石家庄市化学2019-2020学年中考试卷B卷

石家庄市化学2019-2020学年中考试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（ ） A . 拉面条B . 酿米酒C . 切黄瓜D . 磨豆浆2. （2分）在粗盐提纯时，有如下操作。你认为错误的实验操作是（ ） A . 称量B . 溶解C . 过滤D . 蒸发3. （2分）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ） A . 加压液化空气分离出氧气B . 过氧化氢催化分解C . 高锰酸钾加热分解D . 氯酸钾催化加热分解4. （2分）如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是：（ ） A . B . C . D . 5. （2分）2017年世界环境日，我国提出了“绿水青山就是金山银山”的主题，下列做法符合这一主题的是（ ） A . 植树造林B . 围湖造田C . 废酸液直接排入下水道D . 经常使用一次性餐具6. （2分）下列说法不合理的有（ ） 1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律可燃物燃烧，必须同时满足“与氧气接触；温度达到着火点”两个条件用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污原理相同可以通过燃烧的方法区分氢气、一氧化碳和甲烷三种气体A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条7. （2分）下列有关蓝色的叙述中，不正确的是（ ） A . 液氧、固态氧都为淡蓝色B . 铜与硝酸银溶液反应后溶液呈蓝色C . 煤炉中煤层上方的火焰呈蓝色D . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰8. （2分）下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ）A . MnO2：“2”表示Mn的化合价为+2B . H2SO4：“2”表示2个氢分子C . 2H：“2”表示2个氢元素D . 钠离子的微粒结构示意图 ：“2”表示内层电子数为29. （2分）如图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（ ） A . 锂元素属于非金属元素B . 锂原子在化学反应中易得电子C . 锂原子的相对原子质量是6941gD . 锂原子核内有3个质子10. （2分）下列物质中，含有氧分子的是（ ） A . 空气B . 水C . CO2D . H2O211. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是（ ） A . 稀有气体充入灯管制霓虹灯B . 氢气用作燃料C . 用水银温度计测量体温D . 干冰用于人工降雨12. （2分）葡萄糖的化学式为 ,下列有关葡萄糖的说法正确的是（ ） A . 葡萄糖由三种元素组成B . 葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成C . 葡萄糖是由24个原子构成D . 葡萄糖分子由碳原子和水分子构成13. （2分）如图为元素周期表的一部分（X元素信息不全）下列说法错误的是（ ） A . X用符号表示为NB . 等质量的三种物质所含原子个数最多的是碳C . 三种元素原子的核外电子层数不同D . 质子数由小到大依次为CXO14. （2分）市售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。碘酸钾中碘元素的的化合价是（ ） A . -1B . +5C . +3D . +715. （2分）“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是（ ） A . 催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂B . Na+、Cl的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子C . 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质16. （2分）2011年5月1日起，中华人民共和国刑法修正案(八)正式实施，司机酒后驾车将受到严惩。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。反应原理为：C2H5OH4CrO36H2SO4=2X2CO29H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。则X的化学式为（ ）。A . Cr2O3B . CrSO3C . Cr2S3D . Cr2(SO4)317. （2分）下列化学反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 木炭在氧气燃烧B . 加热高锰酸钾制氧气C . 蜡烛在氧气中燃烧D . 用双氧水和二氧化锰制氧气18. （2分）测定空气中氧气含量时的正确装置是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）某气体能用向上排空气法和排水法收集，说明该气体（ ）A . 难溶于水，且密度比空气大B . 易溶于水，且密度比空气大C . 难溶于水，且密度比空气小D . 易溶于水，且密度比空气小20. （2分）做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是（ ） A . 选用红磷是因为反应可以消耗O2 ， 生成固态的P2O5B . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体二、 填空题 (共2题；共5分)21. （2分）化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。 （1）分类角度，CO2属于_（填字母）。 a单质 b氧化物 c有机物（2）微观角度，我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“”表示氢原子，“”表示氧原子， “”表示碳原子，该反应的微观示意图如下： 画出X分子的微观示意图：_。（3）性质角度，三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是_。 （4）变化角度，如图是某同学整理的物质间转化图。 实验室中常用CO2 CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_。（5）应用角度 I可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。制汽水时， NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。据此推测，通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是_（填字母）。a镁带 b氯化钠 c烧碱打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与_有关。Al-CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理：在O2的催化下，Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式：_。（6）环保角度，全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是_（填字母）。 a制定旨在限制CO2排放的国际规定b减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源c工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气22. （3分）如图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息，以及四种粒子的结构示意图 根据图示回答下列问题：（1）氧原子的原子核内质子数是_，铝的相对原子质量是_（2）写出甲和乙形成化合物的化学式_； （3）粒子B的符号为_； （4）D粒子中X_ 三、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分）已知AE是初中化学常见的物质，且A、B、C、D含有一种相同元素，且B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D。 且B在反应前后不发生改变：E在C中燃烧放出热量，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，请推断 （1）写出D的化学式_（2）写出C与E反应的化学方程式_；写出D转化为C的化学方程式_（3）按下图装置进行实验(气密性良好)，将液体滴入瓶中，关闭话塞，可观察到气球变鼓，请从上述物质中选择，写出符合要求的反应的化学方程式_。 四、 实验题 (共2题；共10分)24. （5分）现有下列实验仪器： （1）写出仪器的名称：e_，i_。 （2）所给仪器组成过滤装置时，需要的仪器是_（填编号）。还缺少的玻璃仪器是_（写名称）；制作过滤器时需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_（填序号）。 25. （5分）小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中，设计了以下探究实验。请根据题意答题 （1）实验报告 实验步骤用带火星的木条检验时的现象I向试管中倒入5mL30%的过氧化氢溶液不复燃给试管稍微加热，如图甲不复燃向试管中加入5mL30%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰产生大量气泡，带火星的木条复燃小玲在步骤的装置中，加装了一个U形管（如图乙装置）后，带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时，带火星的木条难复燃的原因是_；改用乙装置后带火星的木条能够复燃，装置中冰水的作用是_。（2）小玲由此还想到了一个问题：能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗？ 小玲设计的实验如下：如丙图所示，按下表所示比例，用排水法收集部分氧气，分别得到五瓶空气和氧气的混合气体，进行木条复燃的实验。实验编号空气体积分数%排水积分数%带火星的木条复燃情况8515火星稍变亮，不复燃8020火星明亮，时燃时不燃7525复燃7030复燃5050复燃通过以上实验，可以得出的结论是_（3）小玲通过步骤得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论，但小玮同学提出质疑：过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成，也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_（请写出操作步骤和实验现象） 五、 计算题 (共1题；共3分)26. （3分）超市购物小票上含有BPA（双酚A），网上流传消费者接触小票会致癌。我国规定：超市购物小票上双酚A的含量应不超过0.6mg/Kg按照这个标准，收银员即使每天接触小票10个小时，双酚A通过接触进入人体的量也不会比安全剂量低几十倍。因此，普通消费者一天接触几张购物小票，致癌概率是完全可以忽略不计的。 （1）双酚A的化学式为C15H16O2 ， 其相对分子质量为_。 （2）若每张超市购物小票的质量为5g，则其中含有双酚A的质量应不能超过_mg才能符合国家标准。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共5分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 推断题 (共1题；共2分)23-1、23-2、23-3、四、 实验题 (共2题；共10分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、五、 计算题 (共1题；共3分)26-1、26-2、