上海市2020年九年级上学期期中化学试卷B卷

上海市2020年九年级上学期期中化学试卷B卷一、 单项选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于氧气的说法错误的是（ ）A . 氧气约占空气总体积的15B . 通常情况下，氧气是无色无味的气体C . 硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈D . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体2. （2分）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 加热液体C . 滴加液体D . 量取9.0mL液体3. （2分）下列有关物质燃烧现象的描述，与事实不符的是A . 红磷燃烧产生黑烟B . 铁丝在氧气中燃烧火星四射C . 炭在氧气中燃烧发出白光D . 一氧化碳燃烧产生蓝色火焰4. （2分）下列关于原子的构成，正确的是（ ）A . 由质子和电子构成B . 由原子核和核外电子构成C . 由质子和中子构成D . 由中子和电子构成5. （2分）下列实验操作正确的是（ ）A . 滴加液体B . 取用固体C . 测溶液pD . 过滤6. （2分）一氧化氮（NO）为大气污染物。它的密度比空气大，难溶于水。极易与氧气反应。若让你收集一瓶一氧化氮，你选用的收集方法是（ ） A . 向下排空气法B . 向上排空气法C . 排水集气法D . 排水集气法或向下排空气法7. （2分）下图所示的实验操作中，不正确的是（ ） A . 检查气密性B . 熄灭酒精灯C . CO2的验满D . 倾倒液体8. （2分）根据下图所示实验分析得出的结论中，错误的是（ ）A . 红磷换成木炭也能得出相同结论B . 正极相连的玻璃管中生成的是氧气C . 说明不同物质着火点不同D . NaOH溶解在水中要放热9. （2分）实验室制取氧气收集完毕后，拆卸仪器的正确顺序是： 撤去酒精灯；从水槽里拿出导管；从铁架台上拆下试管;清洗仪器放回指定位置。（ ） A . B . C . D . 10. （2分）用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（ ） A . 不放出氧气B . 放出氧气的速率慢C . 放出氧气的总量会减少D . 放出的氧气不纯二、 选择填充题 (共5题；共21分)11. （6分）空气是人类赖以生存的自然资源空气中按体积分数计算，含量最多的气体是_，它约占空气体积的_，能支持燃烧和供给呼吸的气体是_，澄清的石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_，节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是_，空气是一种_（填混合物、纯净物） 12. （2分）海南要建设自贸区(港)，必须保护好环境。请你就保护空气和保护水资源方面，各提一条合理化建议。保护空气_保护水资源_13. （5分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验，回答有关问题：图1 铁丝在氧气中燃烧 图2 测定空气里氧气的含量 图3 氢气的检验（1）图1中，铁丝燃烧的化学方程式为_；若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是_。（2）图2中，红磷燃烧的化学方程式为_；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的 ， 可能的原因是_（写一条即可）。（3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，_表明气体不纯。14. （2分）下列混合气体遇明火后可能发生爆炸的是_A氢气和一氧化碳 B一氧化碳和空气C氧气和二氧化碳 D_15. （6分）写出符合下列条件的化学反应文字表达式，并用序号回答问题点燃镁条作信号弹_；碳酸分解_；二氧化碳通入澄清的石灰水_；磷在氧气中燃烧 _。以上反应中属于化合反应的有_，属于分解反应的有_。三、 填空与说明题 (共5题；共34分)16. （5分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL稀硫酸，应选用_mL的量筒 （2）胶头滴管用过后应_，再去吸取其他药品 （3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段_，然后稍稍用力转动插入 （4）用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体_mL，加热过程中，试管夹应夹在_ 17. （8分）根据下列装置回答 （1）仪器a的名称是_； （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是_（填编号），写出反应的化学方程式_； （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是_符合启普发生器原理的装置是_（填编号）； （4）图G是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为 （填字母序号） A . M气体的密度大于空气的密度B . M气体的密度小于空气的密度C . M气体溶于水所得溶液呈酸性D . M气体溶于水所得溶液呈碱性18. （4分）今天是小明爸爸的生日 （1）妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，请用微粒的观点解释闻到香味的原因_ （2）爸爸点燃了生日蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭这种熄灭蜡烛火焰的原理是_ （3）小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带日常生活中可以用_的方法检验天然纤维和合成纤维 （4）妈妈说，面粉是制作蛋糕的主要原料，面粉中富含的营养素为_ 19. （9分）保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。（1）从图中分析得出的下列结论中，正确的是 （填字母序号）。 A . 二氧化碳也是一种重要的资源B . 利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化C . 二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物D . 液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生（2）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故。