人教版2019年七年级上学期期中语文试题(I)卷(检测)

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人教版2019年七年级上学期期中语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列解释中,正确的一项是( )A“理想是闹钟,敲碎你的黄金梦/理想是肥皂,洗濯你的自私心。”这两句诗歌运用了借喻的修辞手法。B“我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。C古人称谓有谦称和尊称的区别,陈太丘与友期行中的“尊君”与“家君”,前者谦称自己的父亲,后者尊称对方的父亲。D汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,也有大量不带褒贬色彩的中性词。“参观”“挖掘”“结果”都属于中性词。2 . 下列说法错误的一项是( )A清代科举的正式考试分三种:乡试、会试、殿试。乡试考中后称举人,会试考中后称进士,殿试考中后就是钦定的进士,可以直接做官了。B“近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。”其中“和”是连词,“如”是动词。C律诗每首八句,其中二、四、六、八句要押韵,第一句可押可不押,韵脚可平可仄;颔联、颈联必须是对偶句。D“说”是古代的一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,篇幅一般不长,跟现代的杂文颇为相似,如爱莲说马说等。3 . 下列表述不正确的一项是( )A在中国传统习俗中,正月初一称为“元日”,清明前一天称为“寒食”,九月初九称为“重阳”。B律诗是近体诗的一种,通常要求每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈联,颔联、尾联。C杨绛在老王中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了对他的感恩和深深的愧怍。D曾获得诺贝尔文学奖的印度诗人泰戈尔,一生创作丰富,他的诗歌格调清新,具有民族风格。二、基础知识综合4 . 阅读下面文段,完成下列各题。从古至今,很多知名人物都有一个重要的特点,那就是热爱阅读。曹操不仅是东汉末年的政治家、军事家,还是一位颇有建树的诗人。他爱读书,曾在家乡亳州城外筑一石室,“春夏习读书卷”。在以后几十年的戎马生涯中,他在处理军务、政务之余挤时间读书,进行业余自修,一直保持着读书的热chn。诸葛亮是“智慧”的化身。但他从不钻进书堆,死记硬背,只“观其大略”,通过泛读掌握其实质。以此之法,他广泛涉猎经史典籍、政治军事、天文地理,未出茅庐便知天下形势。后辅佐刘备,极为称职,屡建奇功。鲁迅12岁进入(地点)师从寿镜吾先生读“四书”“五经”。寿镜吾先生是方正渊博的宿儒,给少年鲁迅颇多教益。鲁迅曾自己做小书签,中间手书“读书三到:心到、眼到、口到”,以此提示自己读书专心致志。刻苦的攻读为鲁迅日后的创作和研究奠定了基础。倘若我们能效仿先贤甲,乙,丙,那么必将真正领略“读书是福”的意境。(1)文段中加点字的笔顺、横线内填写的汉字及加点字的读音,全部正确的一项是_A.“阅”的第一笔是“、”枕称职(chng)B.“阅”的第一笔是“|”忱称职(chng)C.“阅”的第一笔是“|”枕称职(chn)D.“阅”的第一笔是“、”忱称职(chn)(2)下列词语中的“宿”与第段中画线词语“宿儒”的“宿”语意相同的一项是_A.宿舍B.星宿C.宿将D.整宿(3)鲁迅读书的时候要上“对课”(即“对对子”,一般先生出上联,学生对下联)。一次,寿镜吾先生以“陷兽入阱下”为题让学生对课。从上下联词性相同的角度判断,你认为下列对得最好的一项是_A.骑马去郊游B.放牛归林中C.童子进学堂D.雪中寻腊梅(4)依据文段内容,将下列语句依次填入第段中的甲、乙、丙处,正确的顺序是_广泛阅读 读书有方 坚持阅读A.B.C.D.(5)坚持阅读,能不断提升修养。下面名人言语中表明要“坚持阅读”的一项是_A.读书之法,在循序渐进,熟读而深思。朱熹B.读书忌死读,死读钻牛角。叶圣陶C.读活书,活读书,读书活。郭沫若D.一日无书,百事荒芜。陈寿(6)第段中横线处应填_。“四书”“五经”是儒家经典著作,也是孩童入学必读书籍。其中“四书”指的是:_大学中庸孟子。(7)鲁迅使用书签提高了读书效率,他的同学后来也效仿他自制书签以自勉。下面有几枚书签,如果你要送给自己的好朋友以勉励他(她)学习,你会选择哪一枚?请说明理由。甲乙丙丁我选择:_理由是:_三、现代文阅读阅读蜂巢上的眼泪一文,回答下面问题。蜂巢上的眼泪矫友田与几位朋友结伴爬山,临近中午,我们找了一家环境优雅的山村小店品尝“农家宴”。老板是个憨厚的中年汉子,他向我们推荐了一道最具特色的菜“油炸蜂蛹 ”。