西宁市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷D卷

西宁市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是（ ）A . 用玻璃刀头上镶的金刚石来裁玻璃B . 用氢气做高能燃料C . 用石墨做干电池的电极D . 用大理石做天安门前的华表2. （2分）如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）日常生活中的下列变化属于化学变化的是（ ） A . 河水静置后变澄清B . 糖放入水中消失C . 菜刀放置后生锈D . 瓷碗掉地上破碎4. （2分）如图实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 量9.5mL液体5. （2分）氧气是我们身边常见的物质，下列有关氧气的叙述不正确的是（ ）A . 氧气约占空气质量的21%B . 动植物的新陈代谢、酒和醋的酿造过程都需要氧气参与C . 氧气是一种对人类既有利又有害的物质D . 木炭能在氧气中燃烧，说明氧气具有助燃性6. （2分）农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法中错误的是（ ） A . 造纸B . 制沼气C . 做饲料D . 就地焚烧7. （2分）下列物质中，属于纯净物的是 （ ） A . 汽水B . 干冰C . 加铁酱油D . 新鲜空气8. （2分）下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（ ） A . 氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B . 红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射9. （2分）下列实验操作不正确的是（ ）A . 给试管内液体加热时，试管口不对着人B . 实验要节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶C . 连接仪器时，玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中D . 用酒精灯给物质加热时，应用酒精灯火焰的外焰部分加热10. （2分）鉴别下列各组物质，不能达到目的是（ ）A . 氧气与二氧化碳：带火星的木条B . 面粉与玉米粉：碘水C . 铜绿与二氧化锰：看颜色D . 酒精与白醋：闻气味11. （2分）下列图像关系合理的是（ ） A . 硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间变化的关系B . 往二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰质量随时间变化的关系C . 等质量的镁粉和铁粉分别与过量且浓度相同的稀盐酸反应，放出的氢气质量随时间变化的关系D . 在恒温条件下往饱和蔗糖溶液中不断加入蔗糖固体，溶质质量分数随时间变化的关系12. （2分）氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（ ）都易溶于水 都可以灭火 通常情况下密度都比空气大都能与石灰水反应 都是无色气体 都有三态变化A . B . C . D . 13. （2分）下列不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ）A . 木炭+氧气 二氧化碳B . 铝+氧气氧化铝C . 石蜡+氧气水+二氧化碳D . 氧化汞汞+氧气14. （2分）用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（ ）A . 使用过量的红磷B . 把红磷改为蜡烛C . 恢复到实验开始前的温度才进行测量D . 不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷15. （2分）生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，O2会越来越少，CO2越来越多，因此将CO2转化为O2 ， 不仅有科学意义也有重要的实用价值据科学文献报道，NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的分解又可重复使用NiFe2O4在此反应中是（ ） A . 粘合剂B . 致冷剂C . 催化剂D . 防腐剂16. （2分）某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倒出一部分液体后,又仰视读数为10 mL,则该同学实际倒出液体的体积 （ ） A . 等于9 mLB . 大于9 mLC . 小于9 mLD . 无法确定17. （2分）下列化学仪器必须垫上石棉网才能加热的是（ ） A . 试管B . 集气瓶C . 烧杯D . 燃烧匙18. （2分）实验室用如下图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是（ ）A . 加热前，先将集气瓶注满水用玻璃片盖好，再倒立在水槽中B . 实验开始时，先将导管口伸入集气瓶，再开始加热C . 收集O2后，先将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片D . 实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移离水槽19. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用B . 氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应C . 工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化D . 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气20. （2分）正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ）A . 点燃酒精灯B . 检查气密性C . 量取9.5mL的液体D . 加热液体二、 填空题 (共2题；共10分)21. （6分）在下列空格里填上适当概念的序号：物理变化； 化学变化； 物理性质； 化学性质。硫是一种淡黄色固体_,把块状硫研成粉末_，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化_，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰_，生成的气体无色、具有刺激性气味_，这说明硫具有可燃性_。22. （4分）根据问题填空： （1）玻璃仪器洗涤干净的标准是：仪器内壁附着的水既不_，也不_使用量筒正确读数的方法是视线与_ （2）某同学量取食盐水，读数时量筒平放在桌上且面对刻度线，当视线仰视时读数为38mL，其正确的体积数应_（填“大于”“小于”或“等于”）38mL 三、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分）已知AG都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：（1）物质B在反应中的作用是_。 （2）检验气体D的方法是_。 （3）若F为黑色固体，写出反应的符号表达式_。若G为黑色固体，写出反应的符号表达式_。 四、 科学探究题 (共2题；共22分)24. （10分）在老师的指导下，兴趣小组利用如图装置进行“可燃物燃烧的条件”的探究实验。 【实验步骤】组装好如图装置，在烧杯b中装水将导管口淹没；打开K1和K2 ， 向上拉动任意一支注射器的活塞；将实验所需药品加入对应的仪器中；将装有适量白磷的具支试管放入盛有冰水的烧杯a中；打开K1 ， 关闭K2 ， 往装置甲中加入适量双氧水，观察现象；关闭K1 ， 打开K2 ， 往装置乙中加入适量的稀盐酸，观察现象；将烧杯a中的冷水换为80热水，观察现象；打开K1 ， 关闭K2 ， 往装置甲中再加入适量双氧水，观察现象【问题解答】（1）仪器A的名称为_。 （2）实验步骤的目的是_。 （3）写出装置甲、装置乙中发生反应的化学方程式：甲_，乙 _。 （4）在实验步骤中产生的气体是_，该气体的作用是_。烧杯b中观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_。 （5）证明“可燃物的温度达到着火点，还必须与氧气接触才能燃烧”的实验步骤是_（填序号，下同)：证明“可燃物与氧气接触时，温度还必须达到其着火点才能燃烧”的实验步骤是_。 【实验结论】1可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点。25. （12分）金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容 （1）如图是铝的原子结构示意图下列说法错误的是_ A . 铝原子的质子数为13B . 在化合物中铝通常显+3价C . 铝是地壳中含量最多的元素D . 铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液进行了图1实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究 （提出问题）溶液A中的溶质可能有哪些？（作出猜想）只有Zn（NO3）2有Zn （NO3）2、AgNO3有 Zn （NO3）2、Cu（NO3）2有Zn （NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2（交流讨论）不合理的猜想是（填标号），其理由是：_（3）（实验探究）若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整 实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加_有气泡产生_（4）图2是工业炼铁示意图其中，焦炭的作用是燃烧提供能量并制取_；试写出有铁生成的化学方程式：_ （5）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁现有废硫酸49t（其H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共10分)21-1、22-1、22-2、三、 推断题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、四、 科学探究题 (共2题；共22分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、