资源描述
9.如图所示，闭合形状S后，使滑动变阻器R的滑片P向左滑动，则A.电流表的示数变大，电压表的示数变大，灯变暗 B.电流表的示数变小，电压表的示数变大，灯变亮C.电流表示数变大，电压表的示数变小，灯变暗 D.电流表示数变小，电压表的示数变小，灯变暗 7如图4所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中 A电压表V1示数变大，v2示数变大，电流表A的示数变大 B电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小 C电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大 D电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小 8.在家庭电路中常常发生：在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其它电灯熄灭，保险丝熔断有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其它电灯全部熄灭，保险丝熔断引起这两种故障的最大可能A前者是插座短路，后者是灯泡短路 B前者是灯泡短路，后者是插座短路C两者都是插座短路 D两者都是插头短路 10. 将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中，如图8所示。闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2 较暗，其原因是A灯L1额定功率较大 B灯L2两端电压较大 C灯L1的电阻较大D通过灯L1的电流较大 8.在图6所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中,下列说法正确的是A. 电流表的示数变小,电压表的示数变小B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大C. 电流表的示数不变,电压表的示数变小D. 电流表的示数变大,电压表的示数变大答案 CV/cm3m/g甲乙丙0 10 20 30 40 505040302010图5AVPRS图6甲 乙图76安全教育已越来越引起学校和社会各界的高度重视，并开展了一系列丰富多彩的教育活动某中学在一次关于家庭用电的“对”、“错”抢答比赛中，提出以下说法，其中应回答“对”的是A如果发生了触电事故要立即切断电源B若没有保险丝，可用细钢丝代替C控制家用电器的开关应该安装在零线上D电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了利用三角形的稳定性和美观性 10如图所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中A滑片P是向左滑动的B电压表V的示数逐渐变小C电流表A的示数逐渐变小D电流表A与A1的示数差逐渐变小 14.下列关于家庭电路的说法中错误的是 A.对人体安全的电压是不高于36V B.不能用铁丝或铜丝代替保险丝C.保险丝熔断一定是电路中某处发生了短路D.把家用电器的金属外壳接上地线，可以防止触电 15.如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是 S AS BS CS D图3 20.图6是测定小灯泡电功率的电路图。电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是图6A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电阻值过大 C.灯泡断路 D.灯丝电阻值过大 7.两电阻的阻值分别为10和20，它们串联后的总电阻为A.6.7 B.10 C.20 D.30 8.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球 A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电答案 B19.下列做法中，符合安全用电要求的是A.开关应接在零线上 B.发现有人触电时，应立即切断电源C.用电器的金属外壳不需接地 D.用电器失火时，应迅速向用电器泼水答案 B7.右图是酒精测试仪的原理图,R0为定值电阻。已知酒精气体传感器的电阻与酒精气体的浓度成反比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么A.传感器的电阻越大B.电压表的示数越大C.通过传感器的电流越小D.电路消耗总功率越小答案B8.将标有“220V 100W”的灯泡接在电压为110V的电路中，灯泡的实际功率是(不考虑温度对电阻的影响)A.100W B .50W C. 25W D.20W答案 C8、（11聊城）如图所示，闭合开关S，使滑动变阻器的滑片向左移动，则：（ ）A、电流表示数变小B、电压表示数变大C、电压表示数不变D、灯泡变亮答案：D12、（11聊城）两定值电阻甲、乙的IU关系图像如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是（ ）A、甲中的电流小于乙中的电流B、甲两端的电压等于乙两端的电压C、甲的电阻小于乙的电阻D、甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率答案：BCD来源:21世纪教育网3家庭电路中的电视机、电冰箱、电脑等用电器之间的连接方式是 联。