人教版2019年八年级上学期期中考试语文试题（II）卷(测试)

人教版2019年八年级上学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列有关文学常识的表述完全正确的是（ ）A朱自清是散文家、诗人、学者，我们学过背影老王都是他的作品。B苏轼是“唐宋八大家”之一，我们曾学过他的作品记承天寺夜游。C昆虫记的作者是英国昆虫学家法布尔写成的一部科普巨著，被称为“昆虫的史诗”。D藤野先生的作者是鲁迅，代表作有朝花夕拾野草。二、基础知识综合2 . 阅读下面的文字，完成下列小题。感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。生活在幸福的日子里，我的思绪总是飞得很远。 如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献；如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷概无私的ku赠；，。 感恩，不仅是一种美好的情感，更是对责任的承担，对道义的坚守。感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。请不要吝啬自己的感恩之情，因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。 （1）根据拼音写汉字，给加下划线的字注音。 ku（_）赠 吝（_）啬 （2）文中有错别字的一个词是“ _”，这个词的正确写法是“_”。（3）在横线上补写一个句子，使之与前面的画线句构成排比句。_，_。三、现代文阅读关于“中国汉字听写大会”的主题阅读【大会概况】中国汉字听写大会是中央电视台针对电脑普及导致中国人汉字书写能力下降这一“危机”，于2013年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动，旨在让人感悟汉字的深厚智慧，弘扬中华传统文明，向全社会倡导书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。这是全国第一档原创形态的汉字听写竞赛电视节目，全国共32支代表队参赛。据主办方中央电视台科教频道总监金越说：“这不是一个浮躁、奢华的秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引最广大的观众在电视机前同步参与，在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美。中国汉字听写大会掀起了舆论波澜。节目让电视机前的大人们出了一身汗生活中如影随形的汉字，正逐渐变成“陌生人”。伴随中国汉字听写大会首播引发出的“全民自检”，微博话题迅速登顶热门榜、点击率高达18万余次；有数据显示，节目播出6小时内微博话题电视节目排名第一位，甚至超越了中国好声音等多档节目。孩子的秀场，全民的课堂，虽然首届中国汉字听写大会的选手都是初二学生，但节目组在现场观众席前特设了成人体验团，他们与选手同时参与听写测试，结果令人汗颜。听写“癞蛤蟆”，成人体验团正确率只有30%；“间歇”，这个常用词，很容易辨识，但是，成人组居然有40%的人书写错误；而当稍生僻词出现时，听写错误就更显惊人。【活动标语】书写的文明传递，民族的未雨绸缪【媒体评论】这档节目汇聚了一批热衷汉字文化的青少年，但对于这些小孩而言，那些紧贴生活的词语，似乎要比生僻字还难。在首期中国汉字听写大会中，让一个个选手“落马”的，不是“沟壑”、“分道扬镳”、“荦荦大端”这样的难词儿，而是“髋关节”、“三聚氰胺”、“郫县豆瓣”这样来自于生活的词汇。节目唤起我们对汉字书写的焦虑。全媒体中心记者段祯汉字的魅力不仅在其意，还在其形。通过看节目我发现，小选手写出的字绝大多数都难称“美观”，遑论书法。我想，如果比赛的主办方能在注重书写正确性的前提下，也注意书写的规范和美观，那一定能使汉字书写的真谛和魅力得到充分展示。中华读书报王雪峰【专家观点】中国社会科学院语言研究所副所长张伯江从一个语言研究者的角度解释了汉字听写大会对生僻字的考察。他认为，“让书写在古籍中的文字活起来”是半世纪前词典编纂者的初衷，汉字的普及有利于发挥词典工具书的社会作用。中国在上世纪曾有过两次急剧西化的过程，大量吸收西方先进文化，汉语的作用弱化到仅剩语言交际。而时至今日，改革开放深入发展，传统文化逐渐得到挖掘，在当今社会文化生活中焕发生命力，民族的文化气质也趋于深沉成熟。汉字可以提升国家文化软实力，是社会文化发展的需要。张伯江称，汉字是一种文化现象，其实不适合拿来比赛。“因为每个词都有它的历史，这就导致无法制定比赛规则，只能制定大略的评价标准。随着赛会的深入，比赛的争议增多，汉字系统的问题也暴露出来，需要适度整理规范。有的汉字，可能是古人本身写错了，但却收在古书中流传下来，出现了很多异形字词，影响传播效率。但汉字的规范不宜过多，要宽泛一些，否则会丧失汉字活力。”