学家把这种叛逆称为“小鸟试翅”。不敢试翅的小鸟，一直呆在窝里，无法成为能够飞翔的鸟。没有经历过反抗的孩子，很难有勇气和有能力去成为自己。当我们有了勇气，我们就敢于活得真实，活出真实的自己。这就应了陶行知的话：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。其实，每一个人生下来都是“原创”，长着长着就成了“赝品”。在这个世界上有许多人，因为各种各样的原因，他们的生活故事没有机会展开，就销声匿迹了。要让人生真正开花结果，我们最需要的是敢于与众不同的勇气。但是，勇气是要培育的。我有两个期待，一是对个体的期待，就是活出独特的勇气；一个是对公众、文化和教育的期待，给每一位个体留下独特成长的空间。生命没有标准答案。（1）文章开头列举幼儿园的案例故事有什么作用？（2）联系上下文，说说下面句子中划线词语的含义。每个人生下来都是“原创”，长着长着就成了“赝品”。（3）本文的语言严密而不失生动。请在下列句子中任选一句进行品析。我们的文化心理渗透着这样的观念：“枪打出头鸟”、“出头的椽子先烂”，我们的文化和教育缺乏对“不同”的容忍、认可、欣赏和培育。合理的叛逆对于一个人的成长是必要的，一位心理学家把这种叛逆称为“小鸟试翅”。（4）下列说法哪一种可以作为本文的观点？结合文章内容，阐述你的理解。A.生命没有标准答案。B.一个人生长需要勇气，坚守自己的独特性。C.要让人生真正开花结果，我们最需要的是敢于与众不同的勇气。八、 材料作文 (共1题；共5分)9. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。旅行者：“请问今天这儿的天气会怎样？”牧羊人：“会是我喜欢的天气。”旅行者：“你怎么知道是你喜欢的天气呢？”牧羊人：“先生，我早就知道了。你看，我无法总是得到自己喜欢的东西，我便学会了总是喜欢自己所得到的一切，所以我敢肯定今天的天气是我喜欢的天气。”请根据上述材料的含义，写一篇不少于600字的文章。注意：题目自拟，立意自定；除诗歌外，文体自选；不得抄袭、套作；文中不得出现同学和本人的真实姓名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 文言文阅读 (共1题；共20分)2-1、2-2、2-3、三、 字词书写 (共1题；共1分)3-1、3-2、3-3、3-4、四、 句子默写 (共1题；共5分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、五、 综合性学习 (共1题；共5分)5-1、六、 名著阅读 (共1题；共5分)6-1、6-2、七、 现代文阅读 (共2题；共41分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、8-2、8-3、8-4、八、 材料作文 (共1题；共5分)9-1、