人教版2019-2020年度八年级上学期期末考试语文试题A卷（模拟）

人教版2019-2020年度八年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A写作时恰当使用象征手法，可以让读者咀嚼回味，给人留下深刻的印象。B又是一个周末，贫病交加的王奶奶迎来了“春苗”社的义工们为王奶奶送来了温暖。C中国人现在的“朗读”方法，和数千年来流传到今天的读书方法是有区别的。D“优秀，源自于一种习惯”，能否养成良好的行为习惯，才能让你真正优秀起来。2 . 下列文化文学常识表述有误的一项是（ ）A新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。B到家老子认为“上善若水”“水善利万物而不争”。C说明文的说明顺序主要有四种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分顺序。D寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式，如秋水愚公移山这两则寓言就颇有神话的味道。3 . 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A娉婷(png)亵渎(xi)相得益彰(zhng)矫揉造作(ru)B劫掠(lu)妖娆(ro)自吹自擂(li)强聒不舍(gu)C宽宥(yu)冠冕(min)间不容发(jin)自惭形秽(su)D瞥见(pi)丰润(rn)不言而喻(y)絮絮叨叨(x)4 . 下列标语与所张贴的场所协调一致的一组是 （ ）A考场门口:失败乃成功之母B卷烟场车间:严禁吸烟C医院门口:宾到如归D某市交叉路口标语牌:多拉快跑,争分夺秒5 . 下列句中加点词语，不能用括号内词语替换的一项是：A他以一份神秘的笑容来期待我的惊喜。（秘密）B那是一个普通的冬日。（一般）C它常常自信而近乎卖弄地在水里游来游去。（炫耀）D如果人类有尾巴，到冬天，人们会做外罩将尾巴罩住，这些外罩会很讲究。（精美）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面小题最小的星星也闪光潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生，瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书，偶尔也会在纸上涂鸦着什么，平时很少参与班集体的活动，与班上的其他同学也极少来往，似乎成了被人遗忘的人。那天，我正在神采飞扬地讲着课，学生都安静地听着。突然，原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。我怒火中烧循声望去，发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。张晓琴发觉我盯着她，不好意思地低下了头。我铁青着脸说：“张晓琴，你笑什么？”张晓琴立马站起来小声说：“老师，他在画你”并用手指着潘小锋课桌上的纸。一下子，全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上，旁边的几个学生猫着身子偷看他的画，也都偷笑起来。我一个箭步过去，一把抢过他的画，圆睁着愤怒的双眼，看着他在画我上课的样子，真是气不打一处来！“潘小锋，你给我站到墙角去！”我用强硬的命令口吻叫嚷着。他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。“上课不听开小差也就算了，竟敢丑化老师，岂有此理！明天叫你家长来。”他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。那堂课是我与他头一回交锋，也是他进入我视线的开始。放学后，拿着缴来的画来到办公室，教师应有的品行规范让我平静下来。细细端详他的画，觉得倒十分形象，有几分趣味，心情也渐渐舒展开来。第二天，我在办公室静等他和他家长的到来，可是一个上午都没见人影。后来得知他因害怕告诉他父亲实情而挨打，一个人躲进了网吧。知道这一切后我和他父亲一起在一家网吧中找到了他，并把他带回家。到他家时天色已晚，天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。他父亲把我让进家门，招呼我：“老师辛苦了！坐一坐，家里太小太乱，不好意思。”我笑笑便坐了下来，环视了一下房间。这是一间不到30平方米的低矮房，墙壁灰暗，摇摆的蛛丝零落地挂在屋角，一些旧式家具零乱地堆放在各处，上面随意堆放着一些图书报刊，看来已许久没整理过了。“老师别生气，您喝茶！”我接过茶杯放到桌子上。“你小子净给我惹事，骨头又痒了，想挨揍啊”他父亲说着就要打他，我连忙制止：“怎么又要打？不是和你说了吗？别总是打孩子。”