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教科版2019-2020学年九年级上学期历史期中质量检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(每题3分，共60分) (共20题；共60分)1. （3分）男人的权力开始超过女人是在：（ ） A . 原始社会B . 母系氏族C . 农业出现后D . 国家出现后2. （3分）有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可波罗来到中国的相关书籍,他研究的课题最可能是 （ ）A . 游牧文明与农耕文明的对话B . 古代文明之间的暴力冲撞C . 古代东西方文化的和平交流D . 古代文明的冲撞与交融3. （3分）和平交往是人类社会交往的主流。下列不属于人类和平交往的是（ ）A . 鉴真东渡B . 玄奘西游C . 亚历山大东征D . 马可波罗来华4. （3分）理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（ ） A . B . C . D . 5. （3分）某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（ ）A . 伊索寓言B . 荷马史诗C . 天方夜谭D . 被缚的普罗米修斯6. （3分）谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（下图）社会统治情况的是 （ ）A . “以眼还眼”、“以牙还牙”B . “条条大路通罗马”C . “附庸的附庸，不是我的附庸”D . “罗马不是一日建成的”7. （3分）当西方为新的文明打下了基础时，拜占庭帝国却一直躺在光辉灿烂、占压倒优势的遗产上，一直无力 冲破过去的桎梏，因而变成了一个陈旧的、与时代不合的存在物，直到1453年遭到耻辱的但却不可避免的灭亡为止。拜占庭帝国是被下列哪个国家灭亡的（ ） A . 阿拉伯帝国B . 古巴比伦王国C . 罗马帝国D . 奥斯曼帝国8. （3分）大学的兴起被认为是（ ） A . “中世纪的花朵”B . 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”C . “现代文明的源头”D . “科学进步的领地”9. （3分）日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性事件是（ ） A . 大和统一B . 大化改新C . 幕府统治建立D . 大和兴起10. （3分）龙老师教三岁的女儿写“0、1、2、3、4”等数字，女儿问：“妈妈，这些数字是谁发明的啊？”妈妈告诉她数字的发明者是（ ）A . 阿拉伯人B . 中国人C . 波斯人D . 古印度人11. （3分）文明交流的方式多种多样，下列所举哪一项与其他三项明显不同（ ） A . 希波战争B . 奥斯曼帝国的扩张C . 罗马帝国的扩张D . 马可波罗来到中国12. （3分）11世纪以后，欧洲农村很多地区具有独立司法权和行政自治权。出现这一现象的根本原因是（ ） A . 圈地运动的开展B . 维新运动的开启C . 垦殖运动的兴起D . 洋务运动的推动13. （3分）16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统，其实它的实际内涵是（ ） A . 古希腊罗马文化重生B . 封建文化的兴盛C . 资产阶级文化的兴起D . 宗教神学的复兴14. （3分）“长期以来，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等。总之,不出世界的某一局部。”使这一状况发生明显变化的是（ ） A . 丝绸之路的开辟B . 新航路开辟C . 法国大革命D . 拿破仑远征15. （3分）备受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人大批来到美洲有关的史实是（ ）A . “光荣革命”B . 法国大革命C . “三角贸易”D . 美国独立战争16. （3分）325年前，为把王权“关进制度的笼子里”，英国资产阶级确立的政治原则是（ ） A . 主权在民B . 议会至上C . 君权神授D . 三权分立17. （3分）17世纪爆发的英国资产阶级革命与美国独立战争的共同点是（ ） 革命都以暴力斗争方式进行都属于资产阶级革命都推翻了殖民统治，赢得国家独立都促进了资本主义的发展A . B . C . D . 18. （3分）英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了权利法案、独立宣言、人权宣言等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（ ） A . 法治取代人治B . 限制王权C . 否定封建专制制度D . 反对殖民统治19. （3分）1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子，因为这一天（ ）A . 三级会议召开B . 巴黎人民攻占巴士底狱C . 拿破仑发动“雾月政变”D . 资产阶级颁布人权宣言20. （3分）主题式学习是基于课程标准的一种学习方式。下列历史事件及所反映的主题对应正确的有（ ）项若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项二、 非选择题(共40分，其中21题10分，22题10分，23题1 (共4题；共40分)21. （10分）图片与文字一样承载着历史, 为我们提供了丰富的历史信息，真可谓“一图胜千言”。阅读下列图片，完成后面题目。（1）第一组路线图图一是汉朝时开辟的一条贯穿东西方的交通要道，其名称是什么？图二中标注的航线A是由谁开辟的？（2）第二组结构简图为图三局面的形成奠定基础的是哪一场战役？图四两大军事集团的形成带来的直接后果是什么？（3）第三组漫画辛丑条约的哪一内容最能直接反映图五扯线木偶漫画的寓意？图六反映的二战后美苏之间怎样的关系？（4）第四组历史遗迹写出与图七相关的历史事件。图八是现存世界上最早的比较完备的成文法典，写出其名称。22. （10.0分）阅读下列材料： 材料一 在历史进程中，东方许多古老民族走在最前列，创造出辉煌的古代东方文明。下图是19世纪欧洲古文字学家破译的古老文字：象形文字。材料二 拜占庭文化在中古时期的欧洲占有重要地位，它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至后世影响深远。由拜占庭帝国历史上最著名的皇帝主持编纂的一部法典，是他留给后世的最大遗产。请回答：（1）材料一的“古老文字”是哪一亚非古国的文字？请再列举一项该古国的典型文明。 （2）根据材料二概括拜占庭文化的特点。结合所学回答，“由拜占庭帝国历史上最著名的皇帝主持编纂的法典”指哪一部法典？ （3）联系现实说说我们该如何传承和发展人类优秀文化。 23. （12分）某中学初三（12班）历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。探究步骤一：【搜集资料】探究步骤二：【解读史料】【崛起篇】材料一：科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。到19世纪末，科学不再处于附属的地位。它已开始改造旧工业甚至创造全新的工业。【衰落篇】材料二：长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。【复兴篇】材料三：20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。探究步骤三：【总结思考】（1）请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物或事件名称。 （2）材料一中的“工业革命”其发生的政治前提是什么？这一革命最终完成的标志是什么？）举例说明到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位？ （3）法国大革命在“政治革命”中地位突出，产生了什么重大影响？ （4）材料中的“战争”指的是什么性质的战争？在这次战争中使欧洲“完全失去以往作为世界中心的地位和威望”的会议是什么？战后形成了怎样的国际格局？ （5）20世纪90年代以来，欧洲各国为实现“新的欧洲统一”，在经济和政治领域采取的重大举措分别是什么？ （6）综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识？ 24. （8.0分）世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料，回答问题。材料一：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。-强国之鉴材料二：（1）材料一中，英国建立了怎样的政治体制？这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献密切相关？（2）材料二中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段，这两个重大历史事件分别是什么？这两个事件产生的重要影响有什么共同点？（3）19世纪中后期，俄国和日本都进行了一次重大改革，归纳两次改革的相同点。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每题3分，共60分) (共20题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题(共40分，其中21题10分，22题10分，23题1 (共4题；共40分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、24-1、24-2、24-3、
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