人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史检测试卷C卷

人教版2019-2020学年九年级上学期期中历史检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1. （2分）下图是某地古代建筑照片。该建筑的“真实版见于（ ） A . 古代两河流城文明B . 古代埃及文明C . 古代印度文明D . 古代希腊文明2. （2分）下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是（ ） A . 古埃及尼罗河流域北非金字塔B . 古巴比伦黄河流域北非象形文字C . 古印度两河流域南亚种姓制度D . 古代希腊印度河流域欧洲太阳历3. （2分）2018年10月12日，印度电影嗝嗝老师在中国上映。影片通过一则励志校园故事，试图阐述印度社会阶级隔阂和教育现状，造成印度社会阶级隔阂的历史根源是（ ） A . 佛教教义B . 种姓制度C . 封建等级制D . 奴隶制民主制4. （2分）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ） A . 荷马史诗B . 医学集成C . 儒略历D . 新法典5. （2分）这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动的摇篮，这里是指（ ） A . 古埃及B . 古巴比伦C . 古希腊D . 古罗马6. （2分）下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（ ）都曾经侵人到印度河流域都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国都对外进行了侵略扩张的战争都促进了东西方文化的交流和发展A . B . C . D . 7. （2分）通过征战和扩张，世界古代史时期出现了多个大帝国，它们的先后顺序是（ ） 罗马帝国亚历山大帝国查理曼帝国奥斯曼土耳其帝国拜占庭帝国A . B . C . D . 8. （2分）有学者认为，古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄，闪烁着人性的光芒；而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材，当中加入了纯粹的功利性因素。这表明（ ） A . 艺术创作受到政治因素的影响B . 民主氛围决定人文主义发展方向C . 希腊文明的程度高于罗马文明D . 罗马扩张促进了艺术风格的融合9. （2分）中古欧洲社会被称为“黑暗时代” ，人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是（ ）A . 查理马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B . 罗马教廷拥有至高无上的权力C . 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D . 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱10. （2分）不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有（ ） 亚历山大帝国 罗马帝国 查理曼帝国 蒙古汗国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 11. （2分）每年的复活节、圣诞节，佃户还要向领主送鸡蛋、鸡一类的礼物，教会也向佃户征收“什一税”，这说明庄园制度下的佃户（ ） A . 承担劳役地租B . 承担实物地租C . 承担各种捐税D . 承担货币地租12. （2分）封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是（ ） A . 庄周经济流行B . 西欧城市重新兴起C . 西欧大学纷纷兴起D . 伯里克利建立津贴制度13. （2分）史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”“它”是（ ） A . 罗马帝国B . 西罗马帝国C . 拜占庭帝国D . 亚历山大帝国14. （2分）德国的位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法（ ） A . 维持了罗马帝国统一B . 巩固了皇帝的独尊地位C . 成为欧洲法学的渊源D . 维护了庄园的公共秩序15. （2分）把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是（ ） A . 罗马人对犹太人的残酷统治基督教产生B . 中世纪城市的兴起欧洲大学的建立C . 查士丁尼频频对外用兵拜占庭帝国衰落D . 日本大化改新阿拉伯半岛完成统一16. （2分）阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（ ） A . 的多神崇拜B . 国家与社会发展繁荣C . 哈里发重视知识人才D . 吸收和消化外来文化17. （2分）列宁指出：“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是（ ）选项因果A拜占廷人长期采取封闭保守的态度拜占廷文明被历史大潮所淘汰B日本进行大化改新日本走上了发展资本主义的道路C中古西欧城市兴起加速了封建国家的分裂D马可波罗来华开辟了从欧洲到亚洲的新航路A . AB . BC . CD . D18. （2分）“新航路开辟后，使世界上原本互相隔绝的地区沟通起来，世界开始联成一个整体，为资本主义发展开辟了广阔的空间。”该材料体现的是新航路开辟的（ ） A . 历史背景B . 必备条件C . 主要过程D . 重要影响19. （2分）新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。从图中我们直接可以看出（ ） A . 欧洲资本主义迅速发展B . 世界各地的联系加强C . 人文主义思想开始诞生D . 地圆学说被充分证实20. （2分）2049，相信中国一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”这是因为1492年（ ） A . 迪亚士“发现”了好望角B . 达伽马到达了印度C . 哥伦布“发现”了美洲D . 麦哲伦船队完成了环球航行二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21. （18.0分）改革与制度创新是社会发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。 材料一：陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度。依据“陶片放逐法”；雅典公民大会每年可以放逐一位政治领袖，投票时只要在陶片上刻上名字即可，不问过失，也不问罪行，只要获得票数超过六千，即遭放逐。材料二：材料三：某国家改革主要内容：废除皇室和贵族的私有土地和部民（部曲），收归国家，是为公地公民。对大夫以上高官贵族赐予食封。改革统治机构，建立京师和地方行政机构（国、郡、里），设置关塞、防人（戍边军）及驿站，各置职官。造户籍、记账（赋税簿帐），施行班田收授法，凡明长30步，广20步为段，10段为町。改革税收制度，施行租庸调新税法。（1）材料一体现了古希腊雅典民主政治有何特点？ （2）材料二反映了中世纪西欧的哪一制度？为了维护该区域的公共秩序，维护领主的利益和在一定程度上限制领主的特权而设立的机构是什么？ （3）根据材料三判断这是哪一国家的改革。概括此次改革对该国家的发展产生了什么作用？ （4）综上所述，请你归纳改革与制度创新和社会发展的关系。 22. （20分）中华文明源远流长，对人类历史进步做出了重大的贡献。阅读材料回答问题。材料一：朝鲜、日本用简和帛，印度用白树皮和棕榈叶，埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”，欧洲则用羊皮，这些书写材料，有的笨重，有的脆弱，有的昂贵，都不适于大量使用。部编版中国历史七年级上册教师教学用书材料二：中医药文化是中华民族传统文化的代表之一2010年11月16日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。摘自中国中医药报材料三：中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。习近平在亚洲文明对话大会开暮式上的主旨演讲（1）材料一中“这些书写材料都不适于大量使用”的原因有哪些?中国古代哪一发明改变了材料一所述的状况?东汉时，哪位历史人物对该发明的工艺进行了改进和提高? （2）根据所学知识，东汉末年，一位擅长针灸治病，而且能实施外科手术的名医是谁?写出他为中医发展作出的一项贡献。 （3）材料三中的佛教发源于古代哪一地区?是通过哪一通道传入中国的? （4）结合材料三，说说如何才能使中华文明焕发新的生命力? 23. （22.0分）人是社会发展的主体，社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料，完成下列问题：材料一：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料二：新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑以什么思想来救中国。经过五四运动，介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。从鸦片战争到五四运动材料三：如下图：材料四：一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像我无法待在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。全球视野下的文明史（1）材料表明唐太宗认识到了什么问题？为此他采取了哪些措施？（举出2例即可） （2）“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么？依据材料归纳新文化运动的主要影响。 （3）图中两位人物分别与什么思想运动有关？结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处？ （4）结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，40分，在每小题所给的 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题（本大题共3小题。共60分） (共3题；共60分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、