人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷（检测）

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（ ）A忏悔钦佩修葺（q） 心有灵犀（x）B遨游鲁莽羸弱（li）忍俊不禁（jn）C妥帖闲遐猥琐（wi） 海市蜃楼（shn）D服侍凛冽累赘（zhu） 怏怏不乐（yng）2 . 下列说法有错误的一项是（ ）A“与朱元思书”中的“书”是作者写的书。B从结构上看，本文为总分结构，第一段总写富春江山水的特点，然后分别具体描绘异水和奇山。C作者在表现山奇时，一写山高，二写谷深，三写林密。D“鸢飞戾天者窥谷忘反”一句流露出作者厌恶官场、超脱尘世的清高思想，同时又反衬出大自然的诱人魅力。3 . 对下面这段话中加点词语分类的判断错误的一项是【】因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手里托着一条并不存在的后裙。A“他”是一个人称代词，代指文中的皇帝。B“骄傲”是一个形容词，写出了游行大典中皇帝的神态特点。C“更”是一个介词，形容骄傲的程度，和之前形成比较。D“托”是一个动词，写出了大臣们滑稽的动作。4 . 下列语法知识判断错误的一顶是（ ）A遮天蔽日 、袅袅烟云、隐姓埋名、蹑手蹑脚都是并列短语。B“大家都知道明朝的大哲学家王阳明”，这个句子的主干是：大家知道王阳明。C“只要你肯做下去，趣味就会发生”，这个句子是条件关系的复句。D“这是睿智的微笑”，句中的“微笑”是名词，在句中作宾语。二、现代文阅读阅读可燃冰-未来的新能源一文，回答后面小题可燃冰-未来的新能源可燃冰的学名为“天然气水合物”，是天然气在0和30个大气压的作用下结晶而成的“冰块”。“冰块”里甲烷占80%99.9%，可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。1立方米可燃冰可转化为164立方米的天然气和0.8立方米的水。科学家估计，海底可燃冰分布的范围约4000万平方公里，占海洋总面积的10%，海底可燃冰的储量够人类使用1000年。随着研究和勘测调查的深入，世界海洋中发现的可燃冰逐渐增加，1993年海底发现57处，2001年增加到88处。据探查估算，美国东南海岸外的布莱克海岭，可燃冰资源量多达180亿吨，可满足美国105年的天然气消耗；日本海及其周围可燃冰资源可供日本使用100年以上。据估计，全世界石油总储量在2700亿吨到6500亿吨之间。按照目前的消耗速度，再有5060年，全世界的石油资源将消耗殆尽。可燃冰的发现，让陷入能源危机的人类看到新希望。我国探测表明，仅南海北部的可燃冰储量就已经达到我国陆地上石油总量的一半左右；此外，在西沙海槽已初步圈出可燃冰的分布面积达5242平方公里。其资源估算达41万亿立方米。我国从1993年起成为石油进口国，预计到2016年，石油进口量将增至约1亿吨；2020年将增至两亿吨左右。因此，查清可燃冰家底及开发可燃冰资源对我国的后续能源供应和经济的可持续发展有重大战略意义。我国将投入81亿元对这项新能源进行勘测，摸清可燃冰的家底，有望在2015年进行可燃冰的试开采。但人类要开采埋藏于深海的可燃冰，尚面临着许多新问题。有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大1020倍。而可燃冰矿藏哪怕受到最小的破坏，都足以导致甲烷气体的大量泄漏。另外，陆缘海边的可燃冰开采起来十分困难，一旦出了井喷事故，就会造成海啸、海底滑坡、海水毒化等灾害。由此可见，可燃冰在作为未来新能源的同时，也是一种危险的能源。可燃冰的开发利用就像一柄“双刃剑”，需要小心对待。5 . 本文的说明对象是什么，表述最准确的一项是（ ）A未来新能源的分布范围B未来新能源-可燃冰C发现未来新能源的意义D我国未来新能源的储量6 . 下面对文中画线句子使用的说明方法，判断不正确的一项是（ ）A可燃冰的学名叫做“天然气水合物”，是天然气在0和30个大气压的作用下结晶而成的冰块。（下定义）B一立方米的可燃冰可转化为164立方米的天然气和80立方米的水。（列数字）C有学者认为，在导致全球气候变暖方面，甲烷所引起的作用比二氧化碳要大10-20倍。（作比较）D另外，陆缘海边的可燃冰开采起来十分困难，一旦出了井喷事故，就会造成海啸、海底滑坡、海水毒化等灾害。（打比方）7 . 