七年级上学期期中历史试卷C卷

七年级上学期期中历史试卷C卷一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分）如果你要实地考察我国境内已知最早远古人类的遗址,你应该去 （ ）A . 北京周口店B . 陕西蓝田C . 云南元谋D . 山东大汶口2. （2分）王老师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70-20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡人3. （2分）国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是（ ）A . 尧和舜B . 舜和禹C . 黄帝和炎帝D . 周文王和周武王4. （2分）春秋时期的政治局面是：“礼乐征伐自诸侯出”。诸侯的出现与西周哪项政治制度有关（ ）A . 分封制B . 禅让制C . 郡县制D . 九品中正制5. （2分）西周初年，实行分封制的根本目的是为了（ ）A . 削弱功臣、贵族的权力B . 建立军事屏障，防止外族入侵C . 巩固周王室统治D . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯6. （2分）盘庚迁都于殷的主要作用是（ ）A . 巩固了中国北方边疆B . 使商朝统治稳定一下来C . 促进了商朝农耕发展D . 争取到了人民的支持7. （2分）下列不属于西周时期特权贵族阶层的是（ ）A . 诸侯B . 卿大夫C . 士D . 平民8. （2分）在“春秋五霸”中，最先称霸的是（ ）A . 秦穆公B . 晋文公C . 楚庄王D . 齐桓公9. （2分）图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面这幅图中的分别代表战国七雄中的哪些诸侯国（ ）A . 齐、楚、秦、燕B . 楚、秦、燕、齐C . 燕、齐、楚、秦D . 秦、晋、齐、楚10. （2分）三字经中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是（ ）A . 齐桓公 秦朝B . 晋文公 齐国C . 齐桓公 秦国D . 楚庄王 秦国11. （2分）我国有文字可考的历史始于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周12. （2分）在商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（ ）A . 多生产粮食布帛B . 去经商发财从而得到政府的奖赏C . 当兵建立军功D . 大力垦荒从而得到政府的奖赏13. （2分）张明正在看右面这本连环画。他在其中最可能了解到的成语典故为（ ） A . 纸上谈兵B . 揭竿而起C . 破釜沉舟D . 问鼎中原14. （2分）我国有文可考的历史开始于哪一朝代？（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝15. （2分）余秋雨曾经写到：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程它至今还为无数民众输送涓涓清流。”主导修筑这个“了不起的工程”的是（ ）A . 禹B . 李冰C . 商鞅D . 李春16. （2分）春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的主要原因是（ ）A . 社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见B . 有文化知识的士到处游说讲学，形成不同的学派C . 诸子百家相互辩论，相互影响D . 铁器的使用和牛耕的推广17. （2分）思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是（ ）A . 儒家B . 墨家C . 道家D . 法家18. （2分）下列关于诸子百家的代表人物和思想主张连线错误的是（ ）A . 墨子兼爱、非攻B . 孟子有教无类，当仁不让于师C . 韩非子法治，中央集权D . 庄子顺应自然，无为而治19. （2分）看下图，你认为该杰出的历史人物应该是谁？（ ）A . 秦始皇赢政B . 汉高祖刘邦、C . 汉武帝刘彻D . 西楚霸王项羽20. （2分）七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会，最可能被用作正面论据的是（ ）A . 大禹治水B . 烽火戏诸侯C . 退避三舍D . 纸上谈兵21. （2分）战国时期秦国蜀郡太守李冰的历史贡献是（ ）A . 修建了都江堰B . 使成都平原变成了“天府之国”C . 修建了长城D . 开创了“三星堆”文明22. （2分）秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ）A . 牛耕的推广B . 实行商鞅变法C . 更多使用铁制农具D . 重视水利工程建设23. （2分）假如你生活在春秋战国时期，下列哪件事情不可能发生（ ）A . 你作战有功，被赏赐很多良田B . 你耕种土地，喜获丰收，得到了政府的奖励C . 你看病时，医生会切你的脉搏D . 你看到了屈原用隶书写的离骚24. （2分）公元前841年，_与民争利，引起“国人暴动”（ ）A . 汤B . 周武王C . 周厉王D . 周文王25. （2分）谁建立了我国历史上第一个王朝（ ）A . 黄帝B . 禹C . 周武王D . 秦始皇26. （2分）春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响，其中，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是（ ） A . 儒家思想B . 法家思想C . 墨家思想D . 道家思想27. （2分）能够证明我国是世界上最早种植水稻的国家的原始居民遗址是（ ） A . 北京人遗址B . 半坡遗址C . 山顶洞人遗址D . 河姆渡遗址28. （2分）人们使用两牛牵引的犁进行耕作开始于（ ）A . 商朝B . 西周C . 春秋时期D . 战国时期29. （2分）秦末农民战争爆发的根本原因是（ ）A . 秦始皇焚书坑儒，引起知识分子的不满B . 中央集权已经过时C . 秦灭六国完成统一，违背历史潮流D . 秦的暴政30. （2分）秦朝和隋朝都是短命王朝，却分别为汉唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是（ ）A . 都出现了盛世B . 都制订了有利于统一的制度和措施C . 都开凿了沟通南北的大运河D . 都修筑过大规模的军事防御工程二、 材料解析题 (共3题；共70分)31. （30分）夏、商、周时期是我国奴隶社会的兴衰和封建社会的形成时期，观察下列图片，回答问题。【奴隶王朝的开端】【文明进步与发展】【疆域扩大与巩固】（西周）天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。【战争频繁的东周】（1）夏朝是由谁建立的？我们在哪里发现了夏朝的这一座都城遗址？夏朝在我国历史上有着怎样的地位？ （2）除了宫殿外，夏朝还建立了哪些国家机构？请你说一说夏朝建立的国家机构的实质。 （3）这两张图片见证了哪一王朝的历史？请你说一说这两张图片的名称。从这两张图片中我们可以提炼出哪些历史信息？ （4）上述材料体现了西周实行的哪一项制度？这一制度中诸侯对周王需要履行哪些义务？这一制度的实行有何意义？ （5）春秋时期诸侯争霸局面出现的背景是什么？他们在争霸过程中都打着怎样的旗号？ （6）战国七雄的局面是怎样形成的？在战国七雄中哪一个国家成为战国后期最富强的国家？这主要得益于哪一历史事件？ 32. （20分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。引自史记商君列传材料二：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。材料三：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。（1）材料一反映卫鞅什么主张？（2）材料二反映的改革有什么主要作用？据材料说明具有这一作用的主要理由。材料三是哪次改革的内容？这次改革有什么主要影响？（3）归类概括是历史学习常用的方法之一。请说出把上述材料所反映的改革归为一类的标准（两点以上）（4）以上材料反映的改革对我国社会主义现代化建设有何启示？33. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：樊迟问“仁”。子曰：爱人。”论语颜渊“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”论语雍也材料二：“学而时习之，不亦说乎”？“知之为知之，不知为不知”，“三人行，必有我师焉！”材料三：郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”（1）据材料一概括，指出孔子的思想核心是什么？是哪家思想的创始人？他的弟子把他的言论编撰成了哪一本书？ （2）材料二是谁说的话？这三句话对你学习有什么帮助或指导？ （3）材料三中“书籍被烧”带来的“致命打击”指的是秦朝哪一事件？ （4）材料三中的“蓬蓬勃勃的自由思索”是指春秋战国以来思想界活跃的什么现象？你能说出还有哪家思想，代表人物是谁吗？（答出其中一家就行） 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料解析题 (共3题；共70分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、31-6、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、33-4、