河大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷

河大版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不同的一项是（ ） A . 愧怍佐料 方便便宜行事 牵强附会强人所难B . 疏浚浚县 剽悍膘肥体壮 茅塞顿开敷衍塞责C . 伛偻佝偻 炫目头晕目眩 矢志不渝无可言喻D . 挣扎包扎 瞭望眼花缭乱 噤若寒蝉忍俊不禁2. （2分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 其实每个人都有孤独感，喧嚣中的人，内心可能是孤独的，这种孤独是与生俱来的。B . 村干部因地制宜 ， 大力发展生态农业，带领村民走上致富道路。C . 王志伟同学为人热情、诚实，待人接物坦荡如砥 ， 深得老师的好评。D . 他做事认真，任劳任怨 ， 从不计较个人得失。3. （2分）下列词语字形完全正确的一项是（ ）A . 震憾 惺忪 中西合璧 心弛神往B . 酬谢 竣工 无暇顾及 故弄玄虚C . 风糜 澄碧 重峦叠嶂 阵词乱调D . 恻隐 苍桑 言简意赅 闲情逸志4. （2分）下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A . 艾青是中国现代诗的代表诗人之一，著有诗集大堰河。B . 长城谣选自无怨的青春，作者是纪弦。C . 一片槐树叶有两条线索，一条是时间线索，“现在一过去将来”；另一条是感情线索，“伤感回忆企盼”。D . 樵夫，别砍那棵树以深情的语言，表达了作者对一棵老橡树的真情，劝说樵夫“别砍那棵树”。二、 书写 (共1题；共8分)5. （8分）下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹，历代古人的悲欢离合早已烟硝云散，些许残存的断垣颓璧，才能为那漫长的过去作出无言的旁证。凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装璜富于艺术魅力。宫内500多间大殿小厅，处处金璧辉煌，豪华非凡。错别字_改 正_三、 默写 (共1题；共16分)6. （16分）默写。（1）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）（2）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师表）（3）_ ， 波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（4）_ ， 波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（5）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：“_ ， _。”（6）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是：“_ ， _。”（7）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表达报国情怀、建功立业强烈愿望和人生抱负的句子是：“_ ， _。”（8）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，直接表达报国情怀、建功立业强烈愿望和人生抱负的句子是：“_ ， _。”（9）6月8日是“世界海洋日”，从古至今，人们对大海充满了向往和热爱之情，请写出一句赞美大海的古诗句。_ ， _。（10）6月8日是“世界海洋日”，从古至今，人们对大海充满了向往和热爱之情，请写出一句赞美大海的古诗句。_ ， _。四、 名著导读 (共1题；共4分)7. （4分） 海底两万里 主要讲述的是生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟随_船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。作者_是法国科幻小说作家。海底两万里是他的三部曲中的第二部。另两部分别是格兰特船长的儿女和_。他的小说之所以拥有广大读者，原因在于构思巧妙，情节惊险，更因为其作品是_与幻想巧妙结合的成果，所以作者被公认为“现代科学幻想小说之父”。五、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）综合性学习。一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们参加“微笑着面对生活”演讲比赛吧！（1）作好准备：在正式演讲比赛前，请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容，做好充分的准备。收集、整理资料； ； 设计演讲（恰当运用演讲技巧）（2）拟写标语：为营造活动氛围，请你你写一条简洁优美、富有感染力的标语。