“不是，这野小子自从我和他妈离婚后就没人管，没办法。我也下岗了，一个人忙着照看书摊，难得有时间在家。他要是有空就到我书摊来帮我照看，喜欢看动漫书，没事时也瞎画，我看他有这兴趣就给他报了个绘画班。呵呵老师，您瞧，这墙上的奖状是他得的奖。”我按他指的方向看去，这才注意到墙上贴着好几张奖状。他的书桌上也散落着一些他画的漫画，有各种可爱有趣的人物，惟妙惟肖。我顺手拿起一张来看，这时他父亲迅速地收拾起来，说道：“老师见笑了，小孩子瞎画着玩，上不了台面的。”我笑道：“其实，你儿子挺有天赋的，画得不错，他画我的那张我还留着呢，别说，还蛮像。”“对不起，老师！我不是有意画您，我当时只是觉得您上课很有精神，所以不知不觉就画了下来。”潘小锋有点委屈地说道。“潘小锋，既然你有这方面的天赋，就应该好好培养，如果有兴趣，可以向这方面发展，创作出更好的动漫画。”我还是用老师的本职口吻教育他，“以后要是有这样的活动，希望你能发挥出你的特长哦，为班集体争得荣誉！”“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。我欣慰地点点头，说：“好了，天也晚了，我也该走了。”说着便走了出来，他父亲忙说道：“那我送送您吧！”“不用，我一个人走就行了。好好培养你儿子，他会有出息的。”告别了他们父子俩，我走在星光和街灯掩映的路上。我抬头望着天空，繁星满天，装饰着静谧的夜，忽然发现一颗微小的星星正闪着微弱的亮光。脑海里不禁浮现出潘小锋天真可爱的神情，我沉思良久，觉得他就像天空中的那颗最小的星星，虽然小，其实也一样会发光。6 . 请你谈谈对小说题目的理解。7 . 请你结合文章的具体内容，对文中的“我”进行评价。（至少三点）8 . 请用简洁的语言写出下面加点词语表现了人物当时怎样的心理。（1）他仍然低头不语，脸一下子红到了脖子。（2）“我会的，没问题。”他豪言壮语地答应了。9 . 仔细品味最后一段，说说它在内容和结构上的作用。阅读下文，完成后面小题塑料袋真的应该抵制吗2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年，其间围绕塑料袋的争议一直没有停歇。由于不可降解，塑料袋早已成为多数环保主义者的眼中钉肉中刺，海龟和海鸟误食塑料袋后死亡的图片更激起人们对塑料袋的痛恨。但其实，人们对塑料袋的认识，大多是错误的。伤害海洋动物的是所有垃圾，而不仅仅是塑料袋。事实上，塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低。2008年，北京每年产生废旧塑料包装垃圾14万吨，仅占整个生活垃圾的3%，在上海，这个数字是7%。流行于环保主义者中间的一种说法是，塑料袋每年在全球范围内造成10万只海洋哺乳动物和100万只海鸟的死亡。不过这些健康风险并不会发生在所有的海鸟身上，它对于那些通过反刍喂养幼鸟的物种影响比较显著。而且，目前的证据不足以证明塑料袋与海洋哺乳动物和海鸟的死亡率有相关关系，来自美国海洋哺乳动物委员会专家的研究表明，塑料袋对于海洋哺乳动物的伤害远没有被遗弃的渔网、渔具，缆绳等严重。海洋哺乳动物的生存环境的确受到了人类活动的影响，但这并不意味着塑料袋定是杀死海洋动物的凶手。一个名叫卡斯卡迪亚的专业动物尸检组织对2010年4月死于美国西稚图海滩的灰鲸进行解制之后发现，在鲸鱼的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套。鞋子和其他垃圾，同时这只灰鲸头部还有一个明显的由螺旋浆造成的伤口。海洋哺乳类动物误吞塑料袋的比例并不比误食其它垃圾高，靠限制塑料袋保护海洋动物并不比限制鞋子、手套更有效，环保组织常用吞下了塑料袋的海龟照片来证明海龟是白色污染的受害者。不可否认，这种情况也许确实存在，但是图片的超强冲击力也不能直接证明塑料袋对海龟的影响。根据美国国家海洋大气管理局在2008年发布的报告显示，塑料袋极少是海龟死亡的主要原因。如果要减少对海龟的伤害，禁止钓鱼比限制使用塑料袋更有用。根据美国海洋渔业局的统计，造成海龟非正常死亡最多的人类活动是渔业而非塑料袋制品污染。因此，对海洋动物而言，塑料袋并不是环保主义者口中的“冷血杀手”。除了伤害海洋动物之外，塑料袋对大气、土壤、水的污染和对石油的消耗也一直为人诟病。然而真相出乎人们意料。2005年，苏格兰政府发布了全面评估塑料袋和纸袋对环境影响的报告，结果认为属于环境友好型的纸袋和布袋并不像我们想象的那么环保，生产时，纸袋要比塑料袋多消耗10%的能量，耗水量更是塑料袋的四倍，生产纸袋所造成的温室气体排放是塑料袋的33倍。结束使用周期后，纸袋还会造成27倍于塑料袋的固体废弃物。同时，塑料袋使用的便捷已经让许多家庭主动对塑料袋进行“绿色处理”。他们会把超市和菜市场的塑料袋拿回家储存，在套垃圾桶和装东西时拿出来二次甚至多次使用。