北师大版2019-2020学年九年级上学期历史10月月考试卷（II ）卷新版

北师大版2019-2020学年九年级上学期历史10月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分） (共25题；共25分)1. （1分） 古埃及人根据对尼罗河涨落和星辰的长期观测而总 结出来的，他将一年分为12个月，每月30天，再加上5个宗教节日，共计365天。但它比实际一年的时间少0.25天。古埃及人制定每年365天的历法被称为（ ） A . 夏历B . 农历C . 太阳历D . 二十四节气2. （1分） (2017九上罗湖期中) 古埃及、古巴比伦、古印度和中国四大文明古国的文明类型是（ ） A . 内陆文明B . 草原文明C . 大河文明D . 海洋文明3. （1分） 自然地理环境对于文明的形成有重要的影响。下列文明发源于大河流域的是（ ）古埃及文明 古希腊文明 中华文明 古巴比伦文明A . B . C . D . 4. （1分） (2019九上瑶海月考) 2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。下列与“两河流域”密切相关的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分） (2019湘潭) 下列文明古国与科技文化成就对应正确的是（ ） A . 古埃及汉谟拉比法典B . 古印度佛教C . 古巴比伦金字塔D . 古希腊儒略历6. （1分） (2018九上蓬溪期中) 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ） A . 两河流域古巴比伦汉谟拉比法典B . 印度河流域古埃及金字塔C . 尼罗河流域古印度甲骨文D . 黄河流域中国种姓制度7. （1分） (2019济南模拟) 楔形文字与汉谟拉比法典这两大文明成果均诞生于如图哪一地区？（ ） A . B . C . D . 8. （1分） (2019九上潮阳月考) 古代埃及、古巴比伦王国、古代印度、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ） A . 人类最早居住的地区B . 创造了人类最早的文字C . 最先由原始社会进入奴隶社会D . 对人类文化贡献最大9. （1分） (2016九上福州期中) 如图文化成就的发明创造者是古代（ ）A . 中国人B . 印度人C . 波斯人D . 阿拉伯人10. （1分） (2019九上克东期末) 下图雕像在中国出现，与下列哪一历史现象密切相关（ ） A . 基督教诞生B . 罗马帝国衰亡C . 佛教东传D . 罗马帝国分裂11. （1分） (2019九上潮安月考) 古希腊是西方文明的发源地，雅典民主政治开启了西方民主制度的先河。下列说法中符合客观史实的有（ ） 民主政治时期的雅典没有国王公民大会是雅典国家的最高决策机构伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰包括妇女在内的所有雅典人都享有民主A . B . C . D . 12. （1分） (2016八下大庆期末) 雅典的民主政治达到顶峰是在谁的统治时期（ ）A . 凯撒B . 伯利克里C . 屋大维D . 亚历山大东征13. （1分） (2019威海) 英国诗人雪莱说：“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是（ ） A . 古代希腊是西方文明之源B . 古代希腊人是欧洲人的祖先C . 古代希腊是一切人类文明的发源地D . 希腊文明是文艺复兴产生的根源14. （1分） (2014威海) 马可波罗是意大利著名的商人、旅行家和探险家。下列事情中，马可波罗不可能经历的是（ ）A . 参加希波战争B . 受到元世祖忽必烈的赏识C . 在中国生活了17年D . 曾在元朝朝廷中任职15. （1分） (2014潍坊) 电影斯巴达克斯再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（ ）A . 罗马共和国B . 雅典城邦C . 古块及王国D . 罗马帝国16. （1分） (2019九上德惠期中) 下列使罗马共和国进一步衰落的事件是（ ） A . 打败迦太基B . 斯巴达克起义C . 征服意大利半岛D . 日耳曼人的打击17. （1分） 下列关于文明的冲撞与融合的表述，正确的是（ ）A . 希波战争后，波斯帝国确立了在东地中海的霸权B . 2世纪，罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内海C . 公元前334年，国王亚历山大开始东征，一直打到亚马逊河流域D . 阿拉伯人吸收了日本10个数字的计数法，把它传到欧洲，由此产生了“阿拉伯数字”18. （1分） (2018九上黄岛期中) 历法是根据天象变化的自然规律，计量较长的时间间隔，判断气候的变化，预示季节来临的法则。“儒略历”是以下哪一时期制定的历法（ ） A . 屋大维时期B . 汉谟拉比时期C . 伯里克利时期D . 凯撒时期19. （1分） (2018九上宜兴期中) 辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于古代希腊、罗马文化成就的有（ ） 编制了人类历史上的第一部太阳历发明了包括零在内的10个数字符号孕育了德谟克里特、苏格拉底等大哲学家制定并颁布了十二铜表法，成为欧洲法学的渊源A . B . C . D . 20. （1分） (2018九上兴义期末) 古希腊科学家阿基米德发现了（ ） A . 杠杆原理B . 运动定律C . 万有引力定律D . 能量守恒定律21. （1分） (2019九上黑龙江期中) 你知道圣诞节、复活节等节日与哪个宗教有关吗？（ ） A . 佛教B . 基督教C . 