语文S版三年级下册第七单元第27课《从军行》课时练习（I）卷

语文S版三年级下册第七单元第27课从军行课时练习（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共90分)1. （12分）给下面的字换偏旁组成新字再组词。挥_ _ 难_ _ 汪_ _经_ _ 到_ _ 仍_ _2. （2分）回忆课文，填一填，读一读。蜻蜓飞呀呀飞，飞过_的假山，飞过_的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。3. （2分）读诗文从军行，我会理解，我会选择。（ ）青海长云暗雪山A . 长长的云 B . 满天都是云4. （4分）读拼音，写汉字。qng hig chngyo wngchun jn ji_5. （1分）“不破楼兰终不还”的“还”读_。 6. （6分）比一比，再组词。海_ 少_侮_ 抄_晦_ 吵_7. （4分）换偏旁，变新字，并组词。孤-_ _ 遥-_ _8. （4分）我会填。孤：共_画 第五笔是_。遥：共_笔，是_结构。9. （3分）从军行的作者是唐代诗人_，前两句描写了西部边境的_，后两句直抒了战士们_的决心。10. （3分）读诗文从军行，把诗句补充完整，并写出诗句的意思。黄沙百战_，不破楼兰_。意思是：_。11. （4分）根据课文从军行填空。王昌龄，_诗人，字_，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有“_”的称号，其七绝与李白齐名，被世人誉为“_”。12. （2分）根据词语意思写出从军行中对应的词语。满天都是云：_金属制作的铠甲：_13. （2分）读古诗从军行，根据诗句的意思，把诗句写在横线上。一座孤单的城镇遥望着玉门关。_不攻破楼兰始终坚决不回乡。_14. （4分）填写诗句；从军行（之四）王昌龄青海长云_，_玉门关。黄沙百战_，不破楼兰_。15. （2分）从军行通过描写边塞悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景物描写，衬托戍边生活的_和戍边将士_。16. （1分）诗从军行中最能体现作者情感的一句诗是：_。17. （1分）从军行中诗句“不破楼兰终不还”运用的写作手法是：_。18. （5分）读课文，填空。从军行这首诗的第一二句运用的写作手法是：_，写景壮阔悲凉，刻画了西北边塞戍边将士生活、战斗的典型环境：_，同时也流露出其_。后三、四句运用的写作手法是：_，表达了_。19. （3分）填空。_，胜作一书生。北风卷地白草折，_。战士军前半生死，_。20. （5分