（3）简述事例：如果在你的演讲中要列举“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。例句：司马迁遭受宫刑后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著史记。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同？ （2）“马作的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故，有什么作用？ 七、 文言文阅读 (共1题；共12分)10. （12分）阅读文言文，回答问题 义猴某山隅有一老圃，早失偶，惟一女远适他乡。猎者怜其孤，赠以猴。老者爱如赤子，每出必从，不链不掣 ， 而不离不逸。如是者五年。一日，老者暴卒，猴掩门，奔其姐，泪如雨。曰：“父死乎？”颔之，乃俱归。老者家徒壁立，无以为葬，猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。姐引之去，猴揖谢之，仍牢守故宅，撷果自食。每逢五必哭祭，似念老父养之五年，哀伤殊甚。未三月而偃卧坟间。乡人怜之，乃葬于老者之侧，勒石其上，曰：“义猴之墓。”【注释】隅：角落。老圃：种菜的老农。适：嫁。掣（ch）：牵。逸：逃跑。掩：掩埋。谢：拒绝。撷：采撷。勒：刻。（1）用现代汉语解释下列句子中划线的词语 姐引之去 引：_ 去：_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。 猴遍哭于乡，乡人乃资而掩。（3）本文中的“义猴”有哪些“义”的行为？请用自己的话分点概括回答。 八、 现代文阅读 (共2题；共34分)11. （14分）阅读下面的文字，完成下列各题。书生意气正当时君然“史亦尝考，文亦尝校，答辩近了，犹思几度改论稿；家总要成，钱总要挣，奔走红尘，莫忘曾经是书生。”近日，这副对联在微博和微信上热传，不少网友为其中的书生情怀所感动。这副对联的作者是复旦大学古籍整理研究所教授陈正宏。时间久远、他只能依稀记得对联创作时间是2003年左右。在陈正宏看来，这副对联是“急就章”，严格来说，从平仄、对仗的角度来看都不工整，甚至可以说这是一首“打油联”。而如今，这副“打油联”因何在网上不胫而红？陈正宏认为这副对联之所以走红，是因为人们对其中“书生意气”有所共鸣。“书生”这个词，或者说“书生意气”，有些人觉得已经过时了。从我们的角度来讲，一个社会需要发展，个人需要发展，书生本色还是需要的。现在社会上有些情况会发生，可能还是跟“书生意气”缺乏有关。曾几何时，“读书无用论”是不少人选择在世俗生活中抛弃精神追求的强大理由。“百无一用是书生”，仿佛做学问就意味着穷酸，执着就意味着迂腐。于是，学术圈乱象丛生，抄袭论文、伪造研究成果、重权位代替重学术种种学术腐败令人痛心。学术界的种种失范尚且只是管中窥豹，在当下的社会转型期，不仅读书治学如此，人生周遭大小琐事的权重也被置于功利的有色眼镜之下。在不少人那里，考量任何事物的标准都是能带来多大利益，能不能成就功名，能不能制造人生的捷径殊不知，在这样的人生逻辑下，只要能获取功名，只要能巧取利益，便使尽各种手段不达目的不罢休，社会道德底线一再受到冲击。从这个意义上说，这副“打油联”的走红，恰恰折射出当下人们的生活对“书生意气”所代表的单纯和底线的透支。于是有人怅惋：“曾经怀抱理想的人，那些真正经历了艰难而仍然存着一点痴念的人，才会真正被触动吧。”但我们的社会真的已至如此悲凉吗？答案显然是否定的。从另一个角度来看，“打油联”的走红，也意味着人们对“书生意气”的渴望。“书生”这个词在中国人的传统中有着超越字面的意蕴，它代表着正直、理想主义，代表着在世俗生活中不忘仰望星空的胸襟与诗意，也代表着在倒退的道德底线面前拒绝流俗的勇气。这种理想主义、诗意与勇气不仅适用于学术界，更适用于任何时代的现世人生，它代表了一种价值取向和精神追求。有所共鸣，就当有所渴求：有所渴求，就当有所坚守。“家总是要成，钱总是要挣”，但红尘之中的那一点不可抛却的道德高度和精神追求正是这个社会内在的气蕴所在。不忘初心，方得始终。（选自2016年1月6日人民日报）（1）选文的中心论点是_。（2）选文的中心论点是_。（3）结合选文解释“书生意气”，并补写名句。书生意气：_补写名句：书生意气，_。（毛泽东沁园春长沙）（4）结合选文解释“书生意气”，并补写名句。书生意气：_补写名句：书生意气，_。（毛泽东沁园春长沙）（5）作者认为“这副对联”之所以走红，一方面是因为_ ， 另一方面是因为_。（6）作者认为“这副对联”之所以走红，一方面是因为_ ， 另一方面是因为_。（7）下列说法，与作者观点不相符的一项是（ ）A . 书生意气无论对社会发展，还是对个人发展，都是有作用的。B . 在世俗生活中，“百无一用是书生”。C . 在当下社会转型期，不少人考量事物的标准是名利至上。D . “家总是要成，钱总是要挣”，但道德高度和理想追求不可抛却。