7. 小明按图2甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图2乙、丙所示，则电阻R的阻值为 。 甲 乙 丙 图2答案 57、（11聊城）家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间是 联的，开亮的灯越多，总电阻 （选填“越大”或“越小”）答案：并 越小8、（11聊城）小刚家安装了新感应式电能表，一个月后此表的示数如图所示，这个月他家用电 kWh；小刚家最多能接入总功率为 W的用电器。答案：65.2 440020.(4分)小明同学利用如图所示的电路，探究保持电压不变时，电流跟电阻的关系，得到的数据如下表。电阻R/5610152030电流I/A0.60.50.30.20.150.1(1)分析表中的数据，可以得出的结论是： 。(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是： 。答案 20.(1)电压不变时，导体中的电流与电阻成反比(2)调整R的阻值，使R两端电压保持不变(2分)22.(6分)在“测定小灯泡功率”的实验中，小灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为5，如图是小明同学做这个实验连好的电路，请指出图中存在的三处错误。 ； ； 。答案 滑动变阻器接线柱接错(2分)电流表量程选错(2分)电压表正负接线柱接反(2分)24.(6分)现有下列实验器材：一只已知阴值的定值电阻R0、两只电流表、电池、开关、足量的导线。请你利用这些器材设计实验，测出一只未知电阻Rx的阻值。要求：(1)在右框内画出实验电路图。(2)简述实验过程并用已知量和测量量表示Rx。 答案 .(1)如图(2)按照图所示的电路图连接电路，闭合开关S，读出电流表示数I1、I2，据U=R0I1=RxI2,求出Rx=.19某电路中有一个封闭的电路盒(图13)，面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个为了探究盒内电路结构，小明做了多次实验，实验结果记录如下表根据实验情况，请你在虚线框内画出电路盒内的电路图。答案25图20是小红连接的测定25V小灯泡电阻的实验电路(1)按照小红连接的电路，闭合开关后会出现的现象是_.(2)请你在只改变一根导线连接的情况下，使电路正常工作(用标出改动之处，画出改接导线)(3)小红将电路改接正确后，按正确的操作测得的数据如下表：实验次数电压U/V电流I/A电阻R/12.00.201022.50.2410.432.80.25 请填写表中空白从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是什么?答案 (1)小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数(2分，缺一项扣1分) (2)如图2所示(2分)虚线为改接导线 (3)11.2(1分)随着小灯泡两端电压的升高，通过的电流增大，使灯泡灯丝的温度升高，电阻变大(2分)14、（11聊城）小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接了如下图所示的部分电路。（1）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整。（2）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的 （填“左”或“右”）端，目的是为了保护电路；（3）当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是 ；（4）小亮移动滑片又测量了两次数据后发现，三次测得的灯光的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流增大，灯泡的亮度 （填“变亮”或“变暗”），灯泡的电阻 。答案：（1）图略来源:21世纪教育网（2）左（3）8.3 （4）变亮 变大10.电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图4所示。其中甲、乙两容器完全相同，电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。 (1)请你用笔画线代替导线，帮他把实验电路连接完整。 (2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝，其目的是 。（3）在这个实验中，李明是通过观察比较 来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝 做的功多（填R1或R2）。 （4）由这个实验可以得到的结论是： 。答案 ：如图2所示。（2分） 使R1、 R2两端的电压不同。（1分） （3）温度计示数的变化（1分） R1 （1分） （4）在电流一定、通电时间一定时，电压越高，电流做的功越多。（1分）18.一个弧光灯的电阻是5,正常发光时的功率为500W,若想将它接入220V的电源上,仍使其正常发光.必须_联一个_的电阻.答案 串 1723.普通灯泡冒充节能灯被识破本报12月21日讯:(YMG记者李俊玲 通讯员栾秉镝)福山市民华先生前几天在福山某集贸市场市场外见一中年男子推销“高效节能灯”.该男子称灯泡只有5W,却能发出60W的光亮,每只价格3元.许多围观的市民在看了他的演示后,纷纷掏钱购买,华先生一下买了5只.昨日,华先生读初四的儿子小晖回家后,对这个节能灯产生了疑问.