刘各庄幼儿园迎检汇报材料

上传人:gbs****77 文档编号:10815814 上传时间:2020-04-15 格式:DOC 页数:4 大小:25.50KB
返回 下载 相关 举报
刘各庄幼儿园迎检汇报材料_第1页
第1页 / 共4页
刘各庄幼儿园迎检汇报材料_第2页
第2页 / 共4页
刘各庄幼儿园迎检汇报材料_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
刘各庄幼儿园迎检汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:大家好,我是刘建业,代表刘各庄幼儿园欢迎莅临本园检查指导工作,下面我代表刘各庄幼儿园向各位领导及专家就幼儿园的现状作以汇报一、幼儿园基本概况刘各庄幼儿园座落在辛立庄镇刘各庄村北,于2001年8月竣工并投入使用,2004年9月被高碑店市教育局评为农村一类幼儿园。2015年12月申报农村示范园。该园招生范围覆盖东北庄、李各庄、崔家庄、许庄、刘各庄五个自然村,是一所国办幼儿园。在园幼儿153名,入园率达到98.2%,分为大、中、小三个班,园内教职工10人,学历达标率100%。幼儿园占地面积近3000平方米,建筑面积500余平方米。绿化面积 500余平方米。2、教师情况我园现有专任教师8人,现有2名代课教师。学历达标率100%,其中,本科2人,专科6人,有5人已取得小高资格。年龄结构比较合理,40岁以上的教师6人,3040岁之间的教师2人。3、幼儿情况幼儿园现有大、中、小四个教学班,在园幼儿153人。其中大班53人、中班36人,小班64人。4、办园条件:(1)、幼儿园现有校舍建筑面积500平方米,现保健室、材料收集室、手工室、教研室及幼儿厨房、寝室。二、幼儿园教育教学及常规管理(一)丰富教育内容,提高幼儿素质 我园贯彻规程和纲要,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。利用多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。(二)加强教育科研,提高执教能力始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。加强内部管理,引进竞争活力,鼓励教师多学习,多探究。按照总校工作要点,组织好教研活动,解决实际工作中出现的问题。组织教师、家长和幼儿收集活动材料,共同制作新颖别致、附有教育意义的玩教具。让幼儿在玩中学,在玩的过程中提升素质。(三)加强家园联系,促进幼儿成长站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,多与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。为树立诚信意识,强化诚信观。(四)加强安全管理,确保教师与幼儿安全 安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项工作的重中之重。首先,进一步加强安全工作的领导。与教师签定了安全责任书,落实了安全检查责任人,全体教师要认真履行岗位职责,面向全体幼儿,关爱幼儿,耐心教育。本园以和教师签订安全稳定责任书,责任到人,确保不发生责任事故。(五)加强队伍建设,提高队伍素质 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们教师中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流,定期深入班级,了解教师教育教学现状。三、幼儿园今后发展的努力方向积极创建净化、绿化、美化的幼儿园,不断更新校舍设施,为提高办园水平而努力。总之,我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全园教职工的共同努力,我们一定会进一步规范管理,认真探索幼儿教育教学规律,不断总结经验,开拓创新,不断努力,推动幼儿园各项工作继续稳步向前发展希望评估组的领导多提宝贵意见!刘各庄幼儿园 2107.9.26
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!