沪教版第66中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

沪教版第66中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共22题；共44分)1. （2分）成语是古人留给我们的宝贵精神财富，下列成语中蕴含化学变化的是（ ） A . 滴水成冰B . 火上浇油C . 花香四溢D . 刻舟求剑2. （2分）2018年6月5日世界环境日的主题是“塑战速决”，与之呼应中国主题为“美丽中国，我在行动”。下列符合这一主题的是（ ） A . 禁止使用含磷洗衣粉B . 禁止使用农药化肥C . 推广使用节能灯和太阳能路灯D . 禁止使用塑料制品3. （2分）下列图标表示我国“国家节水标志”的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 洁净的空气是纯净物B . 空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D . 空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境5. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B . 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光C . 碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 分别敞口放置的浓盐酸和浓硫酸，其溶质质量分数都会逐渐减小B . 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子的体积变大C . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 为保持腊肠肉质鲜美，添加过量亚硝酸钠7. （2分）化学中常常有许多“先后快慢”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实险操作的先后顺序错误的是（ ） A . 连接胶皮管和玻璃管时，应先用水润湿玻璃管一端，再慢慢的转入胶皮管中B . 检查装置的气密性时先将双手紧握试管外壁，后将导管伸入水中C . 把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中D . 高锰酸钾制取氧气结束时，先将导气管撤离水中，后熄灭酒精灯8. （2分）下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（ ） 选项操作现象结论A向物质M的溶液中滴入酚酞溶液无色酚酞变红物质M属于碱B向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸无明显现象氢氧化钠溶液没有变质C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体是二氧化碳D向溶液N中滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成溶液N 中可能有CO32-A . AB . BC . CD . D9. （2分）从分子、原子的观点分析，下列说法错误的是（ ） A . 1滴水中含有约1.671021个水分子，说明水分子很小B . 墙内开花墙外香，说明分子在不断运动C . 水蒸发变成水蒸气，水分子的化学性质发生了改变D . 5 m3的石油气加压后可装入容积为0.01 m3的钢瓶中，说明分子之间有一定间隔10. （2分）一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上二氧化硅纳米粒子的小水滴，成分95%仍是“湿水”，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是（ ） A . “干水”是纯净物B . “干水”中的微粒已停止运动C . “干水”的应用有利于缓解室温效应D . “干水”就是“干冰”， 可用于人工降雨11. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质的含量： B . 氮元素的化合价： C . 溶液的pH： D . 人体中的元素含量： 12. （2分）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序错误的是（ ） A . 检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中B . 连接仪器时，先将玻璃管润湿，后轻轻将玻璃管旋入胶皮管中C . 实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸D . 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取13. （2分）属于分解反应的是（ ） A . 2Mg+O2 2MgOB . CH4+2O2 CO2+2H2OC . H2CO3 H2O+CO2D . CuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）214. （2分）下列过程中发生化学变化的是（ ） A . 胆矾研碎B . 水的电解C . 品红扩散D . 活性炭吸附15. （2分）化学实验经常会涉及数字，以下说法正确的是（ ） A . 用10mL的量筒可以量取8.5mL的液体B . 向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3C . 取用液体药品，未说明用量时，一般取用5mL左右D . 用托盘天平称量物体质量时，最小刻度可以到0.01g16. （2分）下列实验操作中正确的是（ ）A . 取锌粒B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 点燃酒精灯17. （2分）下列图示操作正确的是（ ） A . 加热液体B . 收集氢气C . 滴加液体D . 液体读数18. （2分）下列家庭小实验，不能成功的是（ ） A . 收集一玻璃杯的呼出气体B . 观察蜡烛燃烧的火焰C . 观察颜色区分白酒和白醋D . 煮沸使硬水变成软水19. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 液体加热D . 检查装置的气密性20. （2分）分析、推理是化学学习过程常用的方法，下列分析、推理正确的是（ ） A . 原子是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分B . 分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成C . 水是由氢元素和氧元素组成，所以由氢元素和氧元素组成的物质一定是水D . 