人教新课标（标准实验版）二年级上册 第33课活化石 同步测试C卷

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第33课活化石 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据课文组词 (共1题；共2分)1. （2分）选词填空。索 所_以 _取二、 填填记记 (共6题；共23分)2. （2分）读课文称赞判断对错。在小獾有点泄气的时候,小刺猬的称赞, 让小獾有了自信。_因为采果子采得多，所以小刺猬消除了一天的疲劳。_3. （5分）“诺曼底”号遇难记的作者是_国作家_。读完课文后,我们都会被文中的主要人物_的_精神和_的英雄品质所感动。4. （5分）根据课文我们爱你啊，中国内容填空。“当灿烂的太阳_，帕米尔高原依然是_；当北国还是_，南疆早已_。啊，我们爱你，中国！”从这节中可以感受到_。5. （2分）根据课文再来一次内容填空。下午放学回家，小加不是像_那样，坐在电视机前看_。6. （4分）按课文内容填空。昔日的农民，改革开放给他们_，似春燕在_上，传递着_，描画着_。7. （5分）读课文芦叶船，把下列词语补充完整。又_又_ 浩浩_ 扬_起_三、 整理乱句。 (共1题；共4分)8. （4分）照样子，写模拟声音的词语。例：雨点淅沥沥，沙啦啦。弟弟敲起了大鼓，_，_。青蛙唱歌，_，_。四、 阅读短文，回答问题 (共1题；共13分)9. （13分）阅读下文，回答问题 为中华民族争光1930年，童第周离开祖国，到比利时（留 流）学。当时童第周家里生活困难，为了省些钱，他和一个外国留学生同住一个房间。一天晚上，童第周在实验室里做实验，很晚才回来。那个外国青年讥笑他说：“童先生，我一见到你，就想起了你的国家东亚病夫”听到这儿，童第周气（愤 奋）极了，他严（历 厉）地说：“不许你侮辱我的祖国！这样吧，从明天起，我们一起去实验室，看谁先取得学位！”那个外国青年一下子惊呆了，张大嘴巴，半天没说出话来。当晚，童第周在日记中写道：“中国人不是笨，应该拿出东西来，为我们的民族争光！”不久，在别的生物学家都失败之后，童第周成功地完成了青蛙卵膜的剥离手术，实现了自己的誓言。（1）选出文中括号里正确的字。 （留 流）_学 气_（愤 奋） 严_（历 厉）（2）童第周“实现了自己的誓言”指的是什么？ （3）联系上下文内容，想一想童第周是怎样学习和工作的？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据课文组词 (共1题；共2分)1-1、二、 填填记记 (共6题；共23分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、 整理乱句。 (共1题；共4分)8-1、四、 阅读短文，回答问题 (共1题；共13分)9-1、9-2、9-3、