上海市2020届七年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷

上海市2020届七年级上学期历史第一次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）人和动物共同生活在一个地球上。人和动物的区别在于（ ） A . 会不会使用工具B . 会不会使用火C . 会不会制造工具D . 会不会打猎2. （2分）考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬，这说明北京人（ ）A . 会建造房屋B . 会使用天然火C . 会制造彩陶D . 会种植水稻3. （2分）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ）A . 陕西省B . 云南省C . 浙江省D . 北京市4. （2分）某校历史学习小组要考察我国最早人类生活的遗址，他们应该去（ ）A . 北京周口店B . 云南元谋C . 陕西西安D . 浙江余姚5. （2分）在50万年前的一天，北京人猎获了一头肿骨鹿。他们最有可能采用哪种工具把它切割食用？（ ） A . 木制工具B . 石制工具C . 铁制工具D . 青铜工具6. （2分）下列粮食作物中，河姆渡原始居民在世界上最早种植的粮食作物是（ ）A . 高粱B . 水稻C . 粟D . 玉米7. （2分）“生活在距今约7020万年前，还保留了猿的某些特点，能制造和使用工具，从事采集，懂得使用天然火，吃上了熟食。”，请你判断他属于（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡原始居民8. （2分）史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎荆山下。”这反映了我国的铜器早在什么时期就已出现（ ） A . 商朝B . 夏朝C . 原始社会D . 春秋时期9. （2分）假如你在影片中看见中国原始人类戴上石珠饰品，可以推测可能最早会使用的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 现代人类10. （2分）下图是出自“居民生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶”的原始居民遗址中的文物。请问它出自（ ）A . 元谋人遗址B . 半坡原始居民遗址C . 河姆渡原始居民遗址D . 北京人遗址11. （2分）黄河是我们的母亲河，它孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。距今约6000多年，生活在黄河流域的氏族聚落是（ ）A . 元谋人B . 半坡聚落C . 北京人D . 河姆渡聚落12. （2分）原始人类经历了从群居到聚族而居、从采集到种植、从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A . 人工取火的发明B . 饲养水平的提高C . 建房技术的进步D . 生产工具的改进13. （2分）2008年的农历3月3日，来自世界各地的万余炎黄子孙聚集在河南新郑，共同祭拜中华民族的人文始祖，他应该是（ ）A . 尧B . 大禹C . 启D . 黄帝14. （2分）我们在历史课堂学习我国原始农耕文明的时候，提到“黄江流域、半地穴式房子、粟”，那么此文化遗址有可能是（ ） A . 北京人B . 半坡人C . 河姆渡人D . 山顶洞人15. （2分）以下对我国原始社会时期重要人物和事件搭配，不正确的是（ ）A . 嫘祖养蚕缫丝B . 半坡人种植水稻C . 大禹治理黄河D . 尧舜推行禅让16. （2分）传说中炎帝部落主要活动在陕西渭河流域。相传炎帝（ ）建造宫室 开垦耕种 会炼铜 通商互换A . B . C . D . 17. （2分）领导人民治理洪水，“三过家门而不入”的是（ ）A . 尧B . 舜C . 禹D . 鲧18. （2分）从夏朝和商朝灭亡的历史上，我们可以吸取的教训是（ ） A . 要注意缓和民族矛盾B . 要重视发展生产C . 国家要增强防灾抗灾能力D . 统治者不能荒淫残暴19. （2分）下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是（ ）A . 夏朝约公元前2070年禹B . 唐朝618年李世民C . 明朝1368年铁木真D . 元朝1271年努尔哈赤20. （2分）按照时间发生的先后顺序排列正确的是（ ）分封制郡县制禅让制世袭制A . B . C . D . 21. （2分）以下故事可以通过甲骨文考证的是（ ） A . 尧的传说B . 舜的故事C . 大禹治水D . 武王伐纣22. （2分）“土地国有分封制，天子诸侯卿与士”最早与这首歌谣相关的朝代是（ ） A . 夏B . 商C . 西周D . 东周23. （2分）西周时期，周王对墓葬品有严格的规定，如用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。它反映的本质问题是（ ） A . 西周社会腐败现象严重B . 西周各地经济发展不平衡C . 反映了权力的大小和严格的等级界限D . 西周青铜铸造业落后24. （2分）铜是人类最早使用的金属之一，它的使用对早期人类文明的进步影响深远。我国最早的铜器出现于（ ） A . 原始社会后期B . 商朝时期C . 西周时期D . 东周时期25. （2分）我国有文字可考的历史最早可以追溯到（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周二、 综合题 (共3题；共60分)26. （15分）阅读下列材料： “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先” 孙中山请回答：（1）材料中的“轩辕”指的是谁？ （2）这段话中“黄帝”有一项发明和一件大事，分别是什么？ （3）除了材料中所述外，他还有哪些贡献？ 27. （15分）读图回答：（1）此图是我国原始农耕时期哪一居民的房屋?这种建筑被称为什么式样？ （2）当地的人们为什么要建造这样的房屋？ （3）房子的建造说明了当地的聚落居民已经过上了怎样的生活？ 28. （30分）阅读下列材料，回答问题。材料一： 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。材料二： 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。是为小康 礼记礼运材料三：天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子问题：（1）两则材料描述了哪两种制度？（2）从何朝起出现了材料二的情况？（3）材料三描述了哪个朝代的什么制度？统治者将土地和人民分给了谁？（4）实行这种制度的目的是什么？（5）这种制度的内容是什么？（6）实行这种制度起到了什么作用？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共60分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、