二年级数学下册 第10单元 总复习 第4课时 统计和数学广角-推理课件 新人教版.ppt

第4课统计和数学广角 推理 总复习 10 每人找一张自己最喜欢的动物卡片 今天这节课我们复习统计和数学广角 推理知识 统计 调查法收集数据用画 正 字的方法记录数据认识统计表 简单的推理 理解逻辑推理的含义用逻辑推理解决问题 一 复习统计知识1 复习调查法收集数据 统计一下班级同学的出生月份情况 哪月出生的人数最多 哪月出生的人数最少 思考 要完成这项统计 你准备怎么办 小组内交流 可以采用举手 起立 画 作记号等方式 举手 我们一起来统计下吧 本班同学的出生月份情况统计表 2 复习记录数据的方法 下面统计的是二 1 班同学第一小组最喜欢吃哪种水果的情况 如何记录这些数据呢 尝试用表格画出来后 再画 正 字法统计数据 记录 整理调查后的数据 用画 正 字的方法比较直接 简便 3 复习认识统计表 参加 的人数最多 参加 的人数最少 参加 和 的人数同样多 参加舞蹈的比参加唱歌的多 人 下面是二 3 班同学参加学校艺术节情况统计表 根据统计表回答问题 舞蹈 唱歌 绘画 演讲 4 二 复习数学广角 推理知识 推理找到最关键的条件 由这个条件往往能得到一个结论 这个结论可以帮助我们进行下一步推理 连线法 表格法 推理的关键是什么 推理的方法有哪些 1 复习推理的相关知识 2 复习用推理知识解决问题 A B C三人分别在口算中获得前三名 A说 我不是第二名 B说 我是第一名 问 C是第几名 ABC 第二名 关键条件 第一名 第三名 连线法 1 表格法 2 在图中的方格中 每行每列都有1 4这四个数 并且每个数在每行每列都只出现一次 B应该是几 其他方格里的数是多少 1 4 1 4 3 2 1 4 3 2 1 3 1 二年级同学参加兴趣小组的情况如下 1 参加 小组的人数最多 2 参加 小组的人数最少 3 参加羽毛球小组的有 人 4 参加篮球小组的比参加羽毛球小组的多 人 篮球 舞蹈 8 7 2 下面是二 2 班图书角的藏书情况 1 哪种书最多 2 图书角的藏书共有多少本 3 图书角要买一批新书 你有什么建议 科技书最多 20 35 45 40 140 本 答案不唯一 多买一些科技书 少买一些连环画 3 小兰 小刚和小明三个人 一个是北京人 一个是天津人 一个是河南人 他们分别是哪里人