该氧化反应的化学方程式为_（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是 （填字母序号）。 A . 甲醇（CH4O）B . 甲醛（CH2O）C . 乙醇（C2H6O）D . 乙醛（C2H4O）（4）该流程中可以循环利用的物质是_，这样做有利于_。 20. （8分）现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化碳、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器（图1）： （1）仪器的名称为_； （2）若补充仪器_（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取氧气：开始前，需先检查装置的气密性：连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，观察到水中导管口有_时，说明装置不漏气，用排水法收集氧气时，待气泡_时，开始收集气体，验证该气体为氧气的方法是_，反应的化学方程式_； （3）若要制取二氧化碳，如图2 请连接A、B，并将发生反应时的装置图补画完整：_若将A中的长颈漏斗改为分液漏斗，其优点是_四、 实验与探究题 (共4题；共22分)21. （5分）如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题： 、氧气的制取利用上述装置和下列药品：过氧化氢溶液 高锰酸钾 二氧化锰，来制取氧气（1）装置中仪器a的名称为_ （2）小明选择装置B和C来制取和收集氧气，则他选择的药品应为_（填序号）；若选用A装置来制取氧气，则反应方程式为_ （3）、二氧化碳的制取 实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应方程式为_，若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，则气体应从_口进（填”b“或“c“）22. （5分）某同学在实验室制取氧气，利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验。 （1）如图1所示，将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：_，_； （2）如图2所示，木炭在氧气中燃烧时的现象是_，木炭燃烧反应的符号表达式为_； （3）某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，发现集气瓶炸裂（如图3所示），其原因可能是_。 23. （8分）化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究 （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上结论：石蜡的密度_ （2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层把一根火柴梗放在火焰中（如图1）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑结论：蜡烛火焰的_温度最高 （3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是 A . 火焰分为三层，外层最亮B . 燃烧时有少量黑烟产生C . 燃烧生成二氧化碳和水D . 罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾（4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究 猜想与假设：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；实验验证：熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_（填序号）（5）蜡烛（足量）在如图2盛有空气的密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图3所示下列判断不正确的是 A . 蜡烛燃烧前装置内只有氧气B . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C . 蜡烛熄灭后瓶内含量最多的气体是氮气D . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体24. （4分）小红在清洗厨房用品时，其所用清洁剂和水融合，在此过程中产生大量的气泡，她对该气泡的成分产生兴趣，请你和她一起体探究该气泡的生成 【提出问题】该气泡是什么气体？【查阅资料】所用清洁剂的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4）和柠檬酸，柠檬酸是一种有机肥，其化学性质和稀硫酸相似【提出猜想】小红对气泡的成分进行了以下猜想：可能是O2可能是CO2可能是O2和CO2【实验验证】为了验证猜想，她进行如下实验：（1）小红看到B装置出现_现象，将带火星的木条伸入D装置中，木条不复燃，证明猜想正确； （2）小芳对此提出疑义，认为要在_两个相邻装置之间连接上图中的E装置，才能验证猜想是否正确，则E装置中的试剂可能是_溶液，小红按照小芳的建议再进行实验，将带火星的木条伸入D装置中，木条复燃，证明猜想正确； （3）稀硫酸也能和过碳酸钠反应，除生成上述气体外，还生成硫酸钠和水，其反应的化学方程式为_ 五、 计算题 (共1题；共3分)25. （3分）减少污染，净化空气，还我一片蓝天，已成为太原人名共同的心声 （1）洁净的空气中含量比较多的气体有氧气和_（填化学式） （2）汽车燃料燃烧不充分时，会产生炭粒和有毒的_（填化学式）气体，污染空气 （3）汽车使用压缩天然气（CNG）作燃料，会减少对空气的污染，压缩天然气（CNG）加气站必须悬挂禁止烟火的图标，因为_ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择填充题 (共5题；共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 填空与说明题 (共5题；共34分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、四、 实验与探究题 (共4题；共22分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、五、 计算题 (共1题；共3分)25-1、25-2、25-3、