不可降解性被认为是塑料袋的原罪，然而它的破坏力往往与低回收利用率绑定在一起，“不可降解”四个字听起来十分骇人，但事实上，除了塑料制品外，金属制品和玻璃制品也不可降解，玻璃制品自然腐烂需要1000年左右，是塑料制品的5倍。人不可能把这些材料的使用都一并禁止，因此问题的关键在于这些不可降解的材料能否被妥善地处理。塑料袋处理的尴尬在于焚烧会污染大气，填埋又污染土地，回收利用就成为它最好的去处。原本塑料可以通过回收再利用成为制塑的原料，发热发电的材料，从此变废为宝，改过自新，然而低回收率却阻碍了这一切。欧洲国家塑料的回收率在45%以上，德国和日本的回收率都在60%以上，可中国的回收率却仅有25%。限制塑料袋对环保的作用远不如人们预期的那么大，只要回收利用得当，塑料袋也并非罪大恶极。10 . 为什么说“对海洋动物而言，塑料袋并不是环保主义者口中的冷血杀手”?请结合选文说明理由。11 . 文段中加点的“也许确实”是否矛盾?请结合文段作简要分析。12 . 选文第段划线句运用了哪种说明方法?并分析说明方法的作用。13 . 结合选文内容和生活实际，请你谈谈塑料袋是否可用，为什么?三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。（选自礼记学记）（乙）孔子学琴于师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，（孔子）有所穆然深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为人，黑而长，眼如远视，如王天下，非文王其谁能为此也!”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云文王操也。”(选自史记有删改)（注）进：继续学（新内容）。数：数:规律,这里指演奏的技巧。益：增加、加深。有间：过了一段时间。为人：作曲的人。文王操:周文王谱写的琴曲名。14 . 选出下列对甲乙两文的理解有误的一项是（ ）A甲乙两文都是关于学习的，甲文谈了“教学相长”的观点，乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。B礼记，儒家经典之一。秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。C乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子，掌握技法、领会志向（主旨）、融入曲子（理解作者）的过程。D乙文孔子一直不换新内容，是因为他认为文王操是最容易学的曲子。15 . 为文中划线的语句断句，正确的一项是（ ）A丘得/其为人黑/而长眼如远视/如王/天下非文王/其谁能为此也B丘得其为人/黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也C丘得/其为人/黑而长/眼如远视/如王天下/非文王其谁能为此也D丘得其为人/黑而长/眼如远视/如王/天下非文王/其谁能为此也16 . 选出下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）A其此之谓乎/丘未得其为人也。B弗学，不知其善也/孔子学琴于师襄子。C知不足，然后能自反也/寒暑易节，始一反焉。D学而不思则罔/丘得其为人，黑而长。17 . 将下列句子翻译成现代汉语。弗食，不知其旨也。丘已习其曲矣，未得其数也。四、句子默写18 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)日暮乡关何处是,_。(李白黄鹤楼)(2)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌)（3）_，坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(4)_，风正一帆悬。(王湾次北固山下)(5)_,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(6)剪不断,理还乱,是离愁,_。(李煜相见欢)(7)关关雎鸠,在河之洲。_，_。(关雎)(8)李白在行路难中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：_，_。(9)爱莲说中的“_，_”与习近平总书记在党内开展反腐倡廉行动,号召大家要保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题陇西行唐陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂裘丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。注释陇西行：乐府旧题，属相和歌瑟调曲。陇西，指今甘肃宁夏陇山以西的地方。