人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷（测试）

人教版2019-2020年度八年级下学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A记者又到学校采访了许多陈老师的事迹。B我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。C能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。D他非常酷爱电脑，除了成天把自己关在房里玩电脑外，对其它东西只有三分钟的热情。2 . 下列词语在加点字注音无误的一项是（ ）A诘问(j )粗拙(zhu )取缔( d )絮说(x )B伛着(y )滞笨(zh )胯骨(ku )晌午(xing)C门槛(kn)尴尬(gn)攥着(zun )自矜(jn)D烦躁(zo)震悚(sng )针灸(zh)憎恶(zng)3 . 依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是（2分）（ ） 加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动_国际社会日益强烈的反对。 随着气温的不断升高，防止灾区疫病流行和水源污染已经到了_的地步。 美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中，而舒适的环境，_有利于事物的成长， _未必有利于其品质的提升。 A遭受 刻不容缓 即使也B遭到 迫不及待 即使也 C遭到 刻不容缓 虽然却D遭受 迫不及待 虽然却4 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A逞能撮弄盘缠三顾茅芦B恪守尴尬盲从附庸风雅C拮据应酬戮破前仆后继D秘决尴尬困厄李代桃僵二、字词书写1给下列加点字注音。好逑（_）寤（_）寐左右芼（_）之 窈（_）窕三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。木香花汪曾祺我的舅舅家有一架木香花。木香花开，我们就揪下几撮(zu)，木香柄长，似海棠，梗蒂着枝，一揪，可揪下一撮，养在浅口瓶里，可经数日。木香亦称“锦栅儿”，枝条甚长。从运河的御码头上船，到快近车逻，有一段，两岸全是木香，枝条伸向河上，搭成了一个长约一里的花棚。小轮船从花棚下开过，如同仙境。前几年我回故乡一次，说起这一段运河两岸的木香花棚，谁也不知道。我有点怀疑:我是不是做梦?昆明木香花极多。观音寺南面，有一道水梁，渠的两沿，密密地长了木香。我和朱德熙曾于大雨稍歇之际，到莲花池闲步。雨又下起来了，我们赶快到一个小酒馆避雨。要了两杯市酒(昆明的绿陶高杯，可容三两)，一碟猪头肉，坐了很久。连日下雨，墙角积苔甚厚。檐下的几只鸡都缩着一脚站着，天井里有很大的一棚木香花，把整个天井都盖满了。木香的花、叶、花骨朵，都被雨水湿透，都极肥壮。四十年后，我写了一首诗，用一张毛边纸写成一个斗方，寄给德熙:莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。德熙很喜欢这幅字，叫他的儿子托了托，配一个框子，挂在他的书房里。德熙在美国病逝快半年了，这幅字还挂在他在北京的书房里。6 . 阅读下面两个句子，回答问题。从运河的御码头上船，到快近车逻，有一段，两岸全是木香，枝条伸向河上，搭成了一个长约一里的花棚。小轮船从花棚下开过，知同仙境。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。(1)句中的木香花和紫藤萝花有什么共同的特点?(2)有人将这两个句子的语言特色概括为:句淡而有味，句形象生动。请结合语句对它们的特点分别作具体分析。7 . 揣摩下列语句，回答括号里的问题。(1)观音寺南面，有一道水梁，梁的两沿，密密地长了木香。(句中哪个词需要重读?为什么?)(2)天井里有很大的一棚木香花，把整个天井都盖满了。(把句中的量词“棚”改成“株”，好不好?为什么?)8 . 文章回忆多处地方的木香花，除了表达作者对它们的喜爱，还寄托了哪些情感?说说你的理解。记叙文阅读他彻底失望了，感到这个世界已经容不下他，过去的烙印将永远无法抹去。每天面对冷漠的面孔，不屑的眼神，没有人看得起他，他被这个世界彻底抛弃了，回不了头了，他心灰意冷，刚刚萌发的良知和善心又泯灭了。他想到了报复，他要报复这个世界，报复那些鄙视他的人。他在内心酝酿着复仇计划，用仇视的目光观察着出出进进的住户，等待时机，寻找机会。他是个盗窃犯，刑满释放后无处安身，几经周折，才被居委会安置到这个小区当保安，可小区居民大多知道他的过去，许多人投来鄙夷的目光，窃窃私语、指指点点，甚至下意识地躲着他，像躲瘟疫一样。他忍气吞声，一忍再忍，好长时间过去了，大家对他的态度依然如故，他的忍耐已达到了极限，实在忍无可忍了，干脆破罐子破摔，他想到了报复的快感。他曾经是个手段很高明的窃贼，无论多么复杂的钥匙只要让他瞅上一眼，就能原样配制出来，他有时很自豪，认为自己很有天赋，天生就是做贼的材料。他想要大捞一把，然后远离这个让他痛心的地方。做出这样的决定后他反而轻松了许多，可是机会难得，人们的钥匙都是随身携带或装在手包里，让他瞧一眼的机会都没有，这让他很着急。今天的天气很糟，就像他的心情，乌云阴沉沉地压在头顶，让人喘不过气来，他感觉快要窒息了，他想吼叫、想爆发，他要撞破这个沉闷的世界。忽然，眼前一亮，仿佛冥冥黑夜透进了一束亮光，他的心也随之一亮。她来了，A.像一团洁白的云彩飘了过来，他的心情一下子敞亮了许多。近日来唯一让他欣慰的就是每天能看见她，这成了他每天奢侈的享受。