湘教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷

上传人:wux****ua 文档编号:10826489 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:10 大小:288.50KB
返回 下载 相关 举报
湘教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷_第1页
第1页 / 共10页
湘教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷_第2页
第2页 / 共10页
湘教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
湘教版九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)关于试卷用的纸张,下列性质中属于化学性质的是( ) A . 可燃B . 白色C . 不溶于水D . 易撕碎2. (2分)随着全球能源使用量的增长,化石能源将日益枯竭开发和利用新能源变得更为迫切,下列能源属于新能源的是太阳能 煤 风能 天然气 地热能( )A . B . C . D . 3. (2分)磷的元素符号是( )A . HB . CC . PD . Fe4. (2分)下列物质属于纯净物的是( ) A . 澄清石灰水B . 干冰C . 不锈钢D . 石油5. (2分)下列实验现象叙述错误的是( ) A . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体D . 燃着的蜡烛吹灭时有白烟产生6. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯B . 往试管中加入锌粒C . 称量氢氧化钠D . 收集氧气7. (2分)根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是( ) A . 硒元素的相对原子质量为7896gB . 属于同种元素且它们的化学性质相似C . 硒属于金属元素D . 表示的元素在形成化合物时化合价为+1价8. (2分)下列为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是( ) A . 甲的化学式为CO2B . 反应中,乙发生了氧化反应C . 该反应属于置换反应D . 反应前后,原子的种类和数目都不变9. (2分)下图所示装置用于测定空气中氧气含量,以下说法正确的是( ) A . 使用红磷的量可多可少B . 红磷熄灭后,立即打开止水夹C . 整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小D . 最终集气瓶内的液面上升至1处,证明了空气中氧气含量10. (2分)在空气中含量较多且化学性质不活泼的是( ) A . 氧气B . 二氧化碳C . 水蒸气D . 氮气二、 填空题 (共2题;共8分)11. (4分)填写下列元素符号或名称:元素名称_镁铝_氯磷_铜元素符号Ca_Hg_He_12. (4分)已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,请回答: (1)在化学反应中,铝元素的原子容易失去电子变成_(填“阴”或“阳”)离子; (2)元素的化学性质与原子结构中的_关系密切; (3)从原子结构方面看,同一周期的元素具有相同的_数; (4)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是_ 三、 实验题 (共1题;共4分)13. (4分)如图为实验室制取气体的常见装置,据图回答下列问题。 (1)仪器a的名称是_。 (2)利用A装置制取氧气的反应的化学方程式是_。利用B装置制取气体相对于C装置的优点是_。 (3)利用D装置测量反应生成的氧气体积,集气瓶水面上方有空气对测量结果_(填“有”或“没有”)影响。 (4)利用E装置收集氧气,验满的方法是_。 (5)简述检查B装置气密性的方法_。 四、 科学探究题 (共2题;共10分)14. (3分)完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究 (1)步骤:人呼出的气体可以用_法收集,首先将瓶里装满水,用玻璃片盖住,倒放入水槽中,在水下移开玻璃片后用导管向集气瓶中呼气,收集满气体的现象是_,集满后在水下盖上玻璃片,拿出正放在桌面上。 现象与结论:(2)滴入呼出的气体中的澄清石灰水变_,而滴入空气中的石灰水无明显变化,证明呼出的气体中_的含量比空气中的高。 (3)伸入呼出的气体中的_熄灭,而伸入空气中的能够_,证明呼出的气体中氧气的含量比空气中的低。 (4)对着干燥的玻璃片上呼气出现_,而放在空气中的玻璃片无明显现象,证明呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_。 拓展:久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳,人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死,因此,人们在进入这些地方之前会先放入一个燃着的蜡烛,如果蜡烛_,说明了二氧化碳含量_,此时人不适合进入。15. (7分)小明按照课本实验(如图1)探究分子的运动时,闻到了刺激性的氨味在老师的指导下,小明设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,结果不再闻到刺激性的氨味,并立即观察到明显的实验现象,得到了和课本实验同样的结论【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验,回答下列问题(1)(1)滴入少量浓氨水后,湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色从微观的角度分析,此现象说明_;从浓氨水化学性质的角度分析,此现象说明浓氨水呈_(2)(2)固体氢氧化钠的作用是_(3)(3)与课本实验比较,小明改进后的装置的优点是(写出一点)_(4)【继续探究】小英受小明实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的性质(4)打开活塞K滴入稀硫酸,两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是_先变红。小英从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色,因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是_。五、 计算题 (共1题;共5分)16. (5分)已知HnMO2n+2的相对分子质量等于B,求M元素的相对原子质量_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共2题;共8分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 实验题 (共1题;共4分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 科学探究题 (共2题;共10分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、15-4、五、 计算题 (共1题;共5分)16-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!