湖北省化学2019年中考试卷A卷

湖北省化学2019年中考试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列科学家中，最早用实验得出“空气中氧气约占 体积”的是（ ） A . 道尔顿B . 门捷列夫C . 拉瓦锡D . 阿伏伽德罗2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列说法错误的是（ ） A . pH5.6 的雨水称为酸雨B . “ 白色污染 ” 主要是由废弃塑料制品引起的C . 提倡绿色出行，可改善人们的生活环境D . 燃烧秸秆，可导致空气中可吸入颗粒增加4. （2分）下列说法中正确的是A . 进入人迹罕见的山洞需要做灯火试验 B . 讲究卫生，提倡使用面巾纸C . 白色污染是指大气中白色粉尘的含量超标D . 氧气用作燃料，是因为其有助燃性5. （2分）下列不属于缓慢氧化的是（ ） A . 铁生锈B . 粮食酿酒C . 食物腐烂D . 燃放爆竹6. （2分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（ ） A . 氮气用于食品防腐B . 铜丝用作导线C . 钨用于制白炽灯灯丝D . 氦用于制造低温环境7. （2分）下列图象不能正确反映其对应变化关系的是（ ） A . 电解水 B . 向硫酸钠与盐酸的混合溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液 C . 向氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸溶液 D . 向一定量的氯化亚铁和氯化铜混合溶液中加入镁粉 8. （2分）图甲是实验室中一氧化碳还原氧化铁的装置示意图，图乙是工业上炼铁高炉示意图。下列叙述中正确的是（ ）A . 按图甲进行实验，看到红棕色粉末变黑时立即停止通COB . 玻璃管中固体物质能被磁铁吸引，说明固体物质全部是铁C . 工业炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和CO2D . 炼铁高炉的出铁口低于出渣口，是因为生铁的密度较大9. （2分）如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是（ ） 说明CO具有还原性；玻璃管中黑色固体变成了红色；说明CO被还原后的产物是CO2；既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源；玻璃管中发生的反应为分解反应A . B . C . D . 全部符合题意10. （2分）下列物质与氧气的反应不属于化合反应的是（ ） A . 石蜡B . 硫C . 铁丝D . 木炭11. （2分）下列实验设计不能达到实验目的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A . AB . BC . CD . D12. （2分）实验室可通过加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，下列有关该实验“先”、“后”顺序描述错误的是（ ） A . 实验结束时，先熄灭酒精灯再从水槽中移出导管B . 实验开始时，先检查装置气密性再装入药品C . 加热时，应先预热再将酒精灯火焰对准药品加热D . 组装仪器时，应遵循“先左后右”“先下后上”的顺序13. （2分）下列实验方案正确的是（ ） A制备工业上电解氯化镁制取金属钠B鉴别用灼烧的方法区分羊毛线和棉纱线C检验用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气D除杂用溶解、蒸发的方法除去粗盐中难溶性杂质A . AB . BC . CD . D14. （2分）规范的实验操作是实验成功和安全的保障。如图图示实验基本操作中错误的是（ ） A . 倾倒液体 B . 读取液体体积 C . 检查气密性 D . 过滤 15. （2分）已知FeCl3也可以做H2O2分解的催化剂，现向装有一定量的H2O2溶液的试管中滴入适量的FeCl3溶液，充分反应（忽略水的挥发）。下列图象正确的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）某同学观察演示实验后做的下列笔记错误的是（ ） A . 硫在空气里燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B . 木炭在氧气里燃烧，发出白光C . 铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 石蜡在氧气里燃烧比空气中更旺，发出白光17. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . 空气B . 二氧化碳C . 二氧化硫D . 过氧化氢18. （2分）低碳减排，从我做起，从身边小事做起下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）A . 拒绝使用一次性筷子B . 上学用手帕代替纸巾C . 使用节能灯泡，提倡节约用电D . 增加私家车用量，提高生活质量19. （2分）下列知识整理的内容中，有错误的一组是（ ）A物质的性质与用途B日常生活经验N2性质稳定作保护气CO具有还原性冶炼金属鉴别羊毛、涤纶点燃闻气味硬水软化煮沸C实验安全注意事项D化学与健康制取气体先检查装置的气密性点燃可燃性气体先检验气体的纯度人体缺乏维生素B1引起坏血病铁、锌、钙元素都是人体必须的微量元素A . AB . BC . CD . D20. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 滴加液体药品B . 倾倒液体C . 给液体加热D . 检查气密性二、 填空题 (共3题；共8分)21. （5分）写出下列符号或者数字2所表示的意义： 2H_；两个碳酸根原子团_；两个铝离子_；2Fe2+_；两个铵根离子_；MgO_；Mg2+_。22. （2分）填写下表(注：类别指化合物、氧化物、金属单质、非金属单质)物质名称水汞磷_化学式_HgPNaCl类别_化合物构成粒子_磷原子氯离子和钠离子23. （1分）用实验操作中的基本数据填空：托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_克.用试管装液体加热时，应注意液体不应超过试管容积的_ .向酒精灯里添加酒精要使用漏斗，但酒精量不宜超过灯身容积的_.实验时取用药品，如果没有说明用量，一般液体应该取_毫升.三、 流程题 (共1题；共2分)24. （2分）在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气。请回答下列问题： （1）反应的化学方程式为_。 （2）用图15所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号_。 （3）简要说明你组装的气体发生装置的优点_。 （4）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？_。 （5）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进？（可另增仪器）_。 四、 科普阅读题 (共1题；共2分)25. （2分）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。 （1）N2O中氮元素的化合价是_，NO2中氮元素的质量分数是_。 （2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的_（填“物理”或“化学”）性质。 （3）工业生产中，用N2O与氨基化钾（KNH2）反应制备叠氮化钾（KN3），其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，则X的化学式为_。 五、 实验题 (共3题；共6分)26. （2分）下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？ （1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？_ （2）加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？_ （3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_ （4）如何验证向上排空气法收集的氧气已经收集满？_ （5）如何判断玻璃仪器已洗净？_ （6）在实验室取用药品时，如果未说明用量，一般按照最少量来取用，即液体一般取_，固体一般是_ 27. （2分）不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物【实验探究一】探究蚁酸的酸性（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸溶液显酸性；（2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_（3）【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出生成物中含有水；另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想：该气体是CO2 猜想：该气体是_他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象I实验时装置A中无明显变化，则猜想_（填“成立”或“不成立”）；II装置B中的现象是_，装置C中发生反应的化学方程式为_【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是_，处理的方法是_（4）【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒下列物质中，你不会选择的物质是_A氨水 B食醋 C肥皂水 D苏打水向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是_（只写一种）28. （2分）根据下列实验装置图回答问题： （1）写出图中标有字母的仪器名称：a_；b_；c_。 （2）装置B可用于实验室制备O2。则B中的液体药品是_，固体药品是_；实验观察到B中的现象是_，文字表达式为_；收集O2可选用的装置是_（只填一种方法），原因是_，检验此方法收集满的方法是_；若用E装置收集氧气时，发现氧气不纯，可能的原因是_。 （3）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气，应选用的发生装置是_，用此方法制取氧气的文字表达式为_,其中二氧化锰的作用是_。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共3题；共8分)21-1、22-1、23-1、三、 流程题 (共1题；共2分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、四、 科普阅读题 (共1题；共2分)25-1、25-2、25-3、五、 实验题 (共3题；共6分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、