人教版2019-2020学年九年级中考二模语文试题B卷

人教版2019-2020学年九年级中考二模语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）A“他顺利地通过了这次考试。”“通过这次考试，他发现了问题。”两句中的加点的“通过”都是动词。B“绿得发亮”“甩在地上”“万籁俱寂”“遮天蔽日”短语类型分别是后补、动宾、主谓、并列。C“夜深人静的时候，何大学问也常常感到阵阵悲凉。”其中，“夜深人静的时候”是状语，主干是：何大学问悲凉。D“虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。”这个复句的第二层关系是并列关系。2 . 下面句 中标点符号使用完全正确的一项是（ ）A座谈时有人问他对目前相声表演中出现的新形式，如音乐相声、男女相声的看法?B“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”C生长在人迹罕至的雪山之上的灵花异草，据说是稀世之宝即一种很难求得的妇科良药。D种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。二、字词书写3 . 下面每个词语中都有一个错别字，请找出然后将改正后的字写下来。百年苍桑初见端睨震憾人心趋之若骛觥酬交错汪洋姿肆三、现代文阅读阅读文段，回答问题狮舞蔡楠一阵激烈的锣鼓响起，那头狮王就一下子登上了灵前的供桌上。先是一个蹬桌戏逗，而后一个顶腰旋转，突然就一个高台翻滚，舞在地上，舞出了一朵怒放的莲花刚柔相济、干净利落的表演落得了一片叫好声，就连趴在寿木两边的孝子们也停止了哭泣，不由自主地看起了表演。狮王舞出人群，正准备下一组动作时候，狮头却被一个人按住了。“铁子！”那人的手力道挺大，狮头就在他的力道中被掀开了，露出了一张黑黝黝汗涔涔的脸，“你小子也不请假，就又来这里干私活，你快给我回团里去！”铁子知道是谁的手来叫他了，铁子以前怕过这只手。就是这只手把他从庄稼地里拉进舞狮团的，也是这只手手把手将他教练成一个很好的狮王的，还是这只手一个脖拐子把他打得眼前直冒金星的。可是铁子现在不怕这只手了，他攥得他呲牙咧嘴他也不怕这只手了。铁子用力甩脱这只手。铁子说：“我不叫干私活，我不在团里干了，我自己干还不行吗？你现在不是我的团长了，我和你没有关系了。”那只手却又执拗地攥住了铁子的手：“我不是你的团长，可我还是你的老丈人，你给我回去！你这么好的狮子，在舞给一个死人看，是在糟践狮子！”铁子整个身子就被拽出了狮子，他屁股打着坠儿，嚷嚷着：“你别拽我了，你去和跷儿说，她让我回去我就回去！”那只手就松开了铁子。铁子感觉到松开的手走了，是朝着他家的方向去的。铁子松口气，把散落在地的狮子道具又披在身上，对他的搭档钢子翻了翻白眼：“你小子看够了热闹了对不？看够了热闹咱还不给人家再舞一回？人家可是工钱都给了！”那只手掀开了门帘，看见跷儿正在新房里对着镜子描眉画口红。跷儿把眉毛画成了张曼玉，把口红抹成了章子怡。然后又把头发披散成了林心如。弄完了这一切，跷儿才过来拉住了那只手：“哎呀，爹你来了，爹你来了怎么不说话？”那只手就往外挣，可跷儿的小手却像抹了胶似的，他挣不脱。挣不脱他就问：“跷儿，是你让铁子离开舞狮团的？”“是啊，爹，我们跟你干，整天累死累活，有什么意思？哪如自己干，还能挣钱！”那只老手就狠命地抽了出来，他抖动着说：“这不一样，爹干的是大事情，你们那是小家子气，目光短浅！”跷儿说：“爹干大事情，也不能打姑爷啊！你把我家铁子脸都打肿了！回家来，我给他敷了好几天的凉毛巾！”“可我为什么打他？我们排练节目，人家北京都来人指导了，他却下地了。下地干活也就罢了，你猜他怎么着？锄头放在地头上，他在树荫凉儿里睡大觉。我不打他，我就对不起我的女儿！”跷儿倒了一杯水过来，让爹坐下，给爹按摩着肩膀：“爹，你犯不上和年轻人生那么大的气，你气，你自己舞狮子不就得了，咱不用他了！咱自己的大事咱自己干！”那只手就把水送进了嘴里，就把跷儿按摩的手拉了过来，放在了自己的手中：“爹是团长，爹组织了四十头狮子，七八十号人，爹得管理，还得教他们。你说爹不是自己干？你想让爹咋自己干？自己当狮子王，亲自上场？爹还是那年纪吗？再说了，我把所有的本事都传授给铁子了，我还非得自己干？你不怕我这把老骨头散了架？”跷儿嗫嚅着：“其实其实让铁子回去也容易，你得答应我一件事情。”“什么事情？”“我也想去团里，我也想加入舞狮队。我有武术功底，我也会杂技！铁子当狮王，我当个引狮员可以吗？”“胡闹！你不是怀孕了吗？”“我这么年轻，可以先不要孩子！”“不行！我还是自己当狮王吧！”那只手坚决地甩掉女儿的手，牵引着身体，咚咚咚走了。高大树舞狮团开始新一轮排练了。在排练场上，威风凛凛的老狮王一个滚翻，趴下了，好久没起来。团里的人都围过去，他们看见老团长花白的头发上滴下了成串成串的汗珠。这时，门口一阵锣鼓声生动地响起来。一个年轻的狮王，威猛刚劲、激情热烈地舞了进来，舞成了一团燃烧的火焰，舞出了一声傲天的长啸！再看，引领狮王的短衣小生，精神抖擞，活泼俏皮，动作轻盈，竟然是老团长高大树的女儿高跷儿。不久以后，高大树舞狮团参加了奥运会开幕式文艺表演。沧州狮舞从此走向了世界！（有删改）4 . 完成对文章主要情节的概括，按序填在横线上。_铁子不听高大树的话，并让高大树去找高跷儿_高大树亲自舞狮摔倒，铁子高跷儿回到舞狮团5 . 从描写的角度赏析第段划线句的表达效果。6 . 请简要分析小说小节交待舞狮团的表演情况有什么作用。7 . 下列各项中对高大树这一人物形象分析不正确的一项是（ ）A高大树是敬业乐业，热爱舞狮艺术的人，他认为铁子给死人舞狮子，是糟践狮子；在排练场上，他不顾自己年纪大，仍然滚翻。B高大树要求严格。排练节目时，因铁子在树荫凉儿里睡大觉，一个脖拐子把他打得眼前直冒金星。C高大树舞狮技艺精湛，善于教学。他是舞狮团的顶梁柱，并手把手将铁子教练成一个很好的狮王。D高大树重男轻女。当女儿想加入舞狮队，他以女儿已怀孕为理由，拒绝了她的要求。四、句子默写8 . 经典诗文默写。(1)欲渡黄河冰塞川,_。 (李白行路难)(2)_，病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)不应有恨,_? (苏轼水调歌头)(4)露从今夜白,_。 (杜甫月夜忆舍弟)(5)_，处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(6)醉翁之意不在酒，_。 (欧阳修醉翁亭记)五、对比阅读9 . 阅读下面文言文，回答后面题目。（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（唐雎不辱使命）（乙）郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之传士也，何以教之？”郑同曰：“臣南方草鄙之人也，何足问？虽然，王致之于前，安敢不对乎？臣少之时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰：“兵固天下之狙喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王亦曰：寡人不喜。臣曰：王之行能如许由乎？许由无天下之累，故不受也。今王既受先王之传；欲宗庙之安乎？王曰：然。今有人持万金之财，时宿于野，内无孟贲之威，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有强贪之国，临王之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉之具，其将何以当之？王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。”（战国策赵策三，有删改）（注）狙：狡猾，文中指狡猾的人。许由：尧舜时代的贤人。孟贲（bn）：战国时期卫国人，是古代著名的武士。同为劝谏君王，唐雎和郑同劝谏方式有何不同？六、诗歌鉴赏村行(宋)王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。（注） 这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的。原：原野。10 . 从全诗来看，作者的感情经历了怎样的变化过程？并分析其变化的原因。11 . 请发挥你的想象，用生动的语言描绘五、六两句所展现的画面。七、名著阅读12 . （题文）名著导读（1）这是一位把“有了爱就有了一切”作为一生信念的作家，沈从文先生评价其文字真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。这位作家是_，“母爱、童心、大自然”的主题在诗集_中得到了很好体现。（2）“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”上面语段出自_（国家）作家安徒生的童话名篇_。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的_交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了人，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了_。八、综合性学习13 . 某校图书馆为了吸引更多学生，决定重新布置环境，购置新书，并且还设计了“重温经典，分享阅读”为主题的读写系列活动，旨在让学生更多地走进图书馆，阅读经典，积累名言佳句，分享交流自己的阅读感受。在整个活动过程中，要求全体同学必须完成以下三个任务：(1)“连一连”为了增添文化气氛，图书馆搞了一次“分享阅读 名言佳句”连连看活动，以下三句名言佳句的作者是谁，请在句后的括号里填上相应作者的序号。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（_）希望是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（_）我如果爱你绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。（_）A舒婷B鲁迅C陆游D辛弃疾 E.叶圣陶（2）“理一理”由于图书馆较长时间没有购置过新书，因此想趁此机会合理添置学生喜欢的书籍，吸引学生进图书馆阅读。为此图书馆对各年级学生代表进行了调查，了解他们阅读的喜好。与此同时，图书馆还对馆内现有20000册藏书进行了整理。调查与整理的情况汇总如下表：类型学生喜欢人数占总人数比例图书馆藏书册数占图书总数比例文学名著8342.78%600030%科技知识7237.11%250012.5%科幻小说6231.96%10005%教辅资料5025.77%1000050%言情小说4221.65%/武侠小说3719.07%/其他168.25%5002.5%学生阅读喜好调查及图书馆藏书情况请你根据上述表格的数据，对图书馆添置新书提出建议并说明理由：_。（3）“想一想”在这次读写活动中，全体同学从二十篇推荐书目中选择一篇进行阅读，撰写读后感，老师将同学的优秀作品汇编成册，并取了漂亮的书名。如果让你给这本书册取名，你会取什么书名，为什么呢？书名：_14 . 综合性学习。学校将展开“有朋自远方来”综合性学习活动。请你参与以下活动：（1）活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道、名人间的友谊故事、友谊的（诗词）警句。请你为此再拟写一个小标题。（2）活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。九、作文15 . 阅读下面文字，按要求作文。一次班级表演，突然发现他美妙的歌喉；一回亲友送别，发现从此多了一份牵挂；一番书海倘徉，发现如此自由美妙；一场误会摩擦，发现宽容的愉悦。当我们行走在慢慢成熟的青春路上，会在无数个刹那间发现自我，发现美好，发现请以“刹那间的发现”为题，写一篇600800字的记叙文。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、