部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时训练（II ）卷

部编版三年级上学期语文第七单元第23课带刺的朋友同步课时训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共8分)1. （1分）课内阅读。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。 （2）选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？ （3）“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出 的语气。 （4）试着用简洁的语言概括选文的内容。 2. （1分）读拼音，写词语。zo shh rncng mngshu gu_3. （1分）按要求写句子。 （1）朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。（缩句） （2）聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（仿写感叹句） 4. （2分）照样子写词语。 （1）晃来晃去 1 2 3（2）一举一动 1 2 3（3）一颗颗_ _ _5. （3分）给划线的字选择正确的读音。 兴许（xn xn）_ 扎针（z zh）_ 眼馋（chn cn）_扫兴（xn xn）_ 扎辫子（zzh）_ 缓慢（hn hun）_刺猬（c ch）_ 恍然（hung gung）_ 聪明（cng chng）_二、 阅读理解 (共1题；共3分)6. （3分）课外阅读。 芦苇地下和田边的草丛，是萤火虫的“发祥地”。它们一个个从草丛中飞起来，忽明忽暗的一点点白光，好似天上的繁星，一个个在那里移动。最有趣的是这些白光（ ）乱窜，（ ）也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个突然隐没了，或者飞到水面上，与水中的星光混杂了，或者飞入芦苇或稻田里，给那些枝叶遮住了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去，有时反给别的萤火虫作为目标了。这样的追逐往往不止一时，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的闪闪的白光与天上的星星同样繁多。尤其是飞在水面的，映着掀起的银波，那情景是很有趣的。 （1）在文中的（ ）里填入恰当的关联词。 （2）在文中找出你认为描写萤火虫最有趣的句子。 （3）你认为把萤火虫比作“天上的繁星”恰当吗？为什么？ 。 （4）短文主要写萤火虫1的景象。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共8分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、二、 阅读理解 (共1题；共3分)6-1、6-2、6-3、6-4、