人教部编版九年级历史下册第1单元第2课《俄国的改革》同步练习C卷

人教部编版九年级历史下册第1单元第2课俄国的改革同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分） (2019夏津模拟) 法国大革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新对各国历史发展的共同影响是（ ） A . 维护了国家统一B . 确立了资产阶级共和政体C . 助长了军国主义势力D . 为资本主义发展开辟了道路2. （1分） (2018九上常熟期末) 在世界现代史上，维护了现有制度，促进了经济的恢复，为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是（ ） A . 英国资产阶级革命和美国独立战争B . 美国南北战争和俄国1861年改革C . 新经济政策的实施和罗斯福新政D . 战时共产主义政策和斯大林模式3. （1分） (2017九上富顺月考) 知识结构图是指把所学内容进行整理并制成比较系统完整的图示。观察下面的知识结构图，图中的“？”处最适合填写的内容是（ ）A . 早期资产阶级革命的进程B . 资产阶级统治的巩固扩大C . 无产阶级政权的首次尝试D . 社会主义革命的伟大胜利4. （1分） (2015九上郾城月考) 顺应时代潮流的革命与改革推动社会进步，下列推动俄国（苏俄、苏联）经济发展、社会进步的改革有（ ）俄国1861年改革 俄国十月革命新经济政策 戈尔巴乔夫改革A . B . C . D . 5. （1分） 俄国实行1861年改革的根本原因是（ ）A . 资本主义工业发展缓慢B . 沙皇维护贵族、地主的利益C . 农民遭受最严酷的剥削D . 农奴制对经济发展的阻碍6. （1分） 日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家的标志是（ ）A . 大化改新B . 倒幕运动C . 明治维新D . 美国扶植7. （1分） (2017九上南平月考) 战国末期的秦国，18世纪的英国，19世纪以来的美国，19世纪的俄国、十九世纪末的日本等国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的相同因素是（ ） A . 制度创新B . 武力掠夺C . 和平崛起D . 民主强国8. （1分） (2017九上云梦月考) 某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的先观知识。下列选项中符合本次展览要求的是（ ）中国戊戌变法美国南北战争日本明治维新俄国1861年改革英国工业革命A . B . C . D . 9. （1分） (2017八上东莞月考) 以“19世纪60年代以来的世界各国的资产阶级改革”为题撰写小论文，不适合选取的材料是（ ） A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 农奴制改革D . 明治维新10. （1分） (2016九上苏州期中) 小明在学习某历史事件是了解到以下内容：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活由此可以推断出他学习的历史事件是（ ）A . 美国南北战争B . 匈牙利改革C . 俄国1861年改革D . 日本明治维新11. （1分） (2018九上长沙期末) 对俄国摆脱落后状况，走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是（ ） A . 1861年改革B . 明治维新C . 克里米亚战争D . 彼得一世改革12. （1分） (2016始兴模拟) 19世纪中期，为促进资本主义经济发展而开始走上资本主义道路的事件有（ ）日本明治维新 美国南北战争 俄国1861年改革 中国洋务运动A . B . C . D . 13. （1分） (2017九下宣城月考) 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。图2是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是（ ）A . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命B . 殖民扩张英国资产阶级革命美国独立战争日本明治维新C . 工业革命法国大革命美国独立战争美国南北战争D . 工业革命美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新14. （1分） 1861年沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主阶级造成有害的、灾难性的后果。”为此他采取的改革措施是（ ） A . 签署废除农奴制法令B . 进行殖民扩张与掠夺C . 颁布权利法案D . 加入三国协约集团15. （1分） (2016九上新化期中) 右图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年，于2011年2月1日发行的纪念币，图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世签名这一重大历史事件（ ）A . 