人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷(练习)

人教版2019-2020年度八年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项中加点词语使用恰当的一项是（ ）A面对可能发生的极端天气，各级政府应该未雨绸缪，想好一系列应对措施。B清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。C学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理不可名状。D为实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎到了忘乎所以的程度。2 . 下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）A“驱遣”“摘录”“接触”“聚集”这四个词的词性相同。B“驱遣想象”“所见所闻”“意境优美”“原始社会”这四个短语的结构类型各不相同。C“通过了这一道桥梁，读者才和作者会面。”这句话的主干是“读者会面”。D“假如死盯着文字而不能从文字看出一幅图画来，就感受不到这种愉快了。”这句话是一个假设复句。3 . 下列加点字的注音，有误的一项是（ ）A确凿（zo）菜畦（x）攒成（cun）脑髓（su）B诘问（ji）倜傥（tng）栖息（q）绽开（zhn）C疏懒（ln）搓捻（cu）迁徙（x）穿梭（su）D收敛（lin）支撑（chng）渊博（yun）暂时（zn）二、现代文阅读阅读下面的名著选段，完成下面小题。（A）他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿（注释：一边儿即同样的。）粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（B）祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死!4 . 下列各项说法有误的一项（ ）A骆驼祥子作者老舍，原名舒庆春，满族，北京（籍贯）人，有人民艺术家的称号。B骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了五匹骆驼的，骆驼祥子的外号是祥子卖了骆驼之后才得来的。C骆驼祥子中的祥子的精神世界是滞后而苍白的，祥子的堕落与他无力抵御花花绿绿的物质引诱有关。D骆驼祥子的语言俗白、亲切，新鲜、活泼，是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。5 . 分别概括文段（A）（B）中祥子的性格特点，并说说是什么原因造成祥子的变化。（三）阅读下面的文章，完成后面的题目。窗花在大雪封山的日子里，是这些贴得红堂堂的窗花告诉我，在被雪埋得很深很死的山坡上，还有人家。或许是命里有缘，每次到陕北，都能遇上一些让我动心的剪纸人，并且在回城后很长的时间里，都一心想着她们的面容。就是这次踏雪北上，在除了雪的白色几乎无别的色泽可寻的时候，也有一些生动极了的窗花，会突然从一个极不显眼的地方，亮在一条村道上。说句真话，最初让我倾倒，并把窗花看得神物似的，是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。A 现在坐下来，坐在这一目了然的雪塬上，用没有尘土的心想一想，我迎着风的脊背，也会冒出一层很热的汗来。那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。一剪一剪，随着一阵嚓嚓的剪刀之声，红粉似的纸屑，落了一怀。B她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次。在陕北，能让心一次次收缩的东西太多了。细数一下， 有一路冲刷出来的壶口瀑布，有震动整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的红石峡，有悬在黄河上的白云山，还有绥德的狮子，清涧的石板，以及从每一道沟里，甚或每一块庄稼地里，都会随时响起来的信天游。而唯一让我的心收缩得发疼的，是她为我剪一幅窗花的全过程。守在她安详的神态里，我最初的浮躁，也像多余的纸片，被一剪一剪地铰去了，剩下的， 正如在她手上成形的窗花，完全是一种艺术化了的东西。我不想说破，她剪给我的那一对窗花叫什么，但我要说，那里面一定藏着一个很美的传说。那是在陕北的山坡上，比荞麦和苜蓿花还开得热烈的传说呵。那传说中的主角，正盘腿坐在一方土炕上，内心热烈如火，亦平淡如水地为我铰着她的故事看着窗花，我突然想起，陕北人在如此严实的窑洞里，为什么要安这么大的窗子这么大的门？在这么大的门窗上，为什么要贴这么多的窗花？应该这样说，他们守望的几孔窑洞，仅仅是家园的一部分，而更广大的，还有他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里，土地上一年的收成，不能把他们送入梦乡。只有这些贴在窗户上、囊括各种风物的窗花，才会让他们觉出，日子在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实。因此，再不讲究的人家，也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上，再添些新窗花上去。我不是地道的陕北人，无法说透这些剪纸艺术的真正奥妙。