人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷(测试)

人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全都正确的一项是（ ）A仲裁(zhng)潇洒寒风凛冽(lng)抑扬顿锉B娴熟(xin)不逊颔首低眉(hn)正襟威坐C滞留(z)轩昂殚精竭虑(dn)金戈铁马D紧绷(bng)磅礴震耳欲聋(zhn)摧枯拉朽2 . 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是A竟然砂纸祈祷(q)滑稽(j)B蓬篱竹竿模样(m)恐吓(h)C恻隐端样绰号(chu)羞怯(qi)D枯燥陷阱吮吸(yn)泥泞(nng)3 . 下面各项中加点成语使用有误的一项是 （ ）A趁没人的工夫，我蹑手蹑脚地来到板报前，一咬牙就把它扯了下来。B三楼的消防栓被破坏得最严重，里面空空如也，已经找不到消防水带和阀门了。C阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。D夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。B读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。C这家工厂通过改进生产流程，使生产效率比原来提高1.5倍，产品耗能比原来减少了1.2倍。D和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。5 . 下列回目不属于水浒传的一项是（ ）A镇三山大闹青州道霹雳火夜走瓦砾场B幻魔君术窘五龙山入云龙兵围百谷岭C涤垢洗心惟扫塔缚魔归主乃修身D书生谈笑却强敌水军汨没破坚城二、现代文阅读阅读贵人在东北,回答下列小题。 贵人在东北曾经,我觉得那个像黄昏一样的冬日上午,是我人生记忆中最酷寒的一个上午。当然,现在我得换一种说法,那个上午,其实是我生命里何其温暖的一个上午。我的狼狈,应该缘于一位二十出头的女孩子爱臭美的心那样的大风严寒天,我竟然穿了一件薄薄的格子呢大衣,脚上穿的是一双细高跟儿的单皮鞋。在公共汽车上颠簸了三个小时后,双脚着地时,一阵钻心的疼几乎让我站立不住。那个冬日上午,空气中浮动着的沙尘颗粒生生把早上九十点钟的太阳襄得像一枚被剥光壳儿的蛋它悬浮在半空,浑身都泛着冷冷的白。从西北方向的山口呼呼刮过来的风,根本不让人开口。一开口,就给你填上满嘴的沙粒。“妈,你知道那个表哥家在哪儿吗?”我大声问母亲,那样恶劣的天气加剧了我对母亲的不满。“不知道不会问啊,鼻子下头长着嘴。”母亲那天的打扮相当土气。出门前她把她给我做的笨棉衣都找出来了:天冷多穿点儿。可我没听。我怎么能容忍穿上那样蠢的衣裳去见一位重要的亲戚呢。那年,我二十二岁,还在北京某高校里读书。离我毕业还有半年之际,我被母亲强行“押”着去那位表哥家里,为的是给我找工作。那个表哥,跟我们家八杆子打不着,可母亲不知道从哪儿听说他是什么局的大干部,脑子一热,就大包小提地“押”着我和那两只老母鸡翻山越岭地来了。那两只鸡,在我们拐上县城最繁华的那条街时,竟然挣破了那只囚禁它们的尼龙袋子“咯咯”叫着飞跑了。黑母鸡往东跑,芦花鸡往西跑。人来车往的大马路上,我和母亲要躲开身边一辆辆急驰而过的车子,又要惦记着那两只鸡。而我脚上的高跟儿鞋又是那么不给力,我像踩着高跷在耍杂技,左一歪,右一扭,就差没把鞋跟儿扭掉。这样的狼狈和尴尬让我终于彻底崩溃。站在马路中央“哗哗”淌眼泪。母亲根本不听我的,她还在继续蹒跚着往前跑。当她总算把那两只鸡都给抓回来时,人已经跑得上气不接下气,可她脸上还是挂着那种妤脾气的笑。母亲是个急性子,那天支撑着她走来的,是当时让我觉得极丢脸的。一个算命的跟她说,你家闺女的贵人在东北。那以后,她想了妤久,总算把我家东北县城方向的远房表哥给想起来了。那天,我和母亲打听了半个县城总算在那个县城的一角找到我的那位“贵人”表哥。他竟是一位须发皆白的老人了,估计早退休多少年了。当年算命先生那些“贵人在东北”的预言是否真有其事,还是他信口开河,我无从得知。那一趟与母亲共同寻找“贵人”的旅程却让我终生难忘。母亲不识字,可她有自己最简单朴素的生活之道:“世上的路有千条万条,你不迈步去走走怎么知道哪一条适合你?世上的门有千万扇,你不去推开怎么知道哪一扇门后头藏着宝?算命先生也就是找好听的说罢了,妤路还得自己寻。母亲,她原并不迷信算命先生的话,但她迷信自己心中对美好生活的种种期许。6 . 请用简洁的语言概括本文的主要内容。7 . 联系全文看,文章第段中加点的词语“酷寒”和“温暖”的含义各是什么?8 . 从修辞的角度品味文章第段中画线句子的表达效果。而我脚上的高跟儿鞋又是那么不给力,我像踩着高跷在耍杂技,左一歪,右一扭,就差没把鞋跟儿扭掉。9 . 读了本文后,你有什么感悟?请把你的读后感“秀”出来。阅读下面的文章，完成后面的题目。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（选自史铁生的秋天的怀念）10 . 选文第一段中写“我”坐在窗前看落叶，“母亲进来了，挡在窗前”，你认为母亲挡在窗前是有意还是无意的？请说明理由。11 . 将第一段中加点的“央求”换成“期待”好吗？为什么？12 . 