语文中考试（11月）试卷D卷

语文中考试（11月）试卷D卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列各项中划线字注音、字形全都正确的一项是（ ）A . 侧（c）隐 瑰（gu）宝 参差（c） 门廷（ting）若市B . 聆（lng）听 峰峦（lun） 执拗（ni） 鞠躬尽瘁（cu）C . 深谙（n） 吮（sn）吸 跌宕（dng） 胸有陈(chen)竹D . 凝（nng）望 邂诟（hu） 雄踞 （j） 消声匿（n）迹2. （2分）依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（ ）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人_的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了_的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法。A . 瞠目结舌 波澜壮阔 蔚然成风B . 触目惊心 来势汹汹 风起云涌C . 骇人听闻 声势浩大 家喻户晓D . 触目惊心 声势浩大 蔚然成风3. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）他的发明使生产成本大大降低，所以被各大企业_。在现实盲目模仿文学作人物的行为，说明他_能力太低。分别在即，老师，我们如何才能报答您三年_的关爱？A . 采用 鉴赏 无微不至B . 采用 鉴赏 无所不至C . 沿用 鉴定 无所不至D . 沿用 鉴定 无微不至4. （2分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 近段时间，为国捐躯的烈土黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。B . 人脸识别准确吗？香港中文大学教授汤晓鸥在计算机视觉国际顶级会议上曾发表论文，称计算机算法识别人脸的准确率已经达到9915%。C . 流传几千年的中华传统文化已经构筑了中国人的精神家园，形成共同的文化心理。它影响着中国人的思维方式、伦理观念、精神追求、审美取舍。D . 谈到怎样教育青少年一代？基础教育如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。B . “中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C . 中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。D . 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客。6. （2分）结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，_。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。故宫_，外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，_。为中国古建筑中的杰作今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫整个建筑被两道坚固的防线围在中间A . B . C . D . 7. （2分）下面表述的课文相关内容，不正确的一项是（ ）A . 小说芦花荡的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日战争时期。B . 背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文，语言生动流畅。C . 阿长与记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事，刻画了一位没有文化、粗俗、好事，但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。D . 雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。二、 新添加的题型 (共2题；共13分)8. （8分）根据提示填空。兔从狗窦入，_。_ ， 匹马戍梁州。秋瑾在满江红中运用典故，表现诗人终于冲破家庭牢笼的对偶句是：_ ， _。十五从军征中暗示老人孤苦伶仃，无依无靠的句子是：_ ， _。南乡子。登京口北固亭有怀中正面勾画孙权英雄形象的句子是：_ ， _。9. （5分）题目：童年里的 要求：请将题目补充完整。内容具体，有真实情感，字数500字以上。凡涉及真实人名、校名一律用xx代替。三、 字词书写 (共1题；共4分)10. （4分）下列每组中有一个错别字，请找出来并改正在后面的横线上。嘻戏 沙漠之舟 大模大样 _淙淙 水泻不通 水波粼粼 _峰峦 垂头丧气 脑羞成怒 _惊愕 火烧火撩 朦朦胧胧 _四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11. （10分）阅读古诗，回答1-2题.寒 夜杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。注释竹炉：指用竹篾套子套着的火炉。才：仅。（1）请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。（2）试从“梅花”这个意象來分析作者在诗中表达的思想感情。五、 文言文阅读 (共1题；共15分)12. （15分）阅读文言文，回答问题（一）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（二）陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列划线词语俄而雪骤_ 差可拟_尊君在不_ 入门不顾_（2）把下列句子翻译成现代汉语未若柳絮因风起。