七年级下学期第一次月考（3月）历史C卷新版

七年级下学期第一次月考（3月）历史C卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015七上昆明期末) 根据考古发掘，我国境内最早的人类是（ ）A . 北京人B . 蓝田人C . 元谋人D . 丁村人2. （2分） (2017七上临河月考) 我国国家产生的标志是（ ） A . 禅让制的出现B . 夏朝的建立C . 夏历的制定D . 秦统一六国3. （2分） 罗马帝国繁荣时期,除了与中国有和平交往外,还与下面哪些地区有贸易往来（ ） A . 北欧、印度B . 西亚、日本C . 北欧、朝鲜D . 美洲、印度4. （2分） 根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。日本某博物馆收藏有一幅八世纪的日本人书写的汉字书法作品真迹。下列分析不正确的是（ ）A . 中国的书法艺术得到日本人的喜爱B . 中日文化交流比较密切C . 日本人没有自己的文字D . 作者可能是日本的遣唐使5. （2分） (2016九上宜昌期中) “丝绸之路”成为中国与欧洲经济文化交流的重要通道，在交流过程中，充当桥梁作用的人物是（ ）A . 巴比伦人B . 欧洲人C . 阿拉伯人D . 马其顿人6. （2分） 曾被称为“土匪女王”的普兰黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰黛维在竞选过程中会得到_支持。（ ）婆罗门 吠舍 刹帝利 首陀罗A . B . C . D . 7. （2分） 阿拉伯通史记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指（ ） A . 雅典B . 罗马C . 开罗D . 麦加8. （2分） (2018九上肇源月考) 大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。下列选项搭配正确的是（ ） A . 印度河流域古埃及金字塔B . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典C . 地中海古罗马帕特农神庙D . 爱琴海古希腊楔形文字9. （2分） (2019九上蓬江月考) 李林想在美术手工课上用橡皮泥捏一座古罗马建筑代表，你建议他参考下列哪一古代著名建筑（ ） A . 金字塔B . 帕特农神庙C . 阿育王石柱D . 万神庙10. （2分） (2018九上周口期末) 下列重大历史事件，按出现的先后排序正确的一组是（ ） 雅典达到全盛时期 阿拉伯国家的建立 西欧城市的重新兴起 罗马帝国达到最大规模A . B . C . D . 11. （2分） (2016九上麦积期中) 文明冲撞与融合的方式多种多样，下列哪一项与其他三项明显不同（ ）A . 亚历山大东征B . 希波战争C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来华12. （2分） (2016七下农安期中) 西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为正式的行政区，是在（ ）A . 唐朝B . 宋朝C . 元朝D . 明朝13. （2分） (2017九上西宁月考) 对下图建筑解读错误的一项是（ ）A . 该建筑是古埃及国王的陵墓B . 该建筑是古埃及国王权力的象征C . 该建筑是古埃及的军事防御工程D . 该建筑是古埃及文明的象征14. （2分） 人类社会早期女人和男人的权力状况是（ ） A . 男人的权力位于女人之上B . 女人和男人权力平等C . 男人的权力外出时大于女人的权力D . 女人的权力位于男人的权力之上15. （2分） (2015九上当涂期末) 图表直观反映历史。对下面西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ）A . 大小封建主都是帝王的直接附庸B . 大小封建主之间构成领主与附庸的关系C . 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠D . 各阶层之间没有严格的等级限制16. （2分） (2016九上腾冲期末) 据称，伊拉克前总统萨达姆行刑前手持古兰经，据此判断萨达姆信仰的宗教是（ ）A . 佛教B . 基督教C . 伊斯兰教D . 犹太教17. （2分） (2017九上崇仁月考) 下面属于上古文明内容的是（ ）金字塔汉谟拉比法典种姓制度雅典民主政治阿拉伯帝国A . B . C . D . 18. （2分） 世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典出自（ ）A . 恒河流域B . 黄河流域C . 尼罗河流域D . 两河流域19. （2分） (2016始兴模拟) 在罗马共和国时期，被称为“会说话的工具”的是 （ ）A . 奴隶B . 奴隶主C . 平民D . 公民20. （2分） (2018九上茂名期中) 如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是（ ）A . 它是伊斯兰教B . 它的经典是圣经C . 它是世界上出现最晚的宗教D . 创始人是乔达摩悉达多二、 问答题 (共5题；共66分)21. （15分） 阅读下列材料，回答问题。材料一（见下图）材料二 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 一一世界古代史编总序，（1） 依据材料一图中英文字母A、B、C、D所处位置写出亚非四大文明古国的名称。（2） 材料一图中，欧洲上古时期的文明是由哪些文明构成的?上古时期的亚非文明与欧洲文明产生的自然地理环境有什么不同?（3） 古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的?试举一例说明。22. （15分） (2017七上东台月考) 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。摘自人教版版中国历史七年级上册材料三：目前，丝绸之路国际总商会已由成立之初的36个国家级商协会会员发展到75个国家的91个国家级商协会成员。丝绸之路国际总商会成立两周年系列活动日前在京举行。在合作发展大会上，与会中外嘉宾探讨了商协会组织如何在“一带一路”建设中发挥桥梁和纽带作用，推动项目合作，实现协同发展。摘自12月11日人民日报海外版（1） 材料一两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？ （2） 根据材料二概括这条道路事件在当时产生了怎样的作用？ （3） 综合上述材料，你认为今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？ 23. （10分） 阅读下列材料，回答问题。人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生直接或间接的传播与交往。但和平交往并非是人类相处的唯一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当文明传播与交流的工具。摘编世界历史九年级上册请回答：（1） 根据材料，归纳古代人类文明传播的两种主要方式。 （2） 根据材料及所学知识，指出哪种文明传播方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。 24. （11分） 根据材料，回答问题。材料：2014年暑期，王晓进行了一次文化之旅。在甲地，王晓参观凯旋门、圆形剧场；在乙地，王晓起个大早去感受马拉松源地的文化；在丙地，王晓枕着耶稣的故事进入梦乡；在丁地，王晓探访古巴比伦文明的遗址，欣赏泥版上的楔形文字。（1） 在亚洲局部地形示意图中，丙地是_（填序号），丁地是_（填序号）（2） 读亚洲局部地形示意图，描述丁地的地理位置，分析该地成为文明起源地的自然条件。（3） 王晓认为乙地城邦时代的民主政治体现了真正的民主，你赞同他的观点吗？说说你的理由。25. （15分） 阅读以下材料材料一： 人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消灭欲望，忍耐顺从，才能达到极乐世界。材料二： 救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的千年之国，因人有罪，信仰上帝并度诚忏悔的人才能进入天国，否则要下地狱。材料三： 宇宙间唯一的真神是“真主”安拉，除此之外，别无真神，大家都信仰“真主”，而不要再信仰本部落的神。请回答：（1） 材料一、二、三分别反映的是哪三种宗教？ （2） 其中最早传人我国的是哪种宗教？ （3） 对阿拉伯半岛的统一起促进作用的是什么宗教？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 问答题 (共5题；共66分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略