人教新课标（标准实验版）四年级上册 第4课 火烧云 同步测试（II ）卷

人教新课标（标准实验版）四年级上册 第4课 火烧云 同步测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 默读课文，边读边画出下列词语，结合课文或查字典理解意思。 (共1题；共6分)1. （6分）给划线的字选择正确的读音填在横线上。Ash Bsh不可计数_ 数_目Am Bm一模一样_ 模糊_Aho Bho风号浪吼_ 号叫_二、 给加点字选择正确读音打“”。 (共1题；共3分)2. （3分）读课文火烧云，把下列词语补充完整。恍恍_ 一模_ _凶猛三、 比一比，组词语。 (共1题；共2分)3. （2分）解释下列词语模糊_ 凶猛_四、 仿写词语。 (共2题；共9分)4. （4分）形近字组词红_ 凉_江_ 谅_5. （5分）下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？天上的云从西边一直烧到东边。_那匹马大起来了，腿伸开了。_火烧云的样子很多。_马头向南，马尾向西。_忽然又来了一条大狗。_五、 读句子，回答问题。 (共1题；共9分)6. （9分）阅读理解雪落有声克鲁姆博士是美国密西西比大学的一位教授，他想研究雪落下来有没有声音。有一次，他向学校借了一辆车和一些测声设备，连夜出发追雪去了。到了那个地区，天气预报并不（正确、准确），降雪的区域南移了，于是他又往南疾驰，终于在弗吉尼亚州西部的一个城市找到了雪的踪迹。他住进了一个有露天游泳池的旅店，把声纳传声线和传感器接入游泳池里。奇迹发生了。雪飘在空中是静寂无声的，可是传感器发现，雪一旦落在水里，它的声音是长而尖的。由于它的频率很高，人类的耳朵几乎听不到，但是对于海豚以及鱼类，简直就是“震耳欲聋”，就像我们人类听到类似于汽车紧急刹车时发出的尖锐刺耳的声音。克鲁姆发现，雪落在水里的频率在50到200千赫之间，许多水下动物都可以听到这一频段的声音。他说：“这种发现太有诗意了。”奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。“雪落有声”的（发现、发明），就说明了这个道理。在大自然中，还有许多这样的奇迹，需要我们不断去探索、去发现大自然的奥秘。（1）括号里不适当的词是_、_（2）文中形容没有声响的4字词是_，形容声音很响的4字词是_。（3）文中划线的“奇迹”是指_，它是被_用_发现的。 （4）读句子填空，写出你的理解。奇迹常常躲在一层薄薄的纸后面，它往往是被一个十分好奇的手指捅破的。从“一层薄薄的纸”、“捅破”我体会到_从“一个十分好奇的手指”我体会到_六、 课内阅读 (共1题；共10分)7. （10分）阅读短文，回答问题。“天鹅蛋”一天，松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走，来到一条小溪边，看到许许多多又光又圆的蛋，小松鼠们高兴得又蹦又跳，又喊又叫：“啊！天鹅蛋！”松鼠妈妈说：“快，快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒，有的用绳子捆住蛋背在背上，有的抱着蛋在地上滚，还有的两只小松鼠一起抬，哼唷哼唷，把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗，松鼠妈妈说：“这一下我们可以吃得饱饱的了。”小松鼠忙得团团转，有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上，有的拿叉子叉蛋，还有的拿小刀砍蛋，可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头，用力向天鹅蛋砸去，只听见发出乒乒乓乓的声音，天鹅蛋还是又光又圆，可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道：“啊，这不是天鹅蛋，是鹅卵石！”（1）在括号内填上合适的量词。一_蛋 一_松鼠 一_小溪一_盘子 一_斧头 一_石头（2）在文中找出下列动词的同义词。绑_寻_敲_蹦_第 6 页 共 6 页参考答案一、 默读课文，边读边画出下列词语，结合课文或查字典理解意思。 (共1题；共6分)1-1、二、 给加点字选择正确读音打“”。 (共1题；共3分)2-1、三、 比一比，组词语。 (共1题；共2分)3-1、3-2、四、 仿写词语。 (共2题；共9分)4-1、5-1、五、 读句子，回答问题。 (共1题；共9分)6-1、6-2、6-3、6-4、六、 课内阅读 (共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、