文中与“也绝没有想到那竟是永远的诀别”照应的一句是（ ）A她出去了，就再也没有回来。B我没想到她已经病成那样。C她还在大口大口地吐着鲜血。D她昏迷前的最后一句话。三、句子默写13 . 在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。（1）_，立天下之正位，行天下之大道。（富贵不能淫）（2）仍怜故乡水，_。（李白渡荆门送别 ）（3）_，悠然见南山。(陶渊明饮酒)（4）日暮乡关何处是？_。（崔颢黄鹤楼）（5）家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫在春望曾用“：_，_”形容家书的珍贵。（6）我国古代士子有“士为知己者死”的忠义情结，李贺在雁门太守行中以一句“_，_ ”为这种情结增添了新的注解。（7）杜牧的赤壁中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：_，_。四、课内阅读阅读马说一文。完成下列小题。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马。祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。14 . 选出下列各组加点字的意思相同的一项（ ）A故虽有名马虽有嘉肴(二则)B是马也问今是何世( 桃花源记)C才美不外见下见小潭(小石潭记)D其真无马邪天之苍苍，其正色邪(北冥有鱼)15 . 后人对韩愈作品的艺术特点形象概括为“韩如潮”。请结合作品中的3处画线句，阐述其“似连天潮涌”的丰富情感。五、课外阅读刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（节选自吕氏春秋察今）注释遽(j): 立刻，急忙，马上。契(q) : 用刀刻。16 . 解释下列句子中加点的词语。（每小题1分，共2分）（1）从其所契者入水求之求：_（2）楚人有涉江者者：_17 . 把文中的画线句翻译成现代汉语。求剑若此，不亦惑乎！18 . “楚人”与河中石兽中的讲学家有什么共同之处？六、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成题目。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19 . 下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）A本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。B第二联用“出”、“入”描绘动态景物，第三联用“直”、“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。C黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。D“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。20 . 王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？表现了诗人怎样的情感？七、综合性学习21 . 为推动“与经典同行”的读书活动，某校发起了倡议，学生宣读了倡议书。请阅读下面的倡议书，回答问题。倡议书“书籍是人类进步的阶梯。”人类一点一滴的进步都离不开书籍。中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，是因为A中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。为了民族繁荣昌盛的延续，我们要勤奋学习，刻苦读书，知书达礼，智慧生活。B经学校决定和研究，于4月在全校开展“与经典同行”的读书活动。在第21个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子里，我们向全体老师和同学发出如下倡议：一、崇尚读书。二、品读经典。三、博览群书。四、读以致用。五、终身读书。阅读，是视野的远行，你能博览到多姿的风景。你可以从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中领略到山河之壮，你可以从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中欣赏到西湖之美，C_。（续写一句）阅读，是智慧的远行，你能收获到智者的启迪。史铁生告诉我们要坚韧乐观，诸葛亮劝诫我们要修身养性，D_。（联系课本内容，续写一句）阅读，将为我们赢取一笔丰厚的财富。老师们、同学们，读书吧！与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸！（1）倡议书第段中的A、B两句有语病，修改如下：A将_修改为_。B将_修改为_。（2）仿照第段画横线句子，在C、D处续写。_。（3）请你在班级读书会上向同学们介绍一种读书方法。_。八、作文22 . 作文题目：这份爱，照亮了我要求：（1）写一篇600字左右的记叙文。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、