纯净物只有一种物质组成，只有一种物质组成的一定是纯净物21. （2分）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法错误的是（ ） A . 图中单质的化学式为N2B . 该反应使有害气体转化为无害气体C . 该反应属于氧化反应D . 生成单质与化合物的质量比为7:2222. （2分）下列化学实验现象与图象对应错误的是（ ） A . 碳在足量氧气中燃烧B . 碳酸钙与盐酸反应C . 等质量的Al、Mg、Zn、Fe与相同质量和相同质量分数的H2SO4反应D . 向过量的碱液中滴加一定量的酸二、 填空题 (共5题；共14分)23. （6分）空气是一种宝贵的自然资源。 图1 图2 （1）图1表示了空气的组成情况。保持A气体化学性质的微粒是_ 填化学符号 ； （2）将浓硫酸敞口放置在空气中，溶液的溶质质量分数会变小，原因是_。 （3）图2装置可以粗略地测定空气的组成。能作为氧气约占空气体积的 的实验证据是_。 （4）工业上可利用分离液态空气的方法获得液氧，控制温度的范围在_。 已知液氮的沸点为 ，液氧的沸点为 。 （5）下列有关空气污染的说法正确的是_。 A 防治大气污染应从污染源着手B 二氧化碳也是空气污染物之一C 煤燃烧产生的二氧化硫进入空气后可形成硫酸型酸雨D 德国将自2030年起，在全欧停止使用以汽油等为燃料的汽车，这将减少空气污染24. （1分）亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2 ， 生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和_元素，判断的依据是_；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为_，此物质与水反应的化学方程式为_【相关结论】空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为_，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是_ 25. （3分）阅读下面材料，回答相关问题。 一氧化二氮（N2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称“笑气”。它可由NH4NO3在加热条件下分解产生，同时生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解成氮气和氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐，在高温条件下，一氧化二氮也可以氧化有机物。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。（1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条）_；_。 （2）写出由NH4NO3分解产生一氧化二氮的化学方程式_。 （3）关于一氧化二氮的叙述正确的是_。（用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑） A一定条件下具有氧化性 B.常温下是一种支持燃烧的气体C.室温下不稳定 D.是一种室温气体26. （3分） （1）Fe、Fe 2+、Fe 3+三种粒子，都有相同的_。 （2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_，这三种物质的一个分子中都含有_。 （3）下列物质：A.澄清石灰水 B.云南山泉 C.氮 D.铁水 E.五氧化二磷 F.豆浆属于混合物的是_，（填字母序号，下同）属于纯净物的是_。（4）如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的反应文字表达式是_。若将红磷换成木炭，该实验不能成功的原因是_。小敏同学做了两次实验，结果进入瓶内水的体积都小于 ，帮她分析一下失败的原因_。（至少写出一个合理原因） （5）从微观角度分析,水蒸发过程中，水分子本身_（填“变”或“不变”），只是_改变，因而属于_变化。 27. （1分）下列是某反应的微观示意图： （1）从微观的角度来看，在此反应中发生改变的是_。 （2）在A，B，C，D四种物质中，属于氧化物的是_，属于空气中含量最多的是_，A的化学式为_。 三、 科学探究题 (共1题；共4分)28. （4分） （1）如图1是小李通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质 实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有_；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有_图中的石蕊试液也可换成_溶液，此时观察到的现象是_（2）已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂如图2是小李设计的制取干燥、纯净氢气的装置 其中氢氧化钠溶液的作用是_虚线框内连接的最佳收集装置是_A向上排空气集气装置 B用干瘪的气囊作为集气装置C向下排空气集气装置 D排水集气装置四、 实验题 (共1题；共8分)29. （8分）用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法实验过程是: 第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。请回答下列问题:（1）本实验的目的是_，能说明该目的的实验现象是_。 （2）实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是（填字母序号）_。 A . 红磷量不足，导致集气瓶内氧气没有消耗完B . 燃烧的红磷没有迅速伸入集气瓶并塞紧塞子，导致瓶内空气因热膨胀而逸出C . 装置漏气，导致外面空气进入集气瓶内D . 弹簧夹未夹紧，导致集气瓶内部分气体从导管口逸出（3）写出红磷燃烧的文字表达式: _； （4）上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:_； （5）上面的实验中，从红磷在氮气中不能燃烧的事实，说明氮气具有_的化学性质。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共22题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 填空题 (共5题；共14分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、三、 科学探究题 (共1题；共4分)28-1、28-2、四、 实验题 (共1题；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、