当服务员将“油炸蜂蛹”端上来的时候,被炸成金黄色、膨胀的蜂蛹,散发出缕缕诱人食欲的香气。夹一个放入嘴里品尝,味道果然不错。只是盘里蜂蛹的量太少,每人刚品尝了几个,便露出了盘底。一位朋友开玩笑说:“老板,你们这店也太黑了吧,九十多元一盘的蜂蛹就给炸这么一点点?”老板好像已经习以为常,他笑着说:“你们吃的是虎头蜂的蜂蛹,它是山里最毒最凶的山蜂。这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的。” 我们都有些半信半疑。老板说:“我怎么会骗你们呢?你们下山时,往前走不出三里路,会经过一个小村。村里有一个姓赵的果农,就是在半个月前采蜂蛹时,被虎头蜂蜇死的。”我们感觉他不像编瞎话。我惊诧地问:“既然采蜂蛹那么危险,他为什么还要去采呢?”老板便跟我们细说起来。 原来,被虎头蜂蜇死的果农以前采过蜂蛹,那时蜂蛹价低,又容易被山蜂蜇伤,后来洗手不做了。这两年,农家宴红火起来,蜂蛹成了紧俏货。他家果园收入一直不好,只好重操旧业。他有两个女儿,大的上大学,小的今年又考上高中。为了供两个女儿上学,他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢。 那天傍晚,他在一个石洞口发现了一个很大的虎头蜂巢,估计能采两三斤蜂蛹。他便点燃了随身携带的硫磺。一阵刺鼻的烟雾之后,栖在蜂巢上的虎头蜂纷纷跌落到地上。当他兴奋地采摘下沉甸甸的蜂巢时,疏忽了石洞旁边一根树枝上,还有一个略小些的蜂巢。栖在上面的两百余只虎头蜂意识到了危险的降临,“呼啦”一下飞起来将他团团包围了。他慌忙挥手扑打,虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蜇去当人们在山上发现他的时候,他已经浑身肿胀,结果不治而亡。 听他说完这件事情之后,我们刚才的食欲顿消。盘里剩下的那几个蜂蛹,直到最后也没有人动。 下山的时,我们从那个小村旁经过。一位在报社工作的朋友提议,到那个果农家去探望一下。一个小女孩,将我们带到那个果农家的门口。只有果农的妻子在家,显然她还没有从丧夫的悲痛中走出来。当我们提起这件事情时,她边抹眼泪边说:“这都怪俺啊其实,女儿的学费已凑齐了他想再为女儿添一个好点的行李箱都怪俺当时没阻拦他”她忍不住哭出声,我和朋友们的眼睛也湿润了。我想,在他们女儿的眼里,她的丈夫一定是一位可爱可敬的父亲。 临走时,一个朋友发现在院子一角,堆着十几个干瘪的蜂巢。他低声跟我们商量,建议买下那些蜂巢,作为对她捐款的理由。于是,我们每人掏出了100元钱,递给了她。她诧异地看着我们,不知所措。我们就撒了一个谎,告诉她,这些蜂巢是代朋友收购的。她仍有些迟疑地接过钱去。 下山的时候,我们都变得有些沉默了。我隐隐地感觉到,手中的那个蜂巢变得越来越沉重,上面好像浸满了泪水5 . 文章使用(_)的手法,通过对蜂巢相关内容的描写,表现了作者对_、_的深入思考A6 . 文章开篇写环境幽雅的山村小店和散发香气的“油炸蜂蛹”有什么作用?7 . 文章说:“听完这个悲惨的而故事,我们食欲顿消,”请用简洁的语言概括“悲惨的故事”的主要内容,并分析其表达效果A8 . 认真体会文章结尾划横线的语句,谈谈你如何理解我们的举动A9 . 有人认为“这篇文章将狭义的爱推广到广义的爱”,请你说说“狭义的爱”是什么?“广义的爱”是什么?阅读下面的文章,完成下列小题。我的轮椅史铁生坐轮椅竟已坐到了第三十三个年头,用过的轮椅也近两位数了,这实在让人没想到。1980年秋天,“肾衰”初发,我问过柏大夫:“鄙人刑期尚余几何?”她说:“阁下争取再活十年。”都是玩笑的口吻,但都明白这不是玩笑。十年,如今已然大大超额了。两腿初废时,我曾暗下决心:这辈子就在屋里看书,哪儿也不去了。可等到有一天,家人劝说着把我抬进院子,一见那青天朗照、杨柳和风,决心即刻动摇。又有同学和朋友们常来看我,带来大世界里的种种消息,心就越发活了,设想着在那久别的世界里摇着轮椅走一走,也算不得什么丑事。于是有了平生的第一辆轮椅,那是邻居朱二哥设计的。父亲捧了图纸,满城里跑着找人制作。用材是两个自行车轮、两个万向轮并数根废弃的铁窗框。母亲又求人在其两侧装上支架,撑起一面木板,书桌、饭桌乃至吧台就都齐备。我在一篇题为看电影的散文中,也说到过这辆轮椅:“一夜大雪未停,事先已探知手摇车不准入场(电影院),母亲便推着那辆自制的轮椅送我去雪花纷纷地还在飞舞,在昏黄的路灯下仿佛一群飞蛾。路上的雪冻成了一道道冰凌,母亲推得沉重,但母亲心里快乐母亲知道我正打算写点什么,又知道我跟长影的一位导演有着通信,所以她觉得推我去看这电影是非常必要的,是件大事。我们一起在那条快乐的雪路上跋涉时,谁也没有把握,唯朦胧地都怀着希望。下一辆是丑小鸭杂志社送的,一辆正规并且做工精美的轮椅,全身的不锈钢,可折叠,可拆卸,两侧扶手下各有一金色的“福”字。这辆“福”字牌轮椅,开启了我走南闯北的历史。