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2020年秋季部编版历史八年级上册第9课辛亥革命同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）某中学举办了以“弘扬辛亥革命精神，实现中华民族复兴”为主题的宣传专栏。专栏中所配图片和内容与主题不相符的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）中国近代史上伟大的民主革命的先行者是（ ）A . 孙中山B . 康有为C . 洪秀全D . 李鸿章3. （2分）见下图，此图为人民英雄纪念碑上一块浮雕，是为了纪念辛亥年间一次重要的起义。此起义是（ ）A . 金田起义B . 武昌起义C . 南昌起义D . 秋收起义4. （2分）1911年10月15日，法国报刊登载了一篇关于中国的新闻报道中国的革命，崛起的国家，其中有“剃头店铺、起义者和武昌风光”等图片报道中的“中国革命”指的是（ ）A . 戊戌变法B . 辛亥革命C . 新文化运动D . 北伐战争5. （2分）一部历史作品中写道：“1912年元旦，下午6时15分，孙中山换乘马车去总统府，由黄兴和各省代表迎入内府。当晚11时，举行受任典礼。”该材料反映的历史事件是（ ）A . 孙中山组建同盟会的场景B . 孙中山就任中华民国临时大总统场景C . 孙中山组建兴中会的场景D . 袁世凯就任中国国民党总理场景6. （2分）下图所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元（ ）A . 1921年B . 1922年C . 1931年D . 1932年二、 判断题 (共4题；共16分)7. （2分）孙中山领导辛亥革命的指导思想是“民主”、“民权”和“民生”三大主义。（ ）8. （2分）1911年10月10日，武昌起义爆发，革命在武汉三镇取得胜利。湖北军政府成立，袁世凯任都督。 9. （10分）阅读下列材料，结合所学知识判断下列表述是否正确。在1840年之后，中国人虽然一再被西方列强敲打，但仍在半梦半醒时分。真正把中国人从落后中彻底“闹醒”的应该是19世纪末的日本：怎么一个东方小国，就把中国给打败了？摘编自日本，雄狮身边的闹钟（1）材料中“中国一再被西方列强敲打”始于鸦片战争。 （2）材料中日本“把中国给打败了”的战争是甲午中日战争。 （3）材料中的“184019世纪末”中国处在北洋军阀的统治之下。 （4）材料中日本能够“打败中国”是因为它在19世纪上半期成为最强大的资本主义国家。 （5）“醒”过来的中国在19世纪末试图通过维新变法救亡图存。 10. （2分）袁世凯死后，北洋军阀分裂，中国进入政局动荡、军阀混战的时代。 三、 综合题 (共1题；共15分)11. （15分）李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史板报，请你参与完成。栏目一：举步艰难,图1 江南制造总局,图2 汉阳铁厂,图3 京师同文馆,图4 北洋水师,图5栏目二：柳暗花明余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。栏目三：旭日东升陈独秀1902年赴日本东京高等师范学校留学；1907年赴法国考察研究蔡元培1902年赴日本考察；1907年赴德国访问；1912年赴德国莱比锡大学留学胡适1910年赴美国留学李大钊1913年入日本早稻田大学攻读政治经济学鲁迅1902年留学日本（1）图1至图4反映了“近代化探索”的哪一历史事件？请任选其中一幅图片，指出其反映了该历史事件的什么活动，并简述活动的理由。 （2）阅读图5及材料，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？ （3）根据栏目三的材料，说说表格中人物为什么会成为新文化运动的领袖？概括他们在中国近代化进程中的作用。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 判断题 (共4题；共16分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、三、 综合题 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、
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