匈奴：此处借指当时入侵西北边境的少数民族。无定河：黄河中游支流，在陕西北部。19 . 下列关于诗歌的理解或赏析，不正确的两项是（ ）A从诗歌的题材来看，这是一首古体诗，从诗歌的体裁来看，这是一首边塞诗。B前二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战场面，战士英勇杀敌，牺牲惨重。C诗的后二句笔锋一转，逼出正意，征夫已成枯骨，妻子还在梦中思念亲人，对比强烈，为后人称道。D结尾虚实相对，造成强烈的艺术效果。同时也凝聚了诗人对战死者及家人的无限同情。E. “可怜无定河边骨”描绘出黄河中游枯骨成堆的凄凉，全诗表达了作者对战争的取得胜利的得意。20 . 分析一、二句中“誓扫”、“不顾”、“五千”的表达作用。六、名著阅读21 . 判断题（正确的打“”，错误的打“”）。（1）艾青的成名作是我爱这土地，发表时第一次使用了“艾青”这个笔名。（_）（2）“但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整，但却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天和水，听不见浪花的声音。”此节选自艾青诗选的鱼化石。（_）（3）20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，诗人被成为“太阳与火把”的歌手。（_）七、综合性学习22 . 班级要开展“英雄英雄”专题性学习活动，请你参与。（1）活动一：解读英雄现代汉语词典里“英雄”一词有这样几个义项:指才能勇武过人的人；指具有英雄品质的人；无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。请仿照示例，写一段文字，从三个方面解读以下任一英雄，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。A鲁滨孙漂流记中的“鲁滨孙”B钢铁是怎样炼成的中的“保尔”示例：英雄花木兰突厥入侵，家无适龄男性应征，她女扮男装，代父从军；她身披铠甲，征战疆场，英勇隐忍，战功赫赫；她凯旋归来，不问功名，不求利禄，选择了回家做一个普通女子，既勇敢坚韧为家为国有担当，也柔软妩媚淡泊名利真性情，她就是英雄花木兰。（2）活动二：致敬英雄3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾；4月1日，30名扑火人员被确认不幸牺牲；4月2日，遇难的30人名单公布。某网站发起了“向扑火英雄致敬”的悼念活动。请你用一两句话向凉山森林火灾遇难的英雄们表达你的悼念和敬意。23 . 班级正在展“遵守公德诚信守纪”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务：（1）（观点论述）据媒体报道，近日在高铁上，先是“霸座男”孙赫横空出世，再是“霸座女”强占靠窗位置荡起层层余波，然后是“霸座大妈”的强词夺理让人大跌眼镜，未曾想一波未平一波又起，“霸座兄弟”又应声“报到”。“霸座”事件接二连三，社会上类似的事件在本质上呈现出许多惊人的一致性：都是在公共空间内，篮球场被占用跳起了广场舞，噪音扰民、单车乱放、饭店里喧闹、电梯里抽烟、排队时加塞等等，莫不如是。孔子说“言必信，行必果”，即“人无信不立”。在全社会倡导诚信的今天，作为学生，对此你有什么样的感想？请围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。（80字以内）。_（2）（故事链接）“人无信不立”。 下图是我国古代一个在“立信”方面的家教上可以作为当代典范的历史故事。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）_（3）（对联续写）下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动主题，续写下联。上联：一人诚信一人立 下联：_上联：每人每天竞为诚实之人 下联：_八、作文24 . 阅读下面的文字，按要求作文。什么是人生的台阶？换言之,你走到今天的人生高度,靠了哪些台阶徐徐抵达？亲情的滋养，师长的教诲，朋友的砥砺，自不待言。是否还有，譬如，对你影响极大的一个人，一本书，一句格言，一阕歌词其实，更重要可能还是，手不释卷的喜好酝酿了你的精神世界，广泛的交际、多样的活动造就了你的开阔的视野，而百折不饶的个性，让你摆平了一个又一个人生的挫折盘点人生，让我们满怀感恩和珍惜，也充满了自信和力量。请以“人生的台阶”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选，书写规范，正确使用标点符号。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、