先是北京作协的一群哥们儿送我回了趟陕北,见了久别的“清平湾”;后又有洪峰接我去长春领了个奖。王安忆和姚育明推着我逛淮海路,是在1988年。少功、建功还有何立伟等等一大群人,更是把我抬上了南海舰队的鱼雷快艇。仅于近海小试风浪,已然触到了大海的威猛那波涛看似柔软,一旦颠簸其间,竟是石头般的坚硬。又跟着郑义兄走了一回五台山,在“佛母洞”前汽车失控,就要撞下了山崖时被一块巨石挡住。大家都说“这车上必有福将”,我心说我呀,没见轮椅上那个“福”字?如今我已年近花甲,手摇车是早就摇不动了,透析之后连一般的轮椅也用着吃力。上帝见我需要,就又把一种电动轮椅放到我眼前,临时寄存在王府井的医疗用品商店。妻子逛街时看见了,标价三万五。她找到代理商,砍价,不知跑了多少趟。“两万六,不能再低啦小姐。”“好吧好吧。”这东西有趣,狗见了转着圈地冲它喊;孩子见了总要问身边的大人:它怎么自己会走呢?这东西给了我真正的自由:居家可以乱窜,出门可以独自疯跑,跳舞也行,打球也行,给条坡道就能上山。舞我是从来不会跳。球呢,现在也打不好了,再说也没对手。不过时隔三十几年我居然上了山昆明湖畔的万寿山。谁能想到我又上了山呢!谁能相信,是我自己爬上了山的呢!坐在山上,看山下的路,看那浩瀚并喧嚣着的城市,想起凡高给提奥的信中有这样的话:“实际上我们穿越大地,我们只是经历生活”,“我们从遥远的地方来,到遥远的地方去我们是地球上的朝拜者和陌生人。”(节选自收获,内容有删减)10 . 三辆轮椅载着双腿残疾的史铁生,走出了一条常人都未曾走过的人生之路。请阅读文章,填写空格。第一辆轮椅来历:_对作者的影响:开启“我”新的人生。第二辆轮椅来历:丑小鸭杂志社送的。对作者的影响:_第三辆轮椅来历:妻子反复砍价后买来的。对作者的影响:_11 . 词在特定的语境里有传情达意的作用,分析句中加点词的表达效果。谁能想到我又上了山呢!谁能相信,是我自己爬上了山的呢!12 . 作者回忆轮椅往事时,在语段中大量引用散文看电影中的句子,有何用意?四、句子默写13 . 默写芳草鲜美,_。(陶渊明_)_,气象万千。(范仲淹岳阳楼记)_,志在千里。(曹操龟虽寿)羌笛何须怨杨柳,_。(王之涣凉州词)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙) _,再而衰,三而竭。(曹刿论战)生亦我所欲,_,故不为苟得也。(鱼我所欲也) _,雪上空留马处(岑参_)五、对比阅读阅读下面两个文段,完成下面小题。(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君待日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(乙)魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。(司马光资治通鉴魏文侯书)(注释)虞(y)人:侍卫。焉之:到哪里。14 . 解释下面加点词语(1)魏文侯与虞人期猎(2)乃往,身自罢之15 . 翻译句子。友人惭,下车引之,元方入门不顾。虽乐,岂可不一会期哉?16 . (甲)(乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?17 . 解释下列加点词语(1)十有五(2)曲肱18 . 翻译句子博学而笃志,切问而近思。六、诗歌鉴赏阅读古诗,回答问题。上李邕(唐 李白)大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。(注释)这首诗是李白写给当时德高望重的名士、北海太守李邕的。宣父:即孔子,唐太宗贞观十一年(637年)诏尊孔子为宣父。畏后生:语出论语子罕“后生可畏,焉知来者之不如今也”。19 . 展开你的联想和想象,描绘首联所展现出的画面。20 . 结合注释,说说诗人借助大鹏的形象表达力作者怎样的情感。七、名著阅读21 . 判断。(1)西游记是一部神话小说,这部作品全无依傍,没有历史真实的影子。(_)(2)孙悟空访道学仙,终于练成七十二般变化,在西游记中会七十二变的神还有牛魔王。(_)(3)为了收伏孙悟空,令其听话,观音菩萨教了唐僧一个咒言,这就是金箍儿咒。(_)(4)西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:大闹天宫。(_)八、作文22 . 阅读下列材料,根据要求写作文。(1)也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够请以“这就够了”或“这还不够”为题,二选一写篇文章。(2)题目:且行且要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、
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