伊斯兰教D . 犹太教22. （1分） 在西欧确立起封建等级制度的事件是（ ）A . 大化改新B . 采邑改革C . 丕平献土D . 亚历山大东征23. （1分） (2019九上潮阳月考) 对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（ ） A . 大小封建主都是帝王的直接附庸B . 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠C . 大小封建主之间构成封君与封臣的关系D . 各阶层之间没有严格的等级限制24. （1分） (2018九上晋江期中) 西欧中古社会的基础是（ ） A . 庄园B . 城市C . 大学D . 神庙25. （1分） 下列关于中世纪西欧租地农场的说法错误的是（ ） A . 租地农场主主要是一些富裕农民B . 租地农场的土地所有权全部归租地农场主C . 租地农场同市场的联系密切D . 租地农场带有资本主义性质二、 非选择题（共4小题，共25分） (共4题；共25分)26. （6分） (2018九上鱼台期中) 人类文明源远流长，一脉相承，上古时期的世界历史区域文明主要集中在亚非和西欧地区。阅读下列材料，回答问题。 材料一：任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。一一伯里克利材料二：图一：汉谟拉比法典 图二：种姓制度 图三：金字塔材料三：希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。发达的商品经济，频繁的海外贸易和殖民活动，使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。（1） 材料一反映的是古希腊哪个城邦国家的“民主政治”?请用所学知识说明“政权是在全体公民手中”。 （2） 材料二(图一)汉谟拉比法典的世界地位怎样？(图二)中的种姓制度是由什么人创建的？三幅图片反映的实质是什么？ （3） 材料二、三从政治和经济两个角度阐述了东西方奴隶制文明的差异，请结合材料和所学概括这两者的主要不同点。 27. （5.0分） (2019九上瑶海月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说材料二：（欧洲）古典文化中的民主和法治精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说，中世纪的市民民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。材料三：“雅典的民主政治是世界上最狭隘、也是最充实的民主政治。”（1） 依据材料一，归纳所阐述的民主政治的特点？ （2） 依据材料二和所学知识，分析雅典民主政治的积极作用。 （3） 综合上述材料，结合所学知识，阐述你对材料三的理解？ 28. （6分） (2018九上九江月考) 从东到西，从古至今，人们很早就知道用法来治理社会，管理民众，阅读下列材料，回答问题。 材料一：第1条：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。第196条：挖去别人眼睛的人也要被挖出眼睛。第197条：打断别人骨头的人也要被打断骨头。材料二：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。它是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。材料三：罗马民法大全仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。（1） 材料一中指的是哪一法典内容？有何历史地位？ （2） 材料二中的罗马成文法是指什么？该成文法的颁布有何影响？ （3） 请说出构成罗马民法大全的内容。它在历史上有什么历史意义？ 29. （8.0分） (2019九上吉林月考) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：封君与封臣关系的形成有明确和规范的仪式，其中行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式，封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪说：“阁下，我是您的人了。”这是“臣服礼”或“委身式”。之后，封君将封臣拉起并将象征分封的信物交给封臣，这是“授职礼”。这样双方明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了材料二：在领主统治下，形成的一个独立的自给自足的经济和政治单位。为领主提供劳役是户的基本义务。劳役量的多少主要依据户份地的大小来确定，而且是按照惯例相对固定的，领主不能随意增加教会也向佃户征收“什一税”。（1） 材料一反映了以什么为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在？这一制度最先开始于哪个国家？ （2） 材料一中封君和封臣的权利和义务交织在一起，请你写出封君对封臣的义务两例。 （3） 材料二中的“自给自足的经济和政治单位”指的是什么？ （4） 材料二中“什一税”是从哪位国王开始收取的？他统治时期的法兰克王国史称什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题（共25小题，每小题1分，共25分） (共25题；共25分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 非选择题（共4小题，共25分） (共4题；共25分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略