统编版2019-2020年六年级上册语文期中测试卷（II ）卷

统编版2019-2020年六年级上册语文期中测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。（100分） (共16题；共93分)1. （4分）选择题，仔细听，认真想，完成下列小题。 （1）短文是围绕哪句话来写的？（ ）。 A . 乡间是树的天地。B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 一座座农家小院就掩映在浓浓的树荫之中。（2）山坡上 和 高大挺拔（ ）。 A . 梧桐树、垂柳B . 松树、柏树C . 桃树、杏树（3）下列说法错误的一项是（ ） A . 农家小院的前后种植着果树，有桃树、有梨树、有杏树B . 小河两岸是成行的垂柳。C . 公路两旁，是高大的柏树，柏树枝连着枝、叶盖着叶，像绿色的长廊。2. （2分）下列各组词语中划线字读音没有错误的一组是（ ） A . 矗立（zh） 逞强好胜（chn）B . 侮辱（w） 有求必应（yn）C . 贮蓄（ch） 称心如意（chn）D . 敷衍（yn） 深情厚谊（y）3. （2分）下面词语全对的一组是_。A . 游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入、满不在乎B . 天崖海角、闻所未闻、与世隔绝、诚心诚意C . 欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛、若无其是4. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gn g）-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（li yn）河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（to zu）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（2）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。（3）下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者C . 所宝（珍藏）以百数。D . 处士笑而然（认为对）之（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。（5）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 吕氏春秋又称吕览，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。5. （2分）下面句子在修辞方法上不同于其他三项的是（ ）下面的你均指的是体育A . 你猝然降临在灰蒙蒙的林间空地B . 你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。C . 你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地。D . 啊，体育，你就是培育人类的沃土。6. （2分）下面的句子不是比喻句的是（ ）。 A . 她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢！B . 今年的稻子长得好，很壮实，雨水又不多，像是能丰收似的。C . 他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。D . 新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠。7. （2分）下面句子采用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A . 天一下变了脸色。（拟人）B . 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（比喻）C . 我的心像要从嗓子里蹦出来一样。（夸张）D . 是什么力量使他们这么努力地成长呢？（反问）8. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（ ） A . 中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。B . 你希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。C . 通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值？D . 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样：“形神兼备哦，充满生机。”9. （2分）选择填空。文章唯一的听众写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是_A . 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B . “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C . 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D . 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。10. （6分）判断正误 （1）“群儿戏于庭”的“于”和“她生于2009年”的“于”的意思相同，都是“在”的意思。 （2）“光持石击瓮破之”中的“破的意思为击碎。 （3）“英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。”这句话表现了英子快乐的思想感情。 （4）购物时，可将“速冻馒头、汤圆、速冻馄饨”分为一类。 （5）从灰雀一文中可以看出列宁非常喜欢那三只灰雀。 11. （10分）按课文四个太阳内容填空“我”画了个_的太阳，挂在夏天的天空，_的太阳送给_，_的太阳照亮冬天，_是个多彩的季节，所以要画个_的太阳。12. （8分）把陈述句换成把字句。红领巾被小方赶紧丢在一边。每天，教室被同学们打扫得干干净净。13. （4分）图上画的是什么季节？都有些什么？想一想，按顺序写下来。14. （2分）重点段落品析。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。_这绳子够长了_就是不知道够不够牢固_小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。（1）找出小男孩说的话。（2）在文中的横线上加上标点符号。_这绳子够长了_就是不知道够不够牢固_（3）这段话写了胡萝卜先生做的好事是什么？15. （13.0分）阅读下文，完成下列小题。 掮枪的生活（节选）叶圣陶我当中学生的时候厉行军国民教育，所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来，那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。我们那时候掮的是后膛枪，上了刺刀，大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子，在左右肋骨的部位，那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来，俨然是个军人了。我们平时操小队教练、中队教练，又操散兵线，左右两旁的伙伴离得特别开，或者直立预备放，或者跪倒预备放，或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候，胸、腹、四肢密贴着草和泥土，有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪放！”的口令的时候，右手的食指在发弹机上这么一扳，更是极度兴奋的举动。有时候我们练习冲锋，斜执着上了刺刀的枪，一拥而前。不但如此，还要冲上五六丈高的土堆；土堆的斜坡很是陡峭，我们不顾，只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊：“啊!啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上，就高举手里的枪，与教师手里的指挥刀一齐挥动，犹如占领了一座要塞。（1）“我们”当时的装束是怎样的？请你在短文中找出来。 （2）短文第四自然段描写了“我们”（ ）的场景。 A . 整理装束B . 练习打枪C . 练习冲锋D . 练习队列（3）结合画线句子，你体会到了“我”当时怎样的感情？ （4）读新闻，回答问题。 近年来，我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜：仰卧起坐只能做3个，200米跑着跑着就晕倒了为了强化学生的身体素质，很多学校采取了一系列措施，例如每天校园体育活动1小时，认真落实“三课、两操、两活动”。请你写几句宣传语，呼吁同学们都来参加体育活动。16. （30分）在我们的生活和学习中，发生的意外的事太多了，如意外的收获、惊喜、发现请你以“意外”为题眼，以一次意外的_为题，也可以直接以“意外”为题，写一件发生在你身上或你身边的事。要求内容具体，叙述清楚。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。（100分） (共16题；共93分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、