粤沪版九年级历史世界古代史测试卷（II ）卷

粤沪版九年级历史世界古代史测试卷（II ）卷一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分）查士丁尼法典的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话主要表明（ ） A . 罗马法可以消除罗马社会矛盾B . 罗马法制约了罗马皇帝的权力C . 罗马法对近代欧洲影响深远D . 法律是治国的重要手段之一2. （2分）小敏收到同学的一张贺卡，卡上写着“Merry Christmas!”，你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗？（ ）A . 基督教B . C . 佛教D . 道教3. （2分）下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是（ ）查理马特改革英国资产阶级革命巴黎公社革命拿破仑建立法兰西第一帝国英国宪章运动A . B . C . D . 4. （2分）历史课上，李老师安排学生收集大化改新、穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家、采邑制的实行、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。该活动课的主题应该是（ ） A . 人类文明的开端B . 亚欧封建社会C . 城市，让生活更美好D . 改革是社会发展的动力5. （2分）形成了欧洲封建等级制度，奠定了西欧骑士制度基础的历史事件是（ ）A . 大化改新B . 亚历山大东征C . 丕平献土D . 查理?马特改革6. （2分）下面是四位同学关于母系氏族和父系氏族的不同点的讨论，你认为哪位同学的说法不正确 学生甲：女子不从事生产劳动学生乙：男子取代女子的支配地位学生丙：男子在经济中占主导地位学生丁：人们开始“既知其母，又知其父”A . 学生甲B . 学生乙C . 学生丙D . 学生丁7. （2分）荷马史诗、战争与和平、红楼梦这三部文学作品在史学上的共同价值是（ ）A . 反映了所在国一定时期的社会图景B . 揭示了封建制即将没落的历史趋势C . 展现了所在国波澜壮阔的战争场景D . 再现了世界史叱咤风云的英雄人物8. （2分）中世纪西欧的城市（例如瑱城）与中国当时城市最大的不同点是（ ） A . 商品经济发达B . 规模大C . 规划科学D . 拥有自治权9. （2分）11世纪，在意大利的博洛尼亚产生了最早的大学，意大利出现早期大学的根本原因是（ ） A . 教会势力的减弱B . 传统教育的崛起C . 地理位置的优越D . 城市经济的复兴10. （2分）中世纪兴起的牛津大学，其最初兴起的主要原因是（ ） A . 为传播宗教的需要B . 为宣传无神论需要C . 摆脱教会对教育控制D . 欧洲城市复兴的推动11. （2分）下图是铸有查理大帝正面像的钱币，以下事件与查理大帝有关的是（ ）建立法兰克王国继续实行鼓励基督教发展的政策800年时，教皇为其举行了加冕礼四处征伐A . B . C . D . 12. （2分）人类社会早期女人和男人的权力状况是（ ）A . 男人的权力位于女人之上B . 女人和男人权力平等C . 男人的权力外出时大于女人的权力D . 女人的权力位于男人的权力之上13. （2分）民主政治对人类文明的发展具有重要意义。为后世民主政治提供了参照范例的西方文明古国是（ ）A . 古代埃及B . 古代印度C . 雅典D . 罗马帝国14. （2分）中世纪的西欧，两个相距仅几百英里的地方，一个地方有大量的粮食，另一个地方却在遭受饥饿是很正常的事情。造成这种现象的主要原因是（ ） A . 西欧出现了等级君主制，大封建主仗势以邻为壑B . 国王以粮食为武器，限制粮食贸易，反对城市自治C . 庄园制经济封闭和自给自足，人们生活范围小，交往少D . 奥斯曼土耳其帝国崛起控制了亚欧商路，破坏了西欧商业环境15. （2分）对西欧城市说法不正确的是（ ）A . 西罗马灭亡后，西欧城市衰亡了B . 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的C . 随着工商业的发展，市民阶级形成了D . 西欧城市多为政治中心，规模很大16. （2分）德国法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律，而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”对此解释正确的是（ ）A . 罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用B . 罗马人一度用武力征服了整个欧洲C . 罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响D . 罗马帝国时期实行宗教信仰自由17. （2分）下图人物所处的时代是雅典民主政治的全盛时期，那时雅典城邦的最高权力机构是（ ）A . 元老院B . 公民大会C . 陪审法庭D . 五百人会议18. （2分）罗马帝国灭亡后，欧洲的精神领袖是（ ）A . 佛教及喇嘛B . 及穆斯林C . 罗马天主教和教皇D . 法兰克宫廷及国王19. （2分）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）A . 荷马史诗B . 天方夜谭C . 马可波罗行纪D . 神曲20. （2分）乌尔比安的论告示中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是（ ） A . 重视证据B . 公平公正C . 契约至上D . 注重程序21. （2分）1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲（ ）A . 基督是救世主B . 国王软弱无能C . 王（国王）权高于教（教皇）权D . 教（教皇）权高于王（国王）权22. （2分）在向人类进化过程中具有决定意义的一步是（ ） A . 直立行走B . 制造和使用工具C . 使用火D . 群居生活23. （2分）下列与古代印度文明无关的是（ ）A . 佛教B . 阿拉伯数字C . 种姓制度D . 天方夜谭24. （2分）“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰索利语）这里的“她”是指（ ）A . 斯巴达B . 雅典C . 罗马帝国D . 西罗马帝国25. （2分）人类进化史上具有决定意义的一步是（ ） A . 火的使用B . 直立行走C . 出现氏族D . 学会使用工具二、 材料分析题 (共3题；共50分)26. （10分）阅读材料，回答下列问题： 材料一：公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。九年级教材上册材料二：时间7世纪中期主要内容经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。材料三：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。流行于西欧封建社会时期的常规请回答：（1）伯利克里当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯利克里当政期间所采取的一项措施。结合所学知识，请列举两个能证明古希腊文化昌盛事例。 （2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什么重要意义？ （3）材料三反映了西欧封建社会哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？ 27. （12分）讨论会是学习、探究历史的重要载体。 （1）【以史为证】一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。小刚在收集资料时发现：在_当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的_所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。（2）【史论结合】材料一：我们都是希腊人。英国近代诗人雪莱材料二图一 美国国会开会场景 图二 2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃依据材料并结合所学知识，说说希腊文明对世界产生的影响有哪些。（3）【读史明智】通过对以上问题的讨论与探究，思考希腊文明的传播和影响说明了什么。 28. （28分）阅读下列材料：材料一：公民大会由年满20岁的全权公民组成，大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上，公民都可以登台演讲，对事关国家的议案发表自己的意见。材料二：元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要，或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权，实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人，是共和国的首脑和军事统帅，由选举产生，权力均等，任期一年。请回答：（1）材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构？（2）这两个国家的政治制度分别是什么？实质是什么？（3）根据材料一并结合所学知识正确认识雅典的民主政治。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 材料分析题 (共3题；共50分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、