新人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题12 文言文阅读（课内）C卷

新人教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习：专题12 文言文阅读（课内）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 属予作文以记之 不以物喜，不以己悲B . 南极潇湘 此乐何极C . 予观夫巴陵胜状 此则岳阳楼之大观也D . 多会于此 刻唐贤今人诗赋于其上2. （2分）下列句子中加下划线词的意义相同的一项是（ ） A . 复投之/将复何及B . 缀行甚远/夫君子之行C . 意将隧入以攻其后也/意暇甚D . 而两狼之并驱如故/温故而知新二、 填空题 (共2题；共8分)3. （4分）解释下列句子中划线的字词。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处_未复有能与其奇者_但少闲人如吾两人者耳_4. （4分）连词填空。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的暸解孔望见的景致都足够_（心旷神怡、心悦诚服、赏心悦目）。每一次人们都希望他能长久地攀登下去，这希望也就_（显露、揭露、暴露）出更多的矛盾。在人们眼前，还有一个_（无边无际、无穷无尽、漫无涯际）地延伸开去的广阔领域。他们依靠天赋的才能，用_（静谧、平静、冷静）的头脑信任自己的才能，相信它会使他们走上正路，因为天赋的才能是属于他们自己的。三、 文言文阅读 (共6题；共96分)5. （14分）文言文阅读，回答1-4题。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自鱼我所欲也）山东省平邑兴蒙学校李传鹏（1）解释下列句子中加点的词。行道之人弗受_妻妾之奉_所识穷乏者得我与_（2）解释下列句子中加点的词。行道之人弗受_妻妾之奉_所识穷乏者得我与_（3）下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A . 一箪食。 食之不能尽其材。B . 万钟于我何加焉。 既加冠。C . 今为宫室之美为之。吾妻之美我者。D . 是亦不可以已乎。 死而后已。（4）下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）A . 一箪食。 食之不能尽其材。B . 万钟于我何加焉。 既加冠。C . 今为宫室之美为之。吾妻之美我者。D . 是亦不可以已乎。 死而后已。（5）用现代汉语翻译下面的句子。蹴尔而与之，乞人不屑也。（6）用现代汉语翻译下面的句子。蹴尔而与之，乞人不屑也。（7）作者在文中批评和嘲讽了哪类人呢？（8）作者在文中批评和嘲讽了哪类人呢？6. （16分）阅读乐羊子妻一文，完成问题。羊子尝行路，得遗金一饼 ， 还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。一年归来，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼 一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（出自后汉书列女传）【注】得遗金一饼：捡到一块别人丢失的金子。还：回来。异：特殊原因。机：指织布机。机杼（zh）：织布机上的梭子。捐失：即失去。捐，也有“失”义。稽废：稽延荒废。亡（w）：同“无”，没有。懿（y）德：美好的品德。感：被感动。（1）解释下列句子中划线的词。羊子尝行路 _妻乃引刀趋机 _累寸不已 _日知其所亡 _（2）与例句中“以”的意思和用法相同的一项是（ ）。例句：得遗金一饼，还以与妻A . 以中有足乐者（送东阳马生序）B . 撰长书以为贽（送东阳马生序）C . 则以一铁范置铁板上（活板）D . 策之不以其道（马说）（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。况 拾 遗 求 利 以 污 其 行 乎（4）用现代汉语翻译下列句子。若中道而归，何异断斯织乎？余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。（送东阳马生序）（5）文中乐羊子妻告诉乐羊子哪两个道理？7. （14分）阅读下文，回答相关问题桃花源记（节选）陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。”（1）下面加点词解释错误的一项是 （ ）。A . 不足为外人道也（介词，对、向）B . 余人各复延至其家(邀请)C . 率妻子邑人来此绝境（没有出路的境地）D . 悉如外人(全、都)（2）下列加点字意思、用法完全相同的一项是（ ）。A . 武陵人捕鱼为业中轩敞者为舱B . 忘路之远近有良田美池桑竹之属C . 其中往来种作太守即遣人随其往D . 屋舍俨然豁然开朗（3）下面对文章的理解，不正确的一项是（ ）。A . 本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B . 文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。C . “此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。D . “黄发垂髻”，是用借代的写法，指桃花源中的老老少少。（4）把下列句子翻译成现代汉语。黄发垂髫，并怡然自乐。乃不知有汉，无论魏晋8. （17分）阅读下文，回答相关问题。东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰：“汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗，便自觉气索，而人或谓之不韵。【注释】棐(fi)：欧阳修的儿子欧阳棐。崇宁、大观：宋徽宗年号。海外诗：指苏轼被贬海南时所作的诗。气索：气短。不韵：不雅。（1）解释下列句中加线的字。前后类如此（ ）世上人更不道著我也（ ）（2）对文中划线句翻译正确的一项是（ ）A . 但是人们或许会说东坡的诗不雅。B . 而且有的人会说士大夫们不雅。C . 但是有的人会说士大夫们不雅。D . 而且人们或许会说东坡的诗不雅。（3）文中能印证欧阳修预言的一句是。（用原文回答）（4）选文一方面显示了苏东坡的磅礴才气，另一方面也表现了欧阳修的。9. （19分）阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成小题。 【甲】醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。【乙】醒心亭记（节选）曾巩滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望 ， 以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之北湖之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实 ， 又善者矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为材且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。【注】韩子退之：指韩愈，字退之。夷狄：边远地区。（1）下面哪一组句子中划线词的意义相同？（ ） A . 而不知太守之乐其乐也 如鸣佩环，心乐之（小石潭记）B . 名之者谁 不能名其一处也（口技）C . 往来而不绝 沿溯阻绝（三峡）D . 而名之以见其实 叶徒相似，其实味不同（晏子使楚）（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。 构亭曰“醒心”，使巩记之。或醉且劳矣，则必即醒心而望。（3）【乙】文第段提到公与州之宾客“久而忘归”，请用自己的语言概述其中的原因。 （4）【甲】文中有“醉翁之意不在酒”，【乙】文中有“乃公所寄意于此也”，你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相同吗？请说说你的理解。 10. （16分）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成小题。【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。(选自出师表)【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表废廖立、李严于南中，立闻亮卒，泣曰：吾其左衽矣!严闻亮卒，发病而死。故陈寿称亮之为政开诚心布公道。尽忠益时者，虽仇必赏;犯法怠慢者，虽亲必罚。卿等岂可不企慕及之?”【注释】表：指上表建议。廖立、李严：蜀汉之臣。左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。陈寿：西晋人，著有三国志。卿：古代君对臣的称谓。（1）解释下面句子中划线的词语。悉以咨之：_ 严闻亮卒：_（2）下面句子中划线词意思相同的一组是（ ）A . 太宗谓房玄龄等曰 太守谓谁(醉翁亭记)B . 尝表废廖立、李严于南中 予尝求古仁人之心(岳阳楼记)C . 立闻亮卒 卒获有所闻(送东阳马生序)D . 发病而死 舜发于畎亩之中(生于忧患，死于安乐)（3）用现代汉语翻译下面句子。是以先帝简拔以遗陛下。诸葛亮做丞相，非常公平正直（4）请用“/”给下面句子断句。(断两处)亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道（5）【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张?(请和原文回答)第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 填空题 (共2题；共8分)3-1、4-1、三、 文言文阅读 (共6题；共96分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、