人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题（I）卷(检测)

人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。B今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。C我们要继承发扬中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。D为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。2 . 下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A走进芦笛岩，你就走进了一个无与伦比的神话世界。B在深海中有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不可理喻的。C一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去。D人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。3 . 下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ）A（上联）风生碧涧鱼龙跃（下联）月照青山松柏香B（上联）醉倚春风弄明月（下联）斜撑老树护幽亭C（上联）千古迷人繁盛地（下联）九州耀眼艳阳天D（上联）二三星斗胸前落（下联）十万峰峦走足底二、字词书写4 . 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。狭隘鄙薄晋察冀拈轻怕重派qinxn职纯cu 精y求精三、现代文阅读课内重点语段阅读。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在五柳先生传这篇短文中写到：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认自己只是不求甚解为好；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。列宁就曾经多次批评普列汉诺夫，说他自以为熟读马克思的著作，而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该抱虚心的态度，切不可以为都读得懂，其实不懂的地方还多得很哩！要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。要学习得好，就不能死读，而必须活读，就是说，不能只记住经典著作的一些字句，而必须理解经典著作的精神实质。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的英雄记抄说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。宋代理学家陆象山的语录中说：“读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。”这也是不因小失大的意思。所谓未晓处且放过，与不求甚解的提法很相似。放过是暂时的，最后仍然会了解它的意思。经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。5 . 作者是如何理解“不求甚解”的含义的？6 . 围绕如何读书，作者主要谈了哪些观点？7 . 文章开头和结尾两段中的两处加粗成分叫插入语，它们有什么作用？8 . 作者说“读书的要诀全在于会意”，对此你有何看法？9 . 作者是如何证明“不能死读，而必须活读”这一观点的？10 . 长期以来，对于读书就有“博览”与“精通”的争论，你持什么观点？说明理由。11 . 有关读书，你还知道哪些名言，试写出一则并结合自己的经历谈谈体会。阅读下文，完成下列小题。因为笨，所以成功他刚开始学戏的时候经常挨打。其实，旧时候学艺的人哪个没挨过打？压腿、踢腿、倒立、抢背尤其是学武生在练功的时候。可是，他挨的打就特别多，家常便饭似的。他挨打的主要原因就是笨。笨得根本就不是学戏的料，可他偏偏执意去学戏。他笨的主要表现之一就是他的念白，他学念白的时候，总是“一嘟噜一块”。他的念白之所以这样，是因为他口齿不清，是个“大舌头”。口齿不清的“大舌头”念白时特别可笑，他一念白，周围就有人忍不住想笑。科班的师傅对他也极度的失望，有一个师傅听着他的念白，又好气又好笑，对他说：“就你这材料，哪天能吃上蹦虾仁啊!祖师爷不赏你这碗饭，你还是卷铺盖走人吧!”他的笨还表现在他的记性上。一段戏文，师傅说一遍两遍，别人就能记个大概了，可他不行，他记不住，这样师傅就得再说一遍又一遍，于是师傅心中有气，就打他。可越打他越怕，越怕他越学得慢。好了，口齿不清“大舌头”，记性不好学戏慢。他还需要再怎么个笨法?就这两条，对一个想登台演戏的人来说，不已经是致命大伤了吗？可他偏偏喜欢登台演戏。为了摆脱“大舌头”的毛病，他有他的“绝招”：整天拿着一个大粗瓷坛子，用嘴对着坛子口，大段大段地练念白，因为坛子可以拢音，把他的念白清晰地反射到耳朵里，以辨瑕瑜，同时又不影响别人。想熟记戏文没“秘诀”，他只好夜里不睡觉背戏文，无论角色大小，他都会把这本戏里所有的剧目“默演”一遍又一遍，所以说，一本戏，别人唱过10遍，他已经至少唱过50遍了。因为笨，科班根本就没有把他当角儿来培养，可他把自己当角儿来要求。虽然他常常只能演些家院、门子等小角色。