河北省化学中考试卷D卷

河北省化学中考试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）化学反应前后一定发生变化的是（ ） A . 原子数目B . 原子质量C . 物质种类D . 元素种类2. （2分）目前缓解石油紧张的有效方法之一是使用乙醇汽油，乙醇汽油是将汽油和乙醇按一定比例混合而成的一种汽车燃料乙醇汽油属于（ ）A . 单质B . 化合物C . 混合物D . 纯净物3. （2分）自来水厂在净化水的过程中，通常不会采用的方法是（ ）A . 过滤B . 沉淀C . 蒸馏D . 消毒4. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）为了防止骨质疏松，人体需要摄入的元素是（ ） A . 锌B . 钙C . 铁D . 碘6. （2分）空气的成分中，能供给植物光合作用的是（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体7. （2分）2019年为国际元素周期表年。我国科学家张青莲曾主持测定了铟、锑、锌等九种元素的相对原子质量。铟元素的部分信息如图所示，下列关于铟的说法中错误的是（ ） A . 铟是金属元素B . 铟原子中有49个中子C . 相对原子质量是114.8D . 与其它八种元素的根本区别是质子数不同8. （2分）下列涉及学科观点的说法中正确的是（ ） A . 微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B . 转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C . 结构观：氢原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D . 守恒观：10mL水与10mL酒精混合，总体积为20mL9. （2分）下列物质中含有氧分子(O2)的是（ ） A . CO2B . KClO3C . 液态空气D . H2O210. （2分）如图所示有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（ ） A . 制取B . 收集C . 验满D . 性质二、 填空题 (共3题；共10分)11. （4分）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。（2）自制净水器中常加入_，用于除去水中的异味和色素。（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_。（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_。12. （4分）用金属铁制备自来水新型消毒、净水剂Na2FeO4的流程如下，请回答下列问题：（1）溶液A的溶质是_（写名称）；写出Na2FeO4中铁元素的化合价_。 （2）操作的名称是_；该实验中用到玻璃棒的作用是_。 （3）请写出反应的化学方程式：_，反应类型是_。 13. （2分）氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种 方法：电解水法写出电解水的化学方程式_方法：光解水法我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：（“”表示氢原子，“”表示氧原子，“”表示催化剂）则水分解微观过程的正确顺序是_（填数字序号）上述过程中，不能再分的粒子是_三、 科普阅读题 (共1题；共5分)14. （5分）在通常情况下,二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,且易溶于水。它能与水反应,生成亚硫酸（H2SO3）；还能与烧碱溶液反应生成盐和水。根据以上信息,请回答下列问题。 （1）二氧化硫的物理性质有：_. （2）二氧化硫的化学性质有:_. （3）写出二氧化硫与水反应的符号表达式：_. 四、 科学探究题 (共1题；共1分)15. （1分）在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 图1 资料：氯酸钾的熔点约为356，二氧化锰的分解温度约为535。用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400左右；不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下：图2 图3 图4 请回答问题：（1）二氧化锰在535以上分解生成四氧化三锰和氧气，其反应方程式为_。 （2）分析图2，氧气的浓度随温度升高逐渐减小，在380突然增大的原因是氯酸钾分解温度_(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。 （3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_。 （4）为证实二氧化锰的催化作用，小华利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤实验操作实验现象I检查气密性II分别在“Y”形管两侧支管中加入少量的二氧化锰和氯酸钾塞紧橡皮塞III分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导气管口。加热左侧支管，可观察到加热右侧支管，可观察到IV冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。加热时间短于步骤III，木条很快复燃。请回答：完善步骤中的填空：加热左侧支管，可观察到_，加热左侧试管的目的是_。加热右侧支管，可观察到_步骤中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_。小华认为根据步骤的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_和_不变。后来在老师的指导下，小华完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的化学方程式为_。五、 实验题 (共2题；共7分)16. （4分）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究： 第一组实验：取5只集气瓶，编号为、，分别装入其容积10%、20%、30%、40%、50%的水，用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排尽。将带火星的木条依次伸入号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。第一组第二组第三组集气瓶编号收集的O2占容积的体积分数（%）1020304050313335373934带火星的木条的状况微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮请根据实验回答下列问题：写出一个实验室制取氧气的化学方程式_。使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_（填“是”或“否”）。集气瓶中氧气的体积分数 = 收集的氧气占容积的体积分数 + 瓶中空气占容积的体积分数 _%。收集的氧气占容积的体积分数最低为_%时，可使带火星的木条复燃。采取“半值法”探究能减少实验次数。例如：第一组实验若按、的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%40%之间，从而省去编号为、的实验。同理，第二组实验可以省去的实验编号为_。17. （3分）掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:（1）取用块状固体药品通常使用的仪器是_。 （2）从细口瓶中倾倒液体时，标签一定要向着手心的原因是_。 （3）酒精灯不使用时，必须盖上灯帽，原因是_。 （4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向左偏转，应进行的操作是_。 （5）玻璃仪器洗干净的标准是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共3题；共10分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、三、 科普阅读题 (共1题；共5分)14-1、14-2、14-3、四、 科学探究题 (共1题；共1分)15-1、15-2、15-3、15-4、五、 实验题 (共2题；共7分)16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、