苏教版语文四年级上册第七单元第25课《江雪》同步练习（II ）卷

苏教版语文四年级上册第七单元第25课江雪同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共14题；共74分)1. （6分） 比一比，拼一拼，写一写。tun_pan_min_tan_pen_yn_2. （6分） 写出意思相反的词来_ 左_ 前_西_ 新_ 分_3. （4分） 读江雪诗句，回答问题。江雪是一首五言诗，它描述了一幅冰天雪地寒江，没有_、_，只有一位_独处孤舟，默然垂钓。这是一幅江乡雪景图。山山是_，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。远景苍茫，近景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。4. （6分） 默写诗句：江雪千山_，_踪_。_蓑笠_，_。5. （3分） 给下列句子中加粗词换一个词，使句的意思不变。她总是默默地坐在教室的一角。_小君立即把头低了下去。_不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。_6. （2分） 根据诗歌江雪填空。江雪中写出景色凄凉的诗句是_；写出人的孤独的诗句是_。7. （3分） 根据词语的意思写出江雪中对应的字。黄昏时分：_。脚印，踪迹：_。小路：_。8. （20分） 按原文填空。我们的同志在困难的时候，要看到_，要看到_，要提高我们的_。中国人民正在_，我们有责任_，我们要_。要奋斗就会有_，死人的事是_的。但是我们想到_，想到_人民的_，我们_而死，就是_。不过，我们应当尽量地减少那些_的_。我们的干部要关心_，一切_的人都要_，_，_。9. （4分） 我会填。“踪”字共_画，是_结构。“翁”字共_画，第四画是_。10. （2分） “大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这是课文第一自然段中的两句话，描绘了一幅_的景象，这两句写景的句子突出了_。 11. （6分） 按原文填空，再写出你对金吉娅的认识。我_地紧紧_着金吉娅。这个_，她不但送我们_，还送给我们_，以及一个陌生女孩_的笑脸。12. （3分） 判断正误。本文的体裁是词，“清平乐”是词牌名，“村居”才是真正的题目。_“最喜小儿无赖”中的“无赖”是指小儿子不懂事，不劳动只顾着吃莲蓬。_这首词的作者是北宋爱国词人辛弃疾，作者通过对农村清静秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及三个儿子形象的刻画，抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。_13. （4分） 解释下列字的意思。绝：_ 踪：_灭：_翁：_14. （5分） 认真读下面的句子，然后完成练习。它同时也充分表明：中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。“几千年的梦想”是指_。“美好的现实”是指_。“终于”突出了中国航天工作人员_、_、_的精神。二、 诗歌鉴赏题 (共1题；共4分)15. （4分） 把古诗咏柳补充完整，再完成问题。咏柳碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（1） 补充诗歌碧玉妆成_，_垂下绿丝绦。_细叶谁裁出，二月春风似_。（2） 这首诗的作者是_代诗人_。 （3） 这首诗前两句中，作者把_比作_，把_比作_；最后一句中，作者把_比作_。 （4） 这首诗通过对_的赞美，引出了对_的赞美。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共14题；共74分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略二、 诗歌鉴赏题 (共1题；共4分)15、答案：略