人教版2019版七年级下学期期中语文试题D卷（检测）

人教版2019版七年级下学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中说法错误的一项是（ ）A艾青的长诗向太阳火把，通过歌颂太阳、探索火把，表达了驱逐黑暗、坚持战斗、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。B沁园春雪是一首词，作者是毛泽东，词的上片主要写景，词的下片主要议论抒情。C就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者是法国作家雨果，其主要作品有巴黎圣母院我的叔叔于勒。D乡愁的作者是余光中，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国的思念情怀。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。B街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。C老师耐心纠正并指出了我这次作文中存在的问题。D记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。3 . 下列各句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A人活得要有意义，但无须赢得万人敬慕或挣得万贯家私。B刘备思贤若渴，三请诸葛亮的故事在我国可是家喻户晓的佳话。C花和尚鲁智深性情暴躁，遇到不平之事，不听人解释，不由分说举拳便打。D张老师声情并茂的一席讲解，让我顿开茅塞。二、字词书写4 . 看拼音写汉字或给加点字注音绽（_）开t（_）傥分 q （_）徘徊（_）三、现代文阅读阅读文章，回答问题。5 . 文章的题目是“土地的誓言”，文中的“土地”具有怎样的特点？结合文中语句概括。6 . 作者面对土地发出了怎样的誓言？表达了作者怎样的感情？7 . 作者用诗一般的语言抒发思乡之情，感情舒缓，境界优美，找出文中最能打动你的句子或词语，深情地朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。在心田种一畦黄瓜秧十三岁那年的夏天，酷热难耐。在城里读书的我，一放假便回到父母工作的小学度假。回到家时，看到门前的池塘干涸龟裂，池中原本翠绿的茭白失去了往日的生机，几丛枯茎耷拉着脑袋，在炫目的阳光下泛着白光，先前那一群群自由游弋的鲫鱼早已不知去向，好在池塘边的沙地上，一畦黄瓜秧正郁郁葱葱地蔓延着，一朵朵金黄色的小花迎着骄阳绽放笑脸，一群群蜂蝶在花丛中翩翩起舞，茂密的瓜叶下隐隐约约点缀着许多黄瓜条。一向爱吃黄瓜的我不禁一阵暗喜，仿佛看见了父亲早晚为瓜秧浇灌的身影在这样一个大地备受饥渴煎熬的时节，只有勤劳的母亲才能赋予这一畦黄瓜如此蓬勃的生机清晨天刚亮，母亲便起床煮饭，我跟着起来晨读。推开房门，一眼就瞥见一个熟悉的身影，正在我家的黄瓜地里捣腾着什么。“爸，有”我本能地想告诉爸爸有贼在我们的菜地里偷黄瓜，母亲却一把捂住了我的嘴，快速把我拉回房里，轻轻关上房门。爸爸忙问我们到底发生了什么事。“有贼！”我气愤愤地说，“有人在我们的菜地里偷摘黄瓜呢，可妈妈却不让我喊，难道就任由那人偷我们的黄瓜吗？我见爸爸没有反应，就接着说：“我认得那人，是我同学小磊的爸爸阿根叔，哼，真丢人，这么大的人还干这事！”“嘘！小声点，别吓着人家了！”母亲边朝我打手势，边指指隔床正睡着的弟弟、妹妹，示意我不要让他们听见。我嘴里不说什么，心里还是气恼：刚回来，还没尝过鲜呢，现在可好，那几根大的肯定被偷了我急得想哭，希望爸爸能出去制止那人的恶行。然而，爸爸却用宽厚的手掌抚摸着我的小脑袋，轻声说：“孩子，你妈刚才做得很对。我们丢失几根黄瓜那是小事，让人家丢了面子那可是大事呀！你想想，要不是今年这样干旱的天气，往年这时候可是家家户户菜蔬最丰富的时节啊！人家如果不是实在没菜下饭了，怎么去干这种不光彩的事情呢？”最后，父亲郑重地说：“记住，今后在任何人面前都不得提起这件事！决不能让你弟弟、妹妹知道。”“可我昨天跟弟弟妹妹说好了今天早上一起去摘黄瓜的啊！我们可都数过了，今天有十二根可以摘了，那等下怎么跟他们交代呢？”“这好办，等下发现瓜少了，我就告诉他们是给田鼠吃了吧！”母亲的话打消了我的几分顾虑。“没错，就按你妈说的办！”父亲边说边温和地看着我尽管我心中仍有丝丝的气恼，但想想阿根叔养活一家十口的不易，顿时觉得自己先前的举动确实有点过分。我不敢迎视父亲殷切的目光，不禁感到有些惭愧：去年，阿根叔因为孩子学费减免一事产生误会，当众数落身为校长的父亲，父亲也没多加辩解，而我过了许久，母亲悄悄推开房门，看清菜地里的人已走了，才让我跟她一起出去记忆中，这是我家最迟的一顿早餐。吃完早饭，父亲还叮嘱母亲到菜地里摘些茄子、豇豆，派我给阿根叔家送去，好让刚回家度假的小磊能吃上新鲜的蔬菜。过了一会儿，父亲又改了主意，交代菜不要我送，叫我弟弟、妹妹送去岁月如歌，往事如风。眨眼间二十多年过去了，每当酷暑来临时，每当餐桌摆上脆嫩可口的凉拌黄瓜时，总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧8 . 