但我深刻地记得，许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态。有的剪到入神时，一两天不吃不喝。有的边剪边唱，嘴里尽是些无字句的歌。看着她们，你一定会想，真正的艺术在哪里？真正的大师又是谁？对于这群以食为天之民，剪刀的分量会比镰刀重么？在陕北，这些出现在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。由此，我在对这些窗花惊叹之余，最为看重的，就是创造这种艺术的工具：一把普通的剪子。在这些婆姨们手上，一把剪子，就是一个大千世界，它能真实或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。谁会相信，这些很抽象的窗花是出自一群文化水平极低的陕北女人之手？有时，我更愿意这样说：窗花，是一种与人俱存的艺术。上苍在造人的同时，就很认真地创造了它。当我冒着一天的雪花，要敲开一户人家的窑门时，我想，在紧挨着窗户的炕头上，应该坐着一位铰窗花的老人。她那不停的剪子声，应该是在雪的覆盖下，唯一剩下来的一种超越感觉的响动，我也应该在开口说话之前，先去摸一摸这双虽被剪子磨僵，却能铰活陕北的手。站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵。（选自中国西部散文百家（上），有删改）6 . 第段最后一句说窗花“亮在一条村道上”，加点的“亮”是什么意思？这一句在全文中有什么作用？7 . 下列对文章理解不正确的一项是（ ）。A第段中画线句子 A 说想起抓住一位剪纸老人双手时，脊背“会冒出一层很热的汗来”，突出强调了“我”对窗花艺术的倾倒以及心灵受到的震撼。B文中第段写陕北人钟爱贴窗花是为了让自己的日子“在这片贫瘠之乡，还过得很瓷实”。C第段画线句子“许多剪纸艺人只要一握起剪刀，就进入一种半癫状态”，加点的“半癫状态”写出了剪纸艺人剪纸时的入神与痴迷。D第段首句中“勾魂的俗物”指的是不高雅的物品，含贬义。8 . 根据要求，回答下列两小题。那时，我就等在她的对面，看她像侍弄土地一样，在一块红纸上剪些什么。（句中加点的“像侍弄土地一样”有什么表达效果？）说说第段“站在贴得红堂堂的窗花里，我敲门的手，好光亮呵”这句话的含义。9 . 阅读上文第段中画线句 B“她每动一次剪刀，我的心都会收缩一次”，请联系文章，说说“我”为什么会产生如此感受。三、句子默写10 . 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）_，青鸟殷勤为探看。（李商隐无题）（2）_，何似在人间？(苏轼水调歌头)（3）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（4） _，长河落日圆。（王维使至塞上）（5）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）（6）_，而今迈步从头越。（毛泽东忆秦娥.娄山关）（7）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（8）惩山北之塞，_。（愚公移山）四、对比阅读20下列语句中加点字的用法和意义相同的一项是A往送之门 / 胶鬲举于鱼盐之中B困于心，衡于虑 / 舜发于畎亩之中C安居而天下熄 / 生于忧患，而死于安乐也D以顺为正者 / 静以修身五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成后面的题目。（6分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。12 . 秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？请简要分析。（3分）13 . 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）六、名著阅读四、名著阅读。松树金龟子有音乐天赋,连雌虫也一样能唱歌.雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?在通常的情况下,双双快乐地生活在松树枝头,它们是有可能一唱一和、夫妻对唱的.可惜的是,我既没有听到它们在树上一唱一和,也没有听到它们在铁丝网里对唱.我无法作证。14 . 所选文段选自名著_，作者_，这部著作被誉为“_”。15 . 文中“雄虫是不是靠唱歌来召唤、引诱异性呢?是不是雌虫也用歌声来呼应雄虫的歌声呢?”是作者提出的的猜想，作者对这个猜想没有作出最后的结论,这表现了他怎样的态度?七、作文16 . 阅读下面的材料，根据要求作文。我们每个人都生活在家庭的怀抱中，家长的照顾、理解和支持，都给我们无尽的要勇气和力量。在你的生活中，曾有什么事情，让你深切的感受到家庭的温暖，亲情的可贵？请以“我们是一家人”为题，写一篇记叙文。要求：立意自定；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不少于600字；书写认真，卷面整洁。17 . 阅读下面的文字，按要求写作。我本来可以放弃，但是我选择咬牙坚持；我本来可以沉默，但是我选择勇敢说出自己的声音；我本来可以成功，但是我退缩了；我本来可以.这可能是我们成长过程中的烦恼和喜悦。请以“我本来可以”为题作文。要求：在题目的横线上填入适当的词语，然后作文；有真情实感，不得套写抄袭；除诗歌外，文体自选，不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、2、