上海市九年级下学期开学化学试卷（II）卷

上海市九年级下学期开学化学试卷（II）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）在下列生活和生产过程中，发生了化学变化的是（ ） A . 菠萝榨汁B . 海水晒盐C . 谷物酿酒D . 矿石粉碎2. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是（ ） A . 某物质在空气中燃烧生成水，所以该物质中一定含有氢元素B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D . 碱溶液定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液3. （2分）下列属于纯净物的是（ ）A . 空气B . 蒸馏水C . 海水D . 铝合金4. （2分）下列客观事实的微观解释正确的是（ ） 选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水快品红分子在热水中溶解度变大BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OHA . AB . BC . CD . D5. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（ ） A . 化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物B . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加C . 有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成D . 金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素的原子6. （2分）下列物质中金属元素的化合价为+2价的是A . Na2OB . COC . FeOD . KCl7. （2分）下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（ ） A . 金刚石和石墨硬度都很大B . 二氧化碳和一氧化碳都能灭火C . 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D . 一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊8. （2分）2016年徐州市民“创文明城市”、“建美好家园”，下列做法与之相违背的是（ ） A . 使用无磷洗衣粉预防水体富营养化B . 加大汽车尾气检测力度，减少空气污染C . 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒D . 变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油9. （2分）下列除去杂质的方法中，正确的是（ ） 选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法AKCl（MnO2）加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCaO（CaCO3）加水溶解、过滤CCO2（CO）通入适量氧气、点燃DFeSO4溶液（H2SO4）加入过量Fe粉、过滤A . AB . BC . CD . D10. （2分）由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%取该混合物10g，将其投入l10g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为（ ）A . 12%B . 24%C . 20%D . 30%二、 填空与简答题 (共5题；共42分)11. （12分）请按要求回答下列问题 （1）请用适当的化学用语回答：约占空气总体积五分之四的气体_（填化学式）水通电负极得到的气体_（填化学式）吸烟有害健康香烟烟气中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是_（填化学式）天然气走进千家万户已经成为现实，天然气的主要成分是_（填化学式）化石燃料属于不可再生能源，其燃烧排放的大量气体_（填化学式）会引起全球气候变暖一种新的处理方法是将二氧化碳气体通入含有长石（地壳中最常见的矿石，含量高达60%）成分的水溶液里，其中一种反应的化学方程式为KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X+3SiO2，则X的化学式为_铁锈蚀好像有百害无一利，但有人善于逆向思维，利用铁生锈能吸收空气中_和_（填化学式）并放热，发明了暖宝宝、食品脱氧干燥剂市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低（俗称“摇摇冰”）这种固体物质的化学式是_长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体用化学方程式解释原因_（2）由质子数为1的原子形成的阳离子符号_下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是_（填字母）AFe2+：一个亚铁离子带2个单位正电荷B ：氧化钙的化合价为+2价CH2：2个氢原子D.2Mg：2个镁分子12. （13分）去年6月7日，厦门一BRT公交车在蔡塘站处发生燃烧爆炸。在事故的原因调查中发现有人携带汽油上车。（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较_（选填“高”或“低”)；汽油主要成分的化学式为C8H18 ， 完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式_。（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是。（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是（ ）A . 烟花爆竹B . 书刊杂志C . 酒精（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是（ ）A . 公交车上要配备消防器材B . 公交车上座椅用阻燃材料制成C . 对司乘人员进行消防安全知识培训13. （5分）歼20战斗机，空军代号为“威龙”，是我国第四代战机的主力机型请回答下列有关问题 （1）为了增强歼20的空中灵活性，其机体材料可以最好选用 ； A . 韧性好、硬度大的锰钢B . 熔点高、密度小的钛合金C . 抗腐蚀性好的不锈钢（2）歼20火炮炮弹射出炮膛时的能量转化为_； （3）歼20工作时产生的尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，对空气会造成污染，可在催化剂和加热的条件下转化为空气中的两种无害气体，则发生反应的化学方程式是_，该反应前后氮元素的化合价变化为_ 14. （6分）（2017遵义）金属有广泛的研究和应用价值 （1）用铜制作导线，因其有良好的延展性和_； （2）空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_； （3）A中最易生锈的部位是_； （4）B中发生反应的化学方程式_（5）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液 向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡，该气体是_；若滤液呈蓝色，则滤液中可能有的溶质是_（填化学式）15. （6分）根据溶解度受温度影响的信息和溶解度曲线回答下列问题：已知硝酸钾的溶解度受温度影响比较大，食盐的溶解度受温度影响较小，熟石灰的溶解度随温度升高而减小。（1）A是_的溶解度曲线。 （2）50时，硝酸钾的溶解度_（大于、小于或等于）氯化钠的溶解度。 （3）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是_。 （4）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是_。 （5）如图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是_（填序号）。 反应放热，温度升高，氢氧化钙溶解度减小 反应消耗水，氢氧化钙析出生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解。（6）20时氯化钠的溶解度为36g，20时，将20g氯化钠放入50g水中，充分溶解后，溶液中溶质的质量：溶剂质量：溶液质量=_。 三、 实验题 (共3题；共21分)16. （8分）根据下列所给的实验装置回答有关问题回答下列问题：（1）甲装置中a仪器的名称是_。使用a仪器有很多注意事项，请任意写出一点来_。（2）选用图己装置收集气体时，当看到_，说明已经收集满。（3）小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳，用排空气法收集满一瓶二氧化碳，放置在实验桌上。”为完成实验，他应选用上列装置中的_（填装置序号）。检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是_。经过学习小明对气体制备有一些心得，如：选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是_、_。（4）现要制取一瓶二氧化氮气体，小明收集到如下资料。制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O通常状况下，NO2是一种密度比空气大有毒气体，能与水发生反应。NO2能被氢氧化钠溶液吸收。结合已掌握的知识，选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体，从左到右的连接顺序为_（填接口序号）。17. （5分）实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g（1）计算：需要氯化钠的质量为_（2）某同学按图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是_（填字母序号）；B中仪器的名称为_；E中玻璃棒的作用是_（3）若图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为_18. （8分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置（1）小明是个善于思考，善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要_；在能量变化方面，三个实验都有_（填“吸热”或“放热”）现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是_反应 （2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同其中甲中观察到的反应现象时_，丙中生成物的化学符号是_，丙中铁丝绕成螺旋状的目的是_ （3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_；丙集气瓶底部放少量水的目的是_ 四、 计算题 (共1题；共2分)19. （2分）现有30的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：水的质量；溶液中溶质KNO3的质量；KNO3的质量分数；30时KNO3的溶解度；溶液的质量。用序号填空：（1）在该不饱和溶液中加少量硝酸钾至饱和，不变的量有_；（2）将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和 ，不变的量有_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答题 (共5题；共42分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、15-6、三、 实验题 (共3题；共21分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 计算题 (共1题；共2分)19-1、19-2、