人教版2019-2020年度八年级上学期期末模拟语文试题B卷（模拟）

人教版2019-2020年度八年级上学期期末模拟语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。牛能大量进食，在于不断地（j）嚼，帮助消化吸收。牛的雄健与善于反刍很有关系。读书也应当学会“反刍”，因为我们比牛更聪明，更会思考。读书要讲求知慧，要学会精读与泛读，对经典作品就得深读静思，反复（品位品味），直至得其精髓。（节选自学学牛吃）（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。j：_刍：_（2）找出并改正文段中一个错别字。_改为_（3）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。_二、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。月亮地球的妻子、姐妹，还是女儿？中秋赏月，忽有友人相问：“月亮生于何年？来自何方？”在天文学上，这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今不明，但是太空悬案的侦察员天文学家们却根据众多的天文观察事实，对月球的身分作了合乎逻辑的推测。总的说来，大致有三种可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女儿。你看，月球的平均密度是每立方厘米334千克，只相当于地球密度的3/5，而且两者的化学成分又大不相同；因此，情况很可能是这样：40亿年前，月球和地球所处的位置相去甚远，各由不同的物质形成。月球的平均密度又与小行星十分相近。所以，它原先很可能是一颗小行星，在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球，并为后者的引力俘获，而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”。倘若情况果真如此，那么，将地球与月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，岂不是再妙不过了吗？但是，地球的直经只是月球的3.7倍，相去并不悬殊，况且，迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多；所以像地球这么一颗并不很大的行星，偏偏要俘获一个月球这么大的小行星亦实非易事。于是有一部分天文学家认为：在太阳系形成之际，地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。这种学说称为“同源说”。如此看来，月亮岂不就是地球的姐妹？最后一种推测更具有戏剧性：在40多亿年前，太阳系形成之初，地球月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态，自转很快，天长日久，便从其赤道区飞出一大块物质，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看，月亮岂不又成了地球的女儿？不过，这种理论却面临着许多难题，比方说，它有一个必然的推论，即月球的位置应该在地球的赤道面上，而实际情况并非如此。现在，赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。可爱的月亮啊，你究竟是谁？你尽可以讳莫如深，人类却总有一天会掀起你的神秘面纱，把你的真相查个水落石出！2 . 用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。3 . 本文生动形象、浅显明白，其中一个重要原因是成功地运用了作比较、打比方等说明方法，请在文中找出相应的例子。作比较：_打比方：_4 . 第段中加点的两个“很可能”，去掉行吗？为什么？5 . 最后一段在结构上有什么作用？阅读短文，回答下列小题。冰窗花任随平冰窗花盛开在冬日的窗棂上，是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。 于是，每到冬日，我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里，总会生了炉火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上，母亲选了废旧的布料，熬了浆糊，炕头置一炕桌，安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火，熬着罐罐茶，火苗间或跳出来，舔舐着茶罐，茶水滋滋地发着声响，茶香随着响声（ ）开来，整个屋舍内顿时（ ）茶香，即便是不常喝茶的人，（ ）在如此的茶香里，也会有几分迷醉，几分品咂的热望。而我，总是斜倚在墙角，捧了热爱的书籍，一页页，在缓慢流走的时光里，细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着，风安静地睡去，远山近水被夜色围拢而来，婴孩一般安卧在村庄阔大的臂弯里。屋舍之内，炉火正旺，壶水呼呼地散发着热气，木格窗棂的玻璃上，热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来，洇湿在墙壁上，像梦呓的印痕，烙着时光的印记。晨曦微亮，不必急于晨起，和衣而坐，望向邻近的窗棂，你会惊喜地发现，整个窗玻璃上冰窗花葳蕤如春，轻轻地凑近鼻息，似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香，冰洁，剔透，令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去，冰窗花棱角分明，如一朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安抚上去，灵动而又精美，既有花之妩媚造型，亦有花之悄然神韵，不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？于是，悄然撮圆了嘴唇，凑上前去，吹灰般轻吹一口气，冰窗花随着热气消融开来，逐渐地四散开去，这个过程，是多么的美妙而悄然无声。就这样，冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬，而今我已走过而立之年，故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去，像一个人的暮年，正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中。每每半夜惊醒，我都在与冰窗花相视而笑，彼此言说着不为人知的秘密。冰窗花，你盛开在故园窗棂上的，不只是花，更是人生路上愈走愈远的梦幻，带着我的牵念和期望。（选自思维与智慧2017.6）6 . 短文第段括号里应填的词语依次是（ ）A氤氲；弥漫；浸淫；B氤氲；浸淫；弥漫；C弥漫；氤氲；浸淫；D弥漫；浸淫；氤氲；7 . 按要求赏析下面语句。语句：面对如此精美的自然神物，又有谁忍心去擦拭呢？但又有谁能长久地屏息凝视，而不凑近鼻息呵气顽皮呢？自选角度赏析：_而盛开在木格窗棂上的冰窗花，还依旧长久地驻扎在我的梦中。揣摩加点词语“驻扎”的表达效果：_8 . 文章的标题是“冰窗花”，为何还要写母亲在屋内做鞋垫、父亲在屋内熬茶这些事？9 . 文章第段有什么深刻内涵和作用？三、文言文阅读阅读下列课内文言文,完成各题。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。10 . 解释下列加点词语的意思。(1)潭中鱼可百许头（_） (2)以其境过清（_）(3)俶尔远逝（_）(4)水尤清冽（_）11 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)皆若空游无所依。(2)日光下澈，影布石上。12 . 作者开头说心乐之，为什么在第四段又写悄怆幽邃?四、句子默写13 . 古诗文默写。_，猎马带禽归。（王绩野望）白居易在钱塘湖春行中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：_，_。至于夏水襄陵，_。（郦道元三峡）单车欲问边，属国过居延。_，_。（王维使至塞上）请把崔颢的黄鹤楼默写完整。昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_，_。_，_。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。五、语言表达14 . 下面片段在用词、表达、标点上都有错误，请用规定的修改符号在原文上直接修改。（4分）（不超过5处）（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：德国电影人费特尔被巴基斯坦杰宁地区一位男子把自己孩子的器官捐献给杀害孩子的以色列人的故事，他将这个故事改编成电影 “杰宁之心”，获奖无数。他一直希望这部电影能在杰宁地区放映。他想告诉那个地方的孩子！流血和冲突不是真正的生活，扛着武器杀戮不是童年该做的事情，人与人的真实情感不是仇视和冷漠仇恨与隔阂可以消化，但是需要彼此的悲闵和宽恕。六、名著阅读15 . 钢铁是怎样炼成的中的朱赫来对保尔、傅雷家书中的傅雷对傅聪都起到很重要的引领作用，请结合两书内容作简要分析。七、综合性学习16 . 综合实践题。在历史的长河中，英雄事迹，层出不穷；爱国人物，群星灿烂。他们忠于祖国，热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千古，这正是爱国主义力量的集中体现。现在我们班展开以“家国情怀”为主题的班会。（1）请为本次活动拟写开场白。（2）你准备在班上开展那些活动？（列举两种活动）（3）列举两个爱国人物和他们的事迹。八、作文17 . 朱光潜在无言之美中提到文学之所以美，尤在无穷之意。岂止是文学作品呢？生活中也有很多“无言之美”：一个无言的动作、一个无言的眼神、一副无言的景致都能引发我们温暖的感动、奋发的动力、物我相融的内心恬静！请结合自己的经历，以无言之美为题，写一篇600字左右的记叙文。要求：文中不要出现真实的地名、校名和人名。第 8 页 共 8 页参考答案一、字词书写1、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、