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ）A第段说明了可燃冰是一种污染较小的能源。B第段中可燃冰的发现，让陷入能源危机的人类看到了新希望。C本文中“几乎”“左右”等词语的使用，体现了说明文语言准确、严密的特点。D第段说明可燃冰是一种危险的能源，开采就会导致甲烷气体的大量泄漏。8 . 俄罗斯航天员为什么不给新航天员讲“这个过程”？“我”回来后为什么却讲了？三、句子默写9 . 根据课文默写古诗文。（1）子曰：“_，思而不学则殆。”（论语十二章）（2）客路青山外，_。_，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（3）_，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行）（4）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：_，_。（5）默写李商隐的夜雨寄北。_，_。_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。甲陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。选自欧阳修卖油翁乙南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。选自苏轼南方多没人注释：没人：能潜水的人。10 . 解释下面加点的词。（1）尝射于家圃_（2）见舟而畏之_11 . 翻译下面句子。（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）日与水居，则十五而得其道；12 . 甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是_，表明卖油翁观点的语句是_。乙文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_。（都用原文语句回答）13 . 甲乙两文都告诉人们什么道理？五、诗歌鉴赏14 . “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”与岑参白雪歌送武判官归京中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”，有异曲同工之妙，请分析。六、综合性学习15 . 屠呦呦荣获2015年诺贝尔医学奖，令国人感动又感慨。请阅读下面材料，探究这位“三无教授”获诺的原因。材料一：1969年，屠呦呦所在的中医研究院接到了一个“中草药抗疟”的研发任务。时年39岁的屠呦呦临危受命，担任科技组组长。屠呦呦和同事们通过翻阅中医药典籍、寻访民间医生，搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，但没有发现有效结果。直到第191次试验，才真正发现了有效成分。材料二：从蒿族植物的品种选择到提取部位的去留存废，从浸泡液体的尝试筛选到提取方法的反复摸索，屠呦呦和她年轻的同事们熬过了无数个不眠之夜，体会过无数次碰壁挫折。为了提取青蒿素，屠呦呦没日没夜泡在实验室里，满身都是酒精味。为了验证青蒿素的疗效和安全，她以身试毒，弄坏了肝脏。她的同事们也都愿意在自己身上试验药的毒性。材料三：在谈及青蒿素药物开发的过程时，屠呦呦说：“青蒿素的发现，不是我一个人的成绩，是多年来研究集体攻关的成绩，是团队共同努力的成果，是中国科学家集体的荣誉。”她说：“这次获奖，说明中医药是个伟大的宝库，但也不是捡来就可以用的。”七、作文16 . 作文看了以下这组网络上流传的一组漫画，你产生了怎样的联想与思考呢？请以“伴我的一天”为题，写一篇记叙性的文章，不少于500字。写作助手：（1）在写作前，先在题目的横线上填上一个词语，比如爸爸伴我的一天；妈妈伴我的一天等等。（2）明确中心，选好“这一天”。（3）回忆这一天的细节，当时的情景要尽量写具体，并写出当时独特的感受。17 . 作文23阅读下面文字，根据要求作文。题目：我心中的阳光要求：审题时应注意“阳光”一词丰富的含义；写成记叙文，恰当运用表达方式；不少于600字；文中不得出现真实的校名、人名。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、2、