请用简洁的语言概括文章的主要内容。9 . 文中第段划线的句子是 _描写；第段划线的句子是 _描写。10 . 用第段里的原话回答，父亲为什么不让我出去制止阿根叔偷瓜？表现了父亲什么样的性格特点？11 . 文中结尾说“总会想起年少时的那个清晨，想起父母那一番质朴却让我终身受益的话，想起家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧”家门口那一畦翠绿蓬勃的黄瓜秧是什么样的？请从文中找出对那畦黄瓜秧描写的句子写在下面。四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学（乙）傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。”北史傅永列传注释：书：写信。露布：公开的文告。12 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）治经为博士邪（2）见往事耳（3）有友人与之书而不能答 （4）洪仲深让之而不为报13 . 下列各项中加点词意义用法相同的一项是（ ）A及鲁肃过寻阳/拳勇过人B但当涉猎，见往事耳/涉猎经史，兼有才干C孤常读书/有友人与之书而不能答D大兄何见事之晚乎/有友人与之书而不能答14 . 将下面的句子翻译成现代汉语。（1）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。（2）上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。15 . 吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么？傅永为什么能够“发愤读书”？吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？五、句子默写16 . 根据原文填空。（1）鲁肃对吕蒙学业有惊人长进表示吃惊的句子是： _，_。孙权劝学）（2）_，_。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。泊秦淮（3）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。_，_。过松源晨炊漆公店六、诗歌鉴赏17 . 下列对该诗赏析有误的一项是（ ）卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙，牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。A这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。B“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”运用描写，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。全诗笔法简洁，富有表现力。C诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。D本诗善用对比手法刻画人物形象，如“一车炭，千余斤”与“半匹红绡一丈绫”的对比，写出宫使掠夺的残酷；“衣正单”与“愿天寒”对比，不仅写出了卖炭翁复杂矛盾的心理，更突出了其艰难的生活处境。七、语言表达18 . 下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。整体概括(18字以内)：_分别概括(每句12字以内)：_八、名著阅读19 . 名著阅读。A临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。B6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。（1）以上两段话，出自骆驼祥子的是（_）（2）骆驼祥子是中国现代著名作家_的代表作。祥子来自农村，立志买辆自己的车。但他用三年的血汗钱换来的车却被_抢走了；第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被_敲诈走了；接着车厂厂主的女儿_对他的“爱情”又给他的身心带来了磨难。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人_的自杀，他心中最后一朵希望的火花被吹灭了。九、作文20 . 中国科学技术协会主席周光召说，科技是普及性的事业，公众不仅要了解科学知识，还要了解科学态度、科学方法和科学精神，明白滥用科技对人类带来的不良影响，反对那些唯利是图、利用科技做对人类造成危害的事情。读了上述这段话，你一定有自己的见闻、感想和体验。请以“科学”为话题，写一篇文章。要求：文体自选；立意自定；不少于600字。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、