平时喜欢物理的小晖仔细观察后,认为5W的灯泡灯丝不应该这样粗.他将灯泡拿到街上的电器修理店请维修人员用电流表进行检测,结果发现灯泡的功率却是40W,华先生随即向工商部门举报.执法人员找到仍在叫卖“节能灯”的叶姓摊贩,经询问,叶某承认卖的是普通灯泡.之前他擦掉了40W字样,再用专业工具印上5W的字样,想利用节能的概念促销,没有想到栽倒在一个较真的初中生手里.阅读上述材料,回答下列问题:(1)为什么“5W的灯泡灯丝不应该这样粗”?(2)请你说明检测灯泡功率的原理.26.利用图19所示的实物连接电路图,既可以测定小灯泡的电阻,又可以测定小灯泡的电功率.(1)前者的实验原理是_;后者的实验原理是_.(2)小明同学按实验原理连接好电路.闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转.然后移动滑动变阻器的滑片,最终,他发现无论怎样移动滑片,两表指针均几乎不动.请你指出电路的故障.(3)在这两个实验中,都要调整滑动变阻器的滑片.请你说出这一操作的主要目的有什么不同.22某天晚上，家里的所有用电器全都停止工作请你猜想两种可能原因，并说明你将怎样去直接证实你的猜想原因一： 证实办法：原因二：证实办法：答案原因1：整个小区停电 验证：观察小区其他家庭是否有电 原因2：家里用电功率过大(或某处电路短路)，导致保险丝熔断(或空气开关跳闸) 验证：查看保险丝是否完好(或空气开关是否跳闸)24(11分)小康组在测定额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中，得到部分U、I数据如下表所示：实验次数1234U/V1.402.502.80I/A0.140.200.21(1)请你用笔画线代替导线，将实验电路连接完整(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_端(选填“A”或“B”)上表中已经记了三组数据，请你读出如上图所示的电压表、电流表的示数，并填入表格中(3)由表格中数据可求出小灯泡正常发光时的电阻为_，该小灯泡的额定功率是_W(4)通过表中敷据，你能发现小灯泡电阻具有怎样的变化特点?答：_。(5)小霞组电路连接完好，当闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表均无示数，而电压表有示数且等于电源电压，则电路中出现的故障为_。答案 24 (1)电路图连接(2分)(2)A 2.00 0.18 (3)12.5 0.5 (4)灯泡电阻随温度升高而增大，或灯泡的电阻大小与温度有关 (5)灯泡断路9综合作图小雨房间的灯：小雨的房间里，天花板吊灯由3个灯泡组成，学习桌上安装了一个学习台灯，床头安装了一个可调亮度的床头灯。现在，给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线，请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路,将电路图画在方框内。9共2分 如案图6(每错一条支路扣1分，扣完为止。出现电源短路不得分)21(10分)如图甲是伏安法测电阻实验的电路图，图乙是该实验需要的电压表(量程3V、 15V)、电流表(量程0.6A、3A)、滑动变阻器(020)，两节干电池、开关、待测电阻R(410)的实物图。(1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选 A，电压表的量程应选 V。(2)图甲中，在闭合开关前，滑片P应位于滑动变阻器的最 端(填“左”或“右”)。(3)根据图甲提供的电路图，用笔画线代替导线，将下面乙图的实物连接成实验电路。(4)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙，则电压表的示数为 V，待测电阻R的阻值为 。答案21.(1)断开 0.6A 3V （2）右 （3）如下图 （4)1.5 7.523（4分）下图是某同学家的家庭电路示意图。某日所有灯泡在开关S闭合时均不发光。检查发现，保险丝完好，用测电笔笔尖分别接触每个插座的两个插孔(灯泡开关S保持闭合)，发现氖管均发光。若该电路中只有一处出现故障，问该电路中哪部分电路发生了怎样的故障？答： 。答案 23.电路EF部分发生断路26.某人从国外带回一个小型电烙铁（内部加热的元件是电阻丝），铭牌上标有“*V, 50W”的字样，其中额定电压值不清，估计在100 V -130 V 之间。为了测量出电烙铁的额定电压值，根据在初中物理学习的科学方法，通过测量电烙铁的某一个物理量，可以通过物理公式计算出其额定电压值。请填写：用到的物理公式是 （选填：A.I 或B.P=）。测量的物理量是 。现在有下列实验器材：两节旧干电池，两个开关，带鳄鱼夹的导线若干。另外，还有可供选择的以下器材：A.电流表A（量程：0-0.6 A，0- 3A ）。 B.电压表V（量程：0-3V，0-15V ）。C.定值电阻R1（阻值：5）。 D.定值电阻R2（阻值：200）。(1)为进行较准确的测量，选择的实验器材是 （填写器材前面字母序号）。 (2)在右方框中画出实验电路图。(3)写出实验步骤和每一步骤测量的物理量，并用规定的字母表示测量的物理量。(4)用测量的物理量和已知物理量写出表示电烙铁额定电压的公式：U= 。26.B（或P=） （1分） 电烙铁的电阻（1分） (1)B、D （1分）RxR2V S1S2参考答案一：（2）电路图如图所示 （4分）（3）测量步骤：闭合开关S1和S2，读出电压表的示数U1；（1分）闭合开关S1，断开开关S2，读出电压表的示数U2。