人教版2019-2020学年中考语文复习考点透视训练（二）复习训练文言文的一般阅读C卷

人教版2019-2020学年中考语文复习考点透视训练（二）复习训练文言文的一般阅读C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。王含作庐江郡，贪浊狼藉。王敦护其兄，故与众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿，在坐正色曰：“充即庐江人，所闻异于此。”敦默然。旁人为之反侧，充晏然神意自若。（选自世说新语方正）【注释】作庐江郡：担任庐江郡的行政长官。狼藉：散乱不整饬的样子。此指行为不检点，名声极坏。众坐：大庭广众。反侧：不安。1 . 解释下列加点字。（1）王敦护其兄（2）庐江人士咸称之（3）庐江人士咸称之（4）曾不盈寸2 . 选出加点字的意义用法相同的一项是A色：在坐正色曰普颜色不变赵普B之：庐江人士咸称之更造崩山之音列子一则C其：王敦护其兄普又以其人奏赵普D为：时何充为敦主簿而能以天下事为己任赵普3 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下。（列子一则）（2）他日补缀旧纸，复奏如初。（赵普）（3）充即庐江人，所闻异于此。4 . 读了本段文字，你认为文中的何充是一个怎样的人？阅读下面文段，完成后面各题.苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读汉书张良传，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”注释：1苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。2外舅：岳父。3率（l）：标准。4子弟：家中的晚辈。5觇（chn）：偷看。6副车：帝王外出时随从的车 7始臣起下邳（p），与上会于留：指张良在下邳得到太公兵法,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。5 . 下列句中加点词语，解释有错误的一项是（ ）A好饮酒（喜欢）B闻子美读汉书张良传（听到）C复举一大白（酒杯）D遽抚掌曰（搓，摩擦）6 . 下面加点虚词在句中解释错误的一项是（ ）A以一斗为率因以为号焉B击之不中辍耕之垄上C遂满饮一大白遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤D与上会于留相与步于中庭7 . 下面对文段理解最正确的一项是（ ）A“读书佐酒”的意思是边读书边喝酒。B从子美读书习惯中看出他读书的全神贯注。C从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。D从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的的赞美之情。8 . 将下面句子译成现代汉语。公深以为疑，使子弟密觇之。良与客狙击秦皇帝，误中副车。二、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（选自小石潭记）（乙）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记）9 . 下列各句中加点词语的解释有错误的一项是（ ）A犬牙差互（像狗的牙齿那样）虽有至道（最好的道理）B凄神寒骨（凄凉，凄苦）未果，寻病终（随即，不久）C宴酣之乐（尽情地喝酒）水击三千里（拍打水面）D伛偻提携（这里指老人）盗窃乱贼而不作（作乱害人）10 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A潭西南而望而不知人之乐B以其境过清不以物喜，不以己悲C乃不知有汉，无论魏晋乃记之而去D太守之乐其乐也有良田、美池、桑竹之属11 . 对选文有关内容的理解不正确的一项是（ ）A（甲）文第一段写潭中鱼的动静状态，直接描写潭水清澈透明，着重表现一种游赏的乐趣。B（乙）文第一段先写滁人之游，再写太守与众人的宴酣之乐，最后写太守的醉态。C（甲）（乙）两文都表达了作者被贬官后寄情山水的特殊心境。D（甲）文以记叙、描写为主，（乙）文则在记叙、描写的基础上加以议论。三、课内阅读五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。_闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?12 . 解释下列句中加点的词。(4分) (1)每有会意 (2)性嗜酒 (3)期在必醉 (4)既醉而退 13 . 下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是()。(3分)A亦不详其姓字B其如土石何C亲旧知其如此D食之不能尽其材14 . （小题3）用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。15 . 五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分)根据曹刿论战，请完成下列试题。十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”16 . 下列句子中加点词语解释错误的一项是（ ）A小大之狱（案件）B又何间焉（参与）C弗敢加也（虚报）D既克（既然）17 . 下面译句不准确的一项是（ ）A问：“何以战？”（曹刿问：“你凭借什么作战？”）B可以一战。战则请从。（可以打这一仗。如果作战，就请允许我跟随着去。）C公与之乘，站于长勺。（鲁庄公与他共乘一辆战车，两军在长勺作战。）D一鼓作气，再而衰，三而竭。（第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就衰弱了，第三次击鼓士气就没有了。）18 . 下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）A全文第一段属于详写，是为了紧扣题目的“论战”。B文中“忠之属也。可以一战。”一句，体现了曹刿的“民本”思想。C“将鼓”“将驰表现了庄公的急躁冒进，而“未可”“可矣”表现出曹刿沉着从容和善 于把握时机。这种对比描写，意在突出刻画曹刿的形象。D鲁庄公一向被人认为是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。从两个方面表现出鲁 庄公的不“鄙”：把希望寄托在近臣的支持和神灵的保佑上；礼贤下士，善于纳谏。第 7 页 共 7 页参考答案一、文言文阅读1、2、二、对比阅读1、三、课内阅读1、2、