但为了“扮戏”漂亮，他总是提前把行头的护领、水袖拆下来。洗得白白净净的。把髯口用热水泡上。使之又软又飘，再用铁刷子反复梳理。把靴底用大白刷刷得又净又白，站在台上显得格外精神。最笨的一次，他发现自己的眉毛总出岔儿，这样用眉笔画眉毛时就不美观。笨得可爱的他竟然让剃头师傅把他的眉毛剃光了。管箱的师傅看他这样笨，就讥笑他说：“得了吧。多大个角儿，费这么大劲你以为台下观众能看见你？”“台下观众看不见，可我自己能看得见!”他回答说。他是笨，以他的先天条件，根本就不是演戏的料，可是，同他一起进“喜连成”科班学戏的师兄师弟师姐师妹们，虽然个个天资都比他好，但只有他一人红遍了中国。他承认自己学戏比别人笨，但是，他说，正是因为自己笨，他才苦学勤练；正是因为笨，他才能成功。人们形容他的演唱：流利、舒畅，雄浑中见俏丽。深沉中显潇洒，奔放而不失精巧，粗豪又不乏细腻。不错，这个“笨人”就是马连良，马连良以他独特的风格，为京剧开创一代新声。他的演唱艺术世称“马派”，是当代最有影响的老生流派之一。（选文有删改）12 . 本文记述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。13 . “就这两条，对一个想登台演戏的人来说，不已经是致命大伤了吗？可他偏偏喜欢登台演戏”两句中，“偏偏”一词表现了马连良怎样的性格特征？14 . 文章一直到最后才交代主人公的名字，这是为什么？15 . 文章标题“因为笨，所以成功”有什么深刻含义？四、对比阅读下面文言文语段，完成后面小题（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡陋室铭）（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）16 . 解释下列句子中加点词语的意思。（1）苔痕上阶绿（_）（2）不蔓不枝（_）17 . 把下面句子翻译成现代汉语。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 予独爱莲之出淤泥而不染18 . （乙）文多次提到菊和牡丹，这样写的作用是_19 . 仔细阅读两文，说说真正的君子应具有哪些美好的品质。五、句子默写20 . 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。子夏曰:“_，切问而近思，仁在其中矣。”(论语)无丝竹之乱耳，_。(刘禹锡陋室铭)_，一览众山小。 (杜甫望岳)几处早莺争暖树，_。 (白居易钱塘湖春行)_，坐断东南战未休。 (辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀)子曰：“_，思而不学则殆。”（论语）_，愁云惨淡万里凝。 （岑参_）予独爱莲之出淤泥而不染，_。”（_）爱莲说）六、诗歌鉴赏21 . 阅读下面这首诗，完成小题。数日（宋）赵师秀数日秋风欺病夫，尽吹黄叶下庭芜。林疏放得遥山出，又被云遮一半无。（注）病夫：指诗人自己，当时诗人正抱病在家。（1）首句中的“欺”字历来被人称道，请简要分析其表达效果。_（2）此诗三、四两句写出了诗人怎样的情感变化？_七、语言表达22 . 应用文考查。请根据下面文段的内容，按新闻的要求，写一则消息。（不必拟标题）（3分）为了让海外华裔青少年感受博大精深的中华文化，增进对祖（籍）国的了解，2011年海外华裔青少年中国寻根之旅冬令营昨日开营。这次活动由国务院侨办主办，华侨大学承办，43名来自加拿大、澳大利亚、印度尼西亚和日本等国家和地区的营员将参加为期10天在泉州、厦门、北京等校园与历史人文考察。八、名著阅读名著阅读23 . 骆驼祥子相关内容表述错误的一项。（ ）A大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了几十块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。B虎妞是个老姑娘，长得虎头虎脑，像个男人一样。其父刘四爷管外，虎妞管内，父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。C曹先生社会主义言论引起侦探特务的注意，他只得远走避难。他让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划再次破产了。D虎妞真的怀孕了，样子就拼命拉车干活赚钱，结果跌伤病倒，竟把虎妞的积蓄也用光了。虎妞由于难产死去，为了置办虎妞丧事，祥子只得向刘四爷要了些钱。24 . 阅读下列文段，回答问题。（1）西游记 这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。假行者是谁？_最终被谁识破？_（2）“体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”老舍骆驼祥子联系小说全文思考：祥子经历了哪些事才发生了这样根本性的变化？请列举出其中的两件。 _九、命题作文25 . 作文。人生有相逢，也有告别。和亲人告别，和朋友告别，和心中的某个偶像告别;和一本书告别，和一座城市告别，和一段经历告别，总有那么一次告别让人难忘，让人想拿起笔，记录下来，写进时光深处。请以“记得那一次告别”为题，写一篇不少于600字的记叙文。将题目抄写在答题卡上。文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。书写端正，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、命题作文1、