（1分）RxR2V S1S2（4）U （或 ） （1分）参考答案二：（2）电路图如图所示 （4分）（3）测量步骤：闭合开关S1和S2，读出电压表的示数U1；（1分）闭合开关S1，断开开关S2，读出电压表的示数U2。（1分）（4）U （或 ） （1分）32.（8分）某实验小组用如图12中的实验器材探究“电流与电压、电阻的关系”。实验探究分两步进行：一是保持电阻不变，探究电流与电压的关系；二是保持电压不变，探究电流与电阻的关系。图12图13OR/I/A甲U/VOI/A乙（1）在图12中，用笔画线代替导线完成电路连接。（2）连接电路时，开关S应处于 状态，滑动变阻器的滑片P应位于最 端（填“左”或“右”）。（3）图13中甲、乙是根据实验数据绘制的图象，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图象是 （填“甲”或“乙”）图。该实验探究运用了 法。（4）综合图13中甲、乙图象可得到的结论是 。答案32.（每小题2分，共8分）（1）实物图连接（接C或D都正确）2分 （2）断开 右 （每空1分，共2分） （3）乙 控制变量（每空1分，共2分） （4）导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比（只要说法符合题意同样得分）（2分）26我们生活在电的时代，电能的广泛使用促使电能的社会需求日趋紧张节约能源，提高能源利用率是一个在国民经济中具有重大战略意义的问题改造和淘汰陈旧设备、采用高压输电是节约能源的根本措施研究推广节能技术项目，其节能潜力也是很大的(1)试从理论上分析说明采用高压输电的科学道理(2)在220V的用电电路上，一只功率为11W的节能型日光灯的亮度相当于60W的白炽灯泡如果小明家用4只11W的日光灯代替4只60W的白炽灯，按每月30天、每天用电5小时计算，一个月可以节省多少电能?答案 (1)由公式P=UI可知，输电线上的电流 (1分)，输电线消耗的功率在输送功率不变的情况下，输送电压越高，线路上损耗的功率越小，能源的利用率越高(3分)10在如图所示的电路中，电流表的量程为00.6A，电压表的最程为03V，R34。求(画出相应的等效电路图)：(1)只闭合开关S1时，电路消耗的功率为4W，则电源电压U=?(2)只闭合开关S2时，灯泡R,1正常发光，R3消耗的功率为0.64W，则灯泡的电阻R1=?(写出该小题的解题思路后再求解)(3)只闭合开S3时，在不损坏电流表、电压表和灯泡的情况下，则变阻器R2的取值范围是多少?答案共4分(每缺画一个等效电路图扣0,5分，3个图最多扣1分)(1)只闭合开关Sl时，等效电路如案图7 1分(2)思路和求解各l分，共2分只闭合开关S2时：等效电路如案图8U1UU34V1.6V=2.4V(3)共1分只闭合开关S3时，等效电路如案图9当滑片左移时，在不损坏电流表和电灯的情况下有：R2RR11064当滑片右移时，在不损坏电压表的情况下有：U23V变阻器R2的阻值范围是41817、（11聊城）在如图所示的电路中，闭合开关S，电压表V的示数恒为6V，电流表的示数为0.5A，电压表V2的当数为4V。当把滑动变阻器的滑片移至最右端是地，电流表的示数为0.3A。求：（1）R1的阻值。（2）滑动变阻器的最大阻值。（3）电路消耗的最小总功率。（4）当滑动变阻器的滑片移至最左端时，R1在5min内消耗的电能。答案：（1）4（2）16（3）1.8W（4）2700J图14PR1ASLaPbaP34.（7分）如图14所示的电路，电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为20。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P滑到a端时，小灯泡完全熄灭，电流表的示数为0.3 A；当滑动变阻器的滑片P滑到b端时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数为0.8 A。求： （1）电源电压。（2）灯泡正常发光1min消耗的电能。（3）灯泡正常发光时，电路的总电阻。答案 34.解：（1）电源电压：U =I1R1 =0.3 A20=6V . . . . . . . . . . . . . . 2分 （2）灯泡消耗的电能：IL=0.8 A 0.3A=0.5 A . . . . . . . . . . . . . . 1分W=UILt =6V0.5 A60s=180J . . . . . . . . . . . . . . 2分（2）电路的总电阻：R = U/I =6V/0.8 A=7.5 . . . . . . . . . . . . . . 2分28.如图所示电路中定值电阻R110，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关，当滑片P在a端时，电流表示数为0.3A。滑片P在b端时电压表的示数为2V。R1 a R2 b AV P求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R2的最大阻值。答案（1）当滑动变阻器的滑片在a端时，只有电阻R1接入电路，故电源电压UI1 R10.3A103V （1分）（2）当滑片在b端时，电阻R1和变阻器最大阻值R2串联在电路中，此时电压表测量变阻器R2两端的电压，故加在电阻R1两端的电压U1UU23V2V1V （1分）通过电路的电流I =0.1A （1分）变阻器最大的阻值R2 =20（1分）
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