2019版九年级上学期历史第二次月考试卷(I)卷

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2019版九年级上学期历史第二次月考试卷(I)卷一、 选择题 (共17题;共34分)1. (2分)九班同学学完新航路的开辟一节内容后,举办了一次“跨越时空,追访历史新闻”的活动。下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话,其中有知识错误的一项是( ) A . 小明:“哥伦布,你真是太棒了!你不是要到东方去吗?可你怎么向西航行呢?”B . 哥伦布:“因为地球是圆的呀,我向西航行同样能够到达东方。”C . 小明:“你的船队得到谁的支持呢?”哥伦布:“西班牙王室。”D . 小明:“此次航行你有何收获?”哥伦布:“我发现了一块新大陆,我到达了印度。”2. (2分)标志着德国大音乐家贝多芬在思想上和艺术上成熟的作品是( ) A . 命运交响曲B . 田园交响曲C . 英雄交响曲D . 合唱交响曲3. (2分)学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的认识,其中之一就是( ) A . 思想解放,推动社会进步B . 民主法治是社会进步的保障C . 科学技术是第一生产力D . 制度创新是社会发展的动力4. (2分)对下图中b处对应历史时期的叙述,正确的是( )这一时期电力作为新能源被广泛利用石油的利用促进了内燃机、交通运输和化学工业的发展电话、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联系资本主义世界市场最终形成A . B . C . D . 5. (2分)1862年,林肯发表解放黑人奴隶宣言,这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件( )A . 导致了美国内战B . 废除了农奴制度C . 建立了世界霸权D . 维护了国家统一6. (2分)工业革命后,民主政治继续发展,有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路,这些国家有( )俄国 日本 美国 法国A . B . C . D . 7. (2分)19世纪60年代中日两国分别进行了洋务运动和明治维新。两者的共同点是( ) A . 都为了发展资本主义B . 都涉及了政治制度的革新C . 都取得了成功D . 都推动了本国近代化8. (2分)法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的重大意义,即( ) A . 传播了自然科学知识B . 促进了工人运动发展C . 阻碍了法国社会发展D . 打击了欧洲封建制度9. (2分)胡适先生说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)这“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名?( )A . “自强”与“求富”B . “自由”与“平等”C . “民主”与“科学”D . “民主”与“进步”10. (2分)“危局如斯敢惜身?愿将生命做牺牲”是女革命家秋瑾的豪迈诗句。她在同盟会成立后领导的武装起义是( )A . 安庆起义B . 广西起义C . 武昌起义D . 黄花岗起义11. (2分)下列哪一项措施,最能体现日本明治维新的性质( )A . 加强中央集权B . 提倡“文明开化”C . 实行征兵制D . 殖产兴业,鼓励发展近代工业12. (2分)下列时代口号中不属于洋务运动时期的是( ) A . 师夷长技B . 自强C . 求富D . 民主13. (2分)报纸杂志可以承载的历史沧桑,下列报刊杂志按先后顺序排序正确的是( )A . B . C . D . 14. (2分)圆明园位于北京西郊,被称为“万园之园”,但是我们现在看到的只是断壁残垣,造成这种结果的罪魁祸首是( ) A . 英美联军B . 英俄联军C . 英法联军D . 美俄联军15. (2分)我们经常使用的工具书现代汉语词典,它的出版社是中国近代出现最早、规模最大的文化出版机构,它的名称是( ) A . 三联书店B . 商务印书馆C . 外文出版社D . 教育出版社16. (2分)史学家陈旭麓认为“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中的“第二次反思”开始于( )A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 新文化运动17. (2分)统计能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论是( )第一次世界大战情况统计表持续时间参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)4年多30多1507031805A . 一场非正义的帝国主义战争B . 人类历史上的空前浩劫C . 世界反法西斯战争D . 十月革命爆发的直接原因二、 综合题 (共3题;共75分)18. (25分)下列三则日记是17世纪的一个英国人、18世纪的一个美国人和一个法国人写的自己经历: A:“你们知道吗,我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我们这些人被分到了第三等级,后来还是我们带领第三个等级的人们取得了自由。”B:“你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他的权力是神授予的,是代表上帝统治我们的,最后我们把他送上了断头台。”C:“我们比你们幸运一些,没有什么国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,不让我们发展经济,还企图镇压我们,结果我们宣布独立,建立了自己的国家,成为一个全世界最自由最民主的国家。”回答下列问题(1)你知道上面的A、B、C分别是哪个国家的人吗? (2)A说“还是我们带领第三等级的人们取得了自由”,指导第三等级的人们取得自由的导火线是什么? (3)“在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,B所在的国家选择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是什么? (4)C说的“结果我们宣布独立”所指的历史事件是什么?这次事件的转折点是什么? (5)C说他们建立了“全世界最自由最民主的国家”,有同学持不同意见。你能说出原因吗? 19. (25分)历史的天空繁星满天,历史名人数不胜数。他们用他们的行为为人类的历史发展写下了浓墨重彩的一笔,至于是非功过只能等后世评说。阅读下列材料回答问题: (1)印第安人说哥伦布是个“恶魔”,欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。印第安人和欧洲人评价的是哥伦布发现新大陆。新大陆是现在的什么地方?(2)“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其苦易中天美国宪法的诞生和我们的反思华盛顿对美国的历史贡献是什么?(3)意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这段话表明了拿破仑的对外战争的积极作用是?(4)请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了亚历山大二世这段话反映了他的改革实质是什么?(5)坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量(中国共产党)把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业中共十九大报告根据材料结合所学知识谈谈个人与历史发展之间的关系。20. (25分)中国共产党诞生于民族危难之际,始终不忘初心,牢记使命,带领全国各族人民砥砺奋进,潜心筑梦。阅读下列材料,回答问题。 材料一(19世纪中后期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。徐中约中国近代史中国的奋斗材料二如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的树只要树墩还在,还是可以萌发的。西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变材料三南昌起义的枪声,掀开了中华民族从苦难走向振兴的新的一页。从那时起,他们从井冈山一路走来,走过人类历史上绝无仅有的万里长征,走过艰苦卓绝、浴血荣光的14年抗战,走过“将革命进行到底”的解放战争,走过戍边御敌、投身建设改革的辉煌岁月材料四我们党深刻认识到,实现中华民族的伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。必须符合时代潮流,顺应人民意愿,勇于改革开放,让中国特色的社会主义事业始终充满奋勇向前的强大动力。摘自习近平总书记在中共十九大上的报告请回答:(1)根据材料一并结合所学知识,“19世纪中后期运动倡导者”梦想失败的原因是什么? (2)结合所学知识说明材料二中辛亥革命“将树砍断了”的含义。 (3)材料三中中国共产党从井冈山走出了一条什么样的革命道路?“浴血荣光的14年抗战”胜利的主要原因是什么? (4)据材料四并结合所学知识,“改革开放”以来,中国共产党建设“中国特色的社会主义事业”有哪些成功实践?请举一例。 (5)结合以上材料,你认为如何才能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标? 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共17题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 综合题 (共3题;共75分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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