与人期行，相委而去。（3）“寒雪日、内集、欣然、大笑乐”等词营造了一种怎样的家庭氛围？ （4）文中友人由“怒”变“惭”，产生这种变化的原因是：_。 六、 现代文阅读 (共2题；共34分)13. （9分）现代文阅读 ， 回答1-3题。不完满才是人生季羡林每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们常引用的。类似的例子还能够举出成百上千来。这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然呜呼哀哉了。这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎。可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。21教育名师原创作品至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气谁能说，我们的人生都是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马挤独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的儒林外史就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？不完满的人生并不限于中国人，外国人也是如此人人有一本难念的经，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。（1）第至段运用了什么论证方法，_论证了什么观点？_（2）我们应该如何对待“不完满的人生”？（3）“人人有一本难念的经”，下面的论据，与原文不相符的一项是（ ）A . 封建社会的皇帝老爷在杀人灭族、王位继承、宫廷斗争中，其不如意的程度远远超过百姓。B . 伴君如伴虎，明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一有不测，立刻自尽。C . 平头老百姓人生不如意的事举不胜举：早市被小贩“宰”、公共汽车上被扒手割包、踩或被踩对骂对打、买到假冒伪劣商品D . 知识分子，更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味。14. （25分）阅读下文，回答问题豆汁，再来一碗豆汁相貌鄙陋，闻之又无喜感。坐在由四合院改建的小饭店内，北京朋友热情，点了一整桌地道小吃。当豆汁隆重登场时，已无处安放，他们干脆直接将豆汁挪至我面前，带着期许地望着我这上海客人平生第一回尝这北京味。捧起碗，摆出喝永和豆浆般的豪饮状，竟立刻被制止，“你别后悔啊！”举起小勺，顿觉自己是试验中的白鼠，往嘴里缓慢而郑重放入、倾倒、咽下，酸味随即满嘴蔓延。赶紧掰一块旁边碗里的油炸馍。一分钟心神气定后，那酸臭记忆似早已远去，剩下的唯独香甜回味，并感觉胃口大开，如故宫的笨重大门被缓缓推开，金光从不断扩大的缝隙中渗出。好喝。嘴角挂起笑意，我喝起来。四周见状，皆为惊诧，转瞬又为欣喜，至少谁都不愿远道而来的客人大哭闹脾气，甚至掀桌大骂“什么玩意儿”吧！况且，平生第一回尝试这“北京糖水”，我倒是既激动又真心喜欢的。朋友介绍，豆汁在北京百姓间极受欢迎，但唯独懂的人才懂，不爱的人是永远爱不上的，颇有些“灵性”的命运意味。喝下它，功效也极佳通肠。听罢，我神色大变，即刻停手。难得来北京，不想整日与马桶为伴，即便欢喜，还是不要冒险。但时至今日，想来又有些悔恨，再也尝不到如此美妙的怪味了。有天，买到了薄荷茶叶，在办公室厨房泡茶，趁着滚烫，幸福地边用力闻薄荷香边吸鼻子，引来三两同事驻足围观，他们正喝着放满奶精的奶茶。好奇问这是什么中药，我说你尝试一下也会爱上，对方勉强地抿了口，立刻逃开。那该从何说起，每日早晨我必饮姜汁红糖茶的习惯呢？那气味、口感和薄荷茶是有过之而不及的。豆汁、薄荷、姜茶大概这种趋势下去，不免真会有天喝起苦到钻心的中草药来还觉味美。兴许经历过些事后才发现，人生的模样，绝非小朋友蜡笔画中的太阳公公，烟囱总是冒着幸福的白烟，还有在草坪上手拉手嘴角向上弯曲的爸爸妈妈和小孩。事实是，人生有如豆汁，相貌鄙陋闻之不喜，生有时死有命，中间的这段漫长旅途却也不得掌控，大风大浪或者琐碎扬尘，来什么就要硬着头皮喝下去。怎又知，苦与臭的身不由己终会过去，之后的回味，是甜是香是美好。古龙说：一个人如果走投无路，心一窄想寻短见，就放他去菜市场。我说：不行，那人见五彩蔬果，欢腾鸡鸭，只会一时有生之念头，长久看来必定再犯。倒可以给他买碗豆汁，相貌鄙陋闻之又无喜感。会喝豆汁的人，想必，遇事时不会绝望到哪里去。（1）文中“我”喝了几种饮料？分别喝出了怎样的感受？ （2）品读第段的画线句子，根据上下文，将同事们的心理活动描写出来。 （3）品读下面语句，完成题目。赏析下面句子的妙处。举起小勺，顿觉自己是试验中的白鼠，往嘴里缓慢而郑重放入、倾倒、咽下，酸味随即满嘴蔓延。分析下面句子中划线词的含义。如故宫的笨重大门被缓缓推开，金光从不断扩大的缝隙中渗出。（4）第段中，作者说豆汁“颇有些灵性的命运意味”。联系上下文，说说豆汁有哪些“灵性”？ （5）文中三次写到“豆汁相貌鄙陋，闻之又无喜感”，试分析这样写的作用。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 新添加的题型 (共2题；共13分)8-1、9-1、三、 字词书写 (共1题；共4分)10-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)11-1、11-2、五、 文言文阅读 (共1题；共15分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 现代文阅读 (共2题；共34分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、