他听说她是小学教师，大家都称她白老师，刚刚搬来不久，带着一个上小学的儿子，高挑匀称的身材，五官端庄清秀，经常穿白色的连衣裙，走过大门目不斜视，高傲矜持得像个公主，在他心目中她简直就是天使，尽管她同其他人一样也从没正眼瞧过他一眼，但他依然每天盼望着能看见她。“您好，请帮我一个忙好吗？”她走到他面前问，声音甜甜的，像夏天的风轻轻吹过。他反而吓了一跳，愣了愣神，问：“你你是在叫我吗？”“对，我想请您帮个忙。”她走近一步说，“是这样，我们学校下午有活动，我不能按时回家，可我儿子早上忘带钥匙了，他回家进不了门，您看这天色又不好，我想把钥匙寄放在您这儿，让他回来到您这儿拿好吗？”“这这当然行，只要您放心。”他很出乎意料，有点儿受宠若惊。“看您说的，这有什么不放心的。”她说,“都在一个院子里住着，那就麻烦您了”。她一脸的真诚，把钥匙递了过去，冲着他莞尔一笑，道声谢谢，仍像一朵洁白的云彩飘走了，只留下了淡淡的清香。他局促地接过钥匙，感觉心跳加速，有点儿心慌。他过去做过多少“活儿”，都镇定自若，从来没有像现在这样心慌过，他也搞不清楚这是怎么回事。看着手中的钥匙，仿佛还带着她淡淡的体温，一股暖流从手中荡漾开来，直暖到心底，他全身的血液一下子沸腾了，多少天来的压抑一扫而光，心里轻松了许多。一阵清风吹过，乌云散去，太阳从云缝里直射下来，照着这把金光闪闪的钥匙。这是打开他心锁的钥匙，他又仿佛看到了新生的希望。他昂起头长吁一口气，天，竟是那么蓝，B.有几朵洁白的云彩悠悠飘过。9 . 文章以“钥匙”为标题，有什么作用？10 . 文章主要写了什么事？请用简洁语言概括。11 . 从全文看，第段能否删去？为什么？12 . 文中画线的A、B两句都写到了“洁白的云彩”，其表达效果有何不同？13 . 傍晚，如果“他”见到白老师的孩子，会说些什么呢？请发挥想像，把“他”说的话写在下面。（60个字以内）四、句子默写14 . 按要求默写。（1）日出一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳，这两句是：大漠孤烟直，_。_，马鸣风萧萧。（2）我想那缥缈的空中，_。（天上的街市）（3）我若能裁你以为带，_；她必能临风飘举了。（绿）（4）东方有的是_，东方有的是伟大普照的光明（泰山日出）（5）_，疑是银河落九天。（望庐山瀑布）（6）再近，_，势欲拍岸而上。（白洋潮）（7）时柳梢新翠，_，_，丝管夹岸。（游高粱桥记袁宏道）五、课内阅读阅读。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！15 . 下列语句中，朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A且欲与常马等/不可得B遂/与外人间隔C去/以六月息者也D其岸/势犬牙差互16 . 下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A才美不外见（通“现”，表现）B率妻子邑人来此绝境（男子的配偶）C策之不以其道（介词，按照）D能以径寸之木（助词，的）17 . 下面对行文的理解，不正确的一项是（ ）A选文第段提出“千里马常有，而伯乐不常有”的观点，并描述千里马的不幸遭遇。B选文第段的“一食或尽粟一石”强调了千里马的特点，遗责了“食马者”的无知。C选文第段斥责了统治者的愚昧专横，揭露了封建制度下人才受压抑的不合理状况。D选文运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。18 . 用现代汉语翻译下面文言语句。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。19 . 选文提到“千里马”的方式有哪几种？各具有怎样的效果？六、诗歌鉴赏阅读钱塘湖春行，完成问题。20 . 下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是（ ）A题目中的“行”在诗歌里表现为行之路径、观景的层次等。B颔联、颈联写了莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。C颈联诗人用“乱”字勾画出了春天百花竞放，万紫千红的美丽画卷；用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深，绿色醉人的景象。D这首诗生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。21 . 展开联想和想象，用简明、形象的语言描绘出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”所展现的画面。七、名著阅读22 . 在钢铁是怎样炼成的一书中，主人公是谁？他是因为什么被赶出学校的？八、作文23 . 从下面两题中任选一题作文。（1）命题作文虚度光阴不是生活的姿态，惜时好学才是；驻足等待不是生活的姿态，昂扬前进才是；消极逃避不是生活的姿态，勇于担当才是灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是生活的姿态”为题目，写一篇文章。要求：将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）文体自选（诗歌、戏剧除外）不少于600字文中不得出现真实的人名和校名。（2）半命题作文成长的路上，我们经历过很多，必定收藏了很多；如果把美好定格在心中，那便是一生的快乐；如果把快乐定格在心中，那便是一生的美满；如果美满定格在心中，那便是一生的感动请以“把_定格在心中”为题目，写一篇文章要求：把题目补充完整后抄写在作文纸的第一行叙事具体，感情真挚不少于600字文中不得出现真实的人名和校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、