高科技文明带来便利的同时，也产生了负面效果。像中国汉字听写大会、汉字英雄这类节目应该多办，类似这样的电视节目和竞赛，会促进大家注意书写的准确性，注意原始用笔书写方式的效果，有一定的推动作用。”湖北大学文学院教授刘川鄂汉语文字目前面临的形势很严峻。“键盘打字取代了手写，拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。另外，人们对母语、汉字不够重视，学校很少开设写字课，汉字普遍写得不如以前美观。”他还表示，目前高校“失写症”现象很严重，大学生们用电子笔记、拷贝课件、手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和错字连篇，常令老师们叫苦不迭。武汉大学文学院教授王统尚这档节目唤起了国人对中华文化的热爱，张扬了汉字文化的博大精深，使深埋在内心的炎黄情感沸腾，它以热烈活泼的形式释放着威力强大的正能量首师大教授魏润身【网友评议】春暖花会开：看中国汉字听写大会。喜欢看这样的节目,看得津津有味。身为中国人就应会写汉字。有些字,平时见过说过,就是不会写。中国汉字听写大会,传播汉字文化,书写汉字正能量。倪玉平：第一次看汉字听写大赛,感觉这种东西与我们从小学的英语类似,片面追求难度,其实都是生活中使用不到的东西。学了十多年英语,考题连外国人都看不懂,但见了外国人却口都不敢开。维亚姐姐：“中国汉字听写大会”就是语文界的奥数,毫无意义。那么多的生僻字,绝大部分的字选手们离开比赛后这辈子都不会去写、去用。写错一个字都关系到团队的荣辱,我们还要误导下一代的价值观到什么时候?3 . 如何理解标语“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”。4 . 媒体、专家和网友对中国汉字听写大会这一节目的有哪些正面评价？又提出哪些建议？5 . “汉语文字目前面临的形势很严峻”指的是哪些方面？请用简洁语言概括回答。6 . 生活中如影随形的汉字，逐渐变成“陌生人”。面对目前汉字的书写状况，作为一名初中生，你有哪些好的建议？阅读记叙文，完成下列小题。 父母的肉包 我的香蕉张珠容肉包和香蕉的味道，曾经充斥在我童年中的某一段时光。12岁那年，我生了一场大病，父母带着我四处求医。在省城的一家大医院，病情终于得到确诊，医生建议给我做手术。慌忙为我办理了住院手续后，母亲就离开了。这几个月的奔波已把家里仅有的一点积蓄花去大半，母亲必须回去为我筹集动手术的钱。病房里尽是惨白的颜色，我的心情愈加沉重。大部分时间里，我喜欢静静地坐在病床上，望着窗外发呆。或许是怕惹我心烦，守在我身边的父亲也总是小心翼翼地陪我一起沉默。只有每天清晨，才是父亲最活跃的时候。他总是早早起床，冲出门去，买回4个肉包，当做一天的饭菜。肉包是小贩们提来叫卖的，数量有限，很多人抢买。我好奇父亲为什么总要去买肉包，父亲抱怨说医院的饭菜味道太怪，他吃不习惯。我的看法倒与他不同。医院的饭菜里有我从没吃过的豆芽菜，还有一些叫不上名的肉制品，香甜可口。所以，每到饭点，我吃饭配菜，父亲吃肉包，配一碗清汤。肉包的味道很浓，经常惹来病房里其他人的小声抱怨，但父亲还是雷打不动地买，雷打不动地吃。过了几天，母亲筹集的钱寄来了。当我被推进手术室的时候，父亲只是紧紧地握住我的手，什么话也没说。但我能感受得到，父亲是想鼓励我坚强、别害怕。年幼的我对手术难免恐惧，但我努力对父亲挤出微笑，直到他的身影渐渐离我而去。当我醒来的时候，已经回到病房。父亲趴在我的病床旁睡着了。我刚试着动了下身子，父亲就一个激灵坐起来，怜爱地摸摸我的头，问我想吃点什么。我很想对他说，我想吃李子、桃子或苹果。李子和桃子是我们县城最常见的水果，我怀念那种味道。而苹果是我很少能吃得到的，一直对我充满诱惑力。但话到嘴边立刻就被我改了“我想吃香蕉。”我轻轻地对父亲说。我观察过，医院门口的水果摊上，李子、桃子和苹果的标价都在每斤3元以上，唯一便宜的就是香蕉，每斤1.5元。父亲很乐呵地跑了出去，不一会儿就提了一串香蕉进来。虽然我并不爱吃香蕉，但为了帮父亲省点儿钱，此后的20天里，只要父亲问我想吃什么，我都会回答“香蕉”。出院回家后，有一天，母亲要出门买东西，问我们想吃点什么。没想到，我和父亲同时指着对方喊到：“只要不给她（他）买香蕉（肉包）就行！”母亲一头雾水，而我和父亲只是相视一笑。是的，只是笑，不必要说什么。原来，我和父亲都早已猜透了对方的秘密我岂会不知道，父亲啃肉包是为了让我能吃医院里的好饭菜；父亲也早就明白，我要香蕉是故意为他省钱。肉包和香蕉，承载着我们这对清贫父女心有灵犀的默契。很多时候，最深沉的爱，往往无需言明，埋于彼此的心底，默默享受，便已足够。7 . 从第段中找出照应“我们这对清贫父女心有灵犀的默契”的一个句子，并写在下面横线上。8 . 第段划线画横线的句子中“挤出微笑”是哪种类型的短语？说说这个短语反映出“我”当时怎样的心理。9 . 第段中，如果父亲买回的是一个苹果，病房里会是怎样的场景呢？请写一段话，描述你想象的情景。