（8）下列说法，与作者观点不相符的一项是（ ）A . 书生意气无论对社会发展，还是对个人发展，都是有作用的。B . 在世俗生活中，“百无一用是书生”。C . 在当下社会转型期，不少人考量事物的标准是名利至上。D . “家总是要成，钱总是要挣”，但道德高度和理想追求不可抛却。12. （20分）阅读下文，完成小题。住在自己的美好里丁立梅一只鸟，蹲在楼后的杉树上，我在水池边洗碗的时候，听见它在唱歌。我在洗衣间洗衣的时候，听见它在唱歌。我泡了一杯茶，捧在手上恍惚的时候，听见它在唱歌。它唱得欢快极了，一会儿变换一种腔调，长曲更短曲。我问他：“什么鸟呢？”他探头窗外，看一眼说：“野鹦鹉吧。”春天，杉树的绿来得晚，其它植物早已绿得蓬勃，叶在风中招惹得春风醉。杉树们还是一副大睡未醒的样子，沉在自己的梦境里，光秃秃的枝丫上，春光了无痕。这只鸟才不管这些呢，它自管自地蹲在杉树上，把日子唱得一派明媚。偶有过路的鸟雀来，花喜鹊，或是小麻雀，它们都是耐不住寂寞的，叽叽喳喳一番，就又飞到更热闹的地方去了。唯独它，仿佛负了某项使命似的，守着这些杉树，不停地唱啊唱，一定要把杉树唤醒。那些杉树，都有五六层楼房高，主干笔直地指向天空。据说当年栽植它们的，是一个学校的校长，他领了一批孩子来，把树苗一棵一棵栽下去。一年又一年，春去春又回，杉树长高了，长粗了。校长却老了，走了。这里的建筑拆掉一批，又重建一批，竟没有人碰过它们，它们完好无损地，甚或是无忧无虑地生长着。我走过那些杉树旁，会想一想那个校长的样子。我没见过他，连照片也没有。我在心里勾画着我想像中的形象：清瘦，矍铄，戴金边眼镜，文质彬彬。过去的文人，大抵这个模样。我在碧蓝的天空下笑，在鸟的欢叫声中笑，一些人走远了，却把气息留下来，你自觉也好，不自觉也好，你会处处感觉到他的存在。鸟从这棵杉树上，跳到那棵杉树上。楼后有老妇人，一边洗着一个咸菜坛子，一边仰了脸冲树顶说话：“你叫什么叫呀，乐什么呢！”鸟不理她，继续它的欢唱。老妇人再仰头看一会，独自笑了。飒飒秋风里，我曾看见她在一架扁豆花下读书，书摊在膝上，她读得很吃力，用手指着书，一字一字往前挪，念念有声。那样的画面，安宁、静谧。夕阳无限好。某天，突然听她的邻居在我耳边私语，说那个老妇人神经有些不正常。“不信，你走近了瞧，她的书，十有八九是倒着拿的，她根本不识字。不过，她死掉的老头子，以前倒是很有学问的。”听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤。她衣着整洁，头发已灰白，却像个小姑娘似的，梳成两只小辫，活泼地搭在肩上。她抬头冲我笑一笑，继续埋头做她的事，看书，或在空地上打理一些花草。我蹲下去看她的花。一排的鸢尾花，开得像紫蝴蝶舞蹁跹。而在那一大丛鸢尾花下，我惊奇地发现了一种小野花，不过米粒大小。它们安静地盛放着，粉蓝粉蓝的，模样动人。我想起不知在哪儿看到的一句话：你知道它时，它开着花，你不知道它时，它依然开着花。是的是的，它住在自己的美好里。亦如那只鸟，亦如那个老妇人，亦如这个尘世中，我所不知道的那些默默无闻的生命。大凡这些，都是住在自己的美好里（1）通读全文，用简洁的语言概括，文章从哪些角度，写出“住在自己的美好里”？（2）本文语言优美，试从词语运用或修辞的的角度赏析第段划线的句子。（3）结合语境，揣摩第段中“我”“ 听了，有些惊诧。再走过她时，我仔细看她，却看不出半点感伤”时的心理活动。（4）理解文章结尾这句话的含义和作用。九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面材料，根据要求写一篇作文。有两个观光团到伊豆半岛旅游，一路路况很差，到处都是坑洞。一个导游皱着眉头连声说：“路面简直像麻子一样，让大家受累了。”另一个导游却诗意盎然地说：“我们现在走的正是伊豆赫赫有名，迷人的酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧”。读了这则材料，你有什么感想或思考？请写一篇不少于700字的作文，角度自选，立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 书写 (共1题；共8分)5-1、三、 默写 (共1题；共16分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、6-10、四、 名著导读 (共1题；共4分)7-1、五、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、七、 文言文阅读 (共1题；共12分)10-1、10-2、10-3、八、 现代文阅读 (共2题；共34分)11-1、答案：略11-2、答案：略11-3、答案：略11-4、答案：略11-5、答案：略11-6、答案：略11-7、答案：略11-8、答案：略12-1、12-2、12-3、12-4、九、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、