俄国农奴制改革B . 俄国十月革命C . 赫鲁晓夫改革D . 戈尔巴乔夫改革二、 填空题 (共3题；共3分)16. （1分） 俄罗斯人的祖先是_的一支，9世纪晚期建立_。13世纪上半叶，基辅罗斯被_人征服。在反抗蒙古统治的过程中，_公国逐渐崛起，到15世界晚期统一了俄国。 17. （1分） 18世纪初，沙皇_决心改变俄国的落后面貌，实现_。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。 18. （1分） 通过改革，俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲_，为对外扩张准备了条件。彼得一世的改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国_的进程。 三、 综合题 (共2题；共7分)19. （3分） 阅读下列材料材料一：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。列宁关于纪念日材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。1868年某日本官员语请回答：（1） 分别写出材料一、二所反映的历史事件名称。（2） 材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响？（3） 结合所学知识，材料二中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？20. （4分） (2019长春模拟) 美国、俄罗斯是当今世界上具有巨大影响力的两个大国。阅读材料，回答问题。 【狼狈为奸的同伙】材料一：我们仿佛看到这样一幅画面：英法手牵着手，美俄提着篮子来了，两伙强盗抱着大清这棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。摘编自大国之殇材料二：1900年的战火在紫禁城和圆明园肆虚时，掌控大权的慈禧老佛爷出逃西安，北京在列强的枪炮下痛哭。摘编自某战争回忆录【解决问题中前行】材料三：1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍,1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到2792万人。战争开始时，美国南方人口约900万，其中黑奴约占400万。这一法律文件的发表成为战争的一个重大转折点，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。【大相径庭的抉择】材料四：以英法俄为首的协约国集团和以德奥为首的同盟国集团，在主要战区展开了殊死搏斗。这场战争，各方都大量使用现代化战争装备，以给敌人最大的杀伤，战况空前惨烈，人员伤亡惨重。【并肩作战的盟友】材料五：1941年英国首相丘吉尔发表广播演说，宣布对苏联给予力所能及的援助，齐心协力打击敌人。美国政府也发表了愿意援苏的声明。7月3日，斯大林发表广播演说，表明苏联“将同各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起”，结成“统一战线”。【尖锐对抗的敌人】材料六：1947年3月，美国总统杜鲁门在国会发表演讲，认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遇制政策”，几十年来始终是美国外交的准绳，它使美国扮演了“世界警察”的角色。世界被分为以美苏为首的两个敌对集团。摘编自曼弗雷德马伊世界历史【世界舞台的竞争】材料七：苏联解体之后，美国作为世界上唯一的超级大国，认为由美国领导的国际关系体系的“单极阶段”终于到来了，于是依靠美国的权势和价值观来建立“世界新秩序”的主张频频出现在美国领导人的讲话中。但是，继承了苏联主要遗产的俄罗斯仍然是唯一拥有能够与美国相抗衡的核武器的国家。作为联合国的常任理事国，依罗斯在世界事务中的作用仍然不可低估。（1） 材料一、二所述内容分别出现在哪两场战争中？ （2） 材料三中“俄国外出谋生的农民数量”和“工人人数”的增加得益于该国历史上的哪次改革？美国历史上的哪一法律文件“把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军”？两国的举措都为本国资本主义的发展提供了哪一重要因素？ （3） “协约国集团”和“同盟国集团”的殊死搏斗发生在哪场战争中？这场战争后期，美国和俄国对战争分别采取了怎样不同的选择？ （4） 1941年，美国和苏联分别对法西斯的进攻采取了什么措施?包括美苏在内的国家正式建立“统一战线”的标志是什么？根据所学知识分析，美苏等国结成的“统一战线”有什么重大影响？ （5） 杜鲁门“遏制政策”的出台，标志着美苏之间的哪一对峙状态正式开始？“以美苏为首的两个敌对集团”指的是哪两大组织？这两个组织的建立使得世界出现了怎样的格局？ （6） 根据所学知识分析当今世界美国企图建立的“单极世界”能酒实现，请说明理由。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 填空题 (共3题；共3分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略三、 综合题 (共2题；共7分)19、答案：略20、答案：略