（不少于60字）四、句子默写10 . 默写（1）斯是陋室，_。（刘禹锡陋室铭）（2）_，梦回吹角连营。（辛弃疾破阵子）。（3）所以动心忍性 _（孟子生于忧患，死于安乐）（4）征蓬出汉塞，_。（王维使之塞上）（5）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（6）望岳中“_，_”两句诗描写的是诗人近看所见的景色。（7）岳阳楼记中表达作者忧国忧民的伟大抱负的句是_，_。表达作者与“古仁人”同样具有旷达胸怀的句子是_，_。（8）初春时节，春花渐开，春草新绿，让我们情不自禁地想起白居易的诗句：_，_（9）歌曲在水一方里写道：“我愿逆流而上，与她轻言细语。无奈前有险滩，道路曲折无已。”这句歌词是由蒹葭中 _，_这句诗变化而来的。五、对比阅读阅读下面甲、乙两段文言文，完成下面的问题。甲 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）乙 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记）注释 祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。翳：遮盖，这里指云。11 . 解释下面句中加点字的意思。沿溯阻绝。 或王命急宣。 不以疾也。 然十二峰者不可悉见。12 . 用现代汉语说说下面句子。清荣峻茂，良多趣味。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。13 . 甲 乙两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？14 . 甲 乙两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？六、名著阅读阅读儒林外史选段，完成各题。知县喝过一边，带那另一个上来问道：“你叫做甚么名字?”那人是个五六十岁老者，禀道：“小人叫做黄梦统，在乡下住。因去年九月上县来交钱粮，一时短少，央中人向A借二十两银子，每月三分钱，写借约，送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来，遇著个乡里的亲眷，他说有几两银子借与小的交个几分数，再下乡去设法，劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮，就同亲戚回家去了。至今已是大半年，想起这事来，问严府取回借约，严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说：并不曾借本，何得有利?严乡绅说，小的若当时拿回借约，他可把银子借与别人生利；因不曾取约，他将二十两银子也不能动，误了大半年的利钱，该是小的出。小的自知不是，向中人说，情愿买个蹄酒上门去取约；严乡绅执意不肯，把小的驴儿和米同梢袋，都叫人拿了回家，还不发出借据来。这样含冤负屈的事，求大老爷做主!”知县听了，说道：“一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A，慌了，自心里想：“这两件事都是实的，倘若审断起来，体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李，一溜烟急走到省城去了。15 . 选文中的A指的是谁?从选文中可以看出他具有怎样的性格特点?16 . “这两件事都是实的”一句中“两件事”指的是哪两件事?简要概括。17 . “一个读书人，忝列衣冠；不在乡里间做些好事，只管如此骗人，实在可恶!”，除选文中的两件事外，书中还有哪些事也表明他的可恶的，请你列举两件事来。18 . 作者塑造A这一人物形象有着怎样的社会意义?七、综合性学习19 . 阅读下面材料，按要求作答。2017年某区九年级语文期末统考学生作文失分原因统计表项目名称具体内容所占比例内容中心、选材58.26%语言语句、表达技巧24.91%结构条理、详略10.13%文面卷面、字体6.70%(1)从表中数据可以得出一个结论：_(2)根据统计结果，请你对该区即将参加2018年中考的学生提两点建议。_八、作文20 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：初中生活已经开启，你会有新奇的感受，也会有成长的感悟。责任、担当、进步、希望都在行动中被你体验，被你理解。请以“这就是”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。题目二：童话中的形象充满奇幻，引人遐思。海的女儿丑小鸭卖火柴的小女孩白雪公主木偶奇遇记小红帽漫游童话世界，哪一则童话故事中的主人公会邀你共度奇妙的一天？请发挥想象，以“童话镇奇遇记”为题，写一篇文章。要求：（1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、