人教版2019年七年级上学期期中语文试题D卷新版

人教版2019年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子中加点字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是A正式桃花开放的时候，雪悄然（qio）无声的来了，开始星星点点、零零落落；一会儿雪片大了，密集了，漫天飞舞，宛如晶莹的精灵；更兼三月春风作伙伴，飘飘洒洒，纷纷扬扬，一会儿就浩瀚无边了。B写作是一门手艺。这是一门心灵的手艺，思想不被禁锢；这是一门孤独的手艺，心却满怀炽热（zh）。每个以写作为毕生事业的手艺人，唯有诚惶诚恐、如履薄冰才能得到这门手艺的真谛。C胡适曾说过：“世间最可恶的事，莫如一张生气的脸。”面对他人的出言不逊（xn），我们能待人和颜悦色，宽厚仁慈，不仅是一种美德，更是一个人最大的教养。D这是一个令人翘（qio）首以盼的季节，每一寸土地都镌刻着属于她的故事。满目的生机，眼花缭乱的果实，让你忘却流年的沧桑。2 . 下列各组词语书写都正确的一组是（ ）A辐射谛听告磐迫不及待B噩耗踌躇凛冽一泄千里C急躁琐屑分歧再接再励D羁绊荒谬隔阂融会贯通3 . 下列对文学常识的表述正确的一项是（ ）A论语是儒家经典著作，是战国时期大思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。B朝花夕拾是鲁迅的散文集，写于1926年，共12篇。风筝从百草园到三味书屋琐记藤野先生都是其中的作品。C王安石，唐代文学家、政治家，字半山，号介甫，人称“临川先生”。伤仲永选自王临川集。D中共重庆市委委员江姐联络地下党员，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名挺进报。与此同时，他还领导了一个备用联络站 “沙坪书店”。4 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）A北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声医迹。B一个物种在新的环境中必须遵循物竞天择的法则。C日落确实很美色彩绚丽，变化多端。D即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手就擒5 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A创建国家环保模范城市能提升市民的精神生活品位，并完善城市基础设施。B近来各地市事故多发，有关部门通知要求必须高度重视人民群众的生命财产。C徐盐高铁建成通车之后，将会使我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。D目前，江苏省首批“信得过”旅游景区名单揭晓，盐城地区7家榜上有名。二、现代文阅读阅读下文，回答文后的问题。老海棠树史铁生奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头？”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃？”她又问。“对，在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”“没错，四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必然是羡慕，猜我在上头都能看见什么。春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮？你那小手儿糊得多快！”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊？”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮，奶奶就起来主动扫院子，“唰啦唰啦”邻居都还在梦中，那时候她已经腰弯背驼。我大些了，听到声音赶紧跑出去说：“您歇着吧，我来，保证用不了3分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀！还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看见？”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢？大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些她说过：“得跟上时代。”所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前：“这一段，你说说，到底是什么意思？”我不耐烦地说：“您学那玩意儿有用吗？就算都看懂了您就有文化了？”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。(选自史铁生散文，人民文学出版社，有删改)6 . 文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。(至少答出三点)7 . 结合语境分析下列句中加点词语在表达上的作用。(1)我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。(2)她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。8 . 文章是回忆奶奶的，为什么要在第段写“我”在老海棠树上的活动？9 . 结合全文，体会作者的情感，说说文章为什么取题为老海棠树？阅读 社戏节选，回答下列各题。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。10 . 选文第二段从哪三个方面（感觉的角度）来写看戏途中的景色？这对表现文章中心有何作用？11 . “我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥”一句中的“点”、“磕”用得好在哪里？12 . “但我还以为船慢”一句属于什么描写？写出了“我”的什么感受？13 . “他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。”句中的“似乎”和“也许”“料想”能否去掉？为什么？这样写有什么作用？三、句子默写14 . （题文）根据积累默写填空。（1）水何澹澹，_。（2）_？归雁洛阳边。（3）我寄愁心与明月，_。（4）夕阳西下，_。四、课内阅读阅读咏雪，完成各题。谢太傅寒雪日內集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。15 . 解释下列加点字词的意思。(1)谢太傅寒雪日内集（_）（2）俄而雪骤（_）(3)讲论文义（_）（4）撒盐空中差可拟（_）16 . 翻译下列句子。（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）未若柳絮因风起。17 . 下列表述不恰当的一项是 A“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。”交代背景，短短的十五个字，涵盖的内容相当多。B“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种融洽、轻松、欢快的家庭气氛。C“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。D文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”既表明了谢道韫的身份，又暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。18 . 阅读下面的链接材料，回答问题。（链接材料）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李”。取之，信然。从链接材料中，可看出王戎是个怎样的人？谢道韫和王戎都是少有才名，你还知道中国古代哪些少有才名的人？请举出一例。要求写出人名并概括与其相关的故事。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下面小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。19 . 本诗是李白青年时期所作，既写出了诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦，又表达了他对故乡的_之情。20 . 下列说法有误的一项是（ ）A首联点题，以叙事为主，交代地点和事由。B颔联以移动的视角来描绘景物，富有变化。C颈联以静观的视角，描摹江上美景，宛如图画。D尾联由欣赏美景转入无奈伤感的思乡之叹，让人深感悲凉。六、综合性学习21 . 重庆是一个独具魅力的城市，这里的一切是那么的美丽迷人，多姿多彩，令人喜爱。请从历史文化、山川风景、物产资源三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。示例：重庆的世界遗产：我爱重庆，爱那闻名遐迩的大足石刻，那一尊尊佛像感动着我的灵魂。七、作文22 . 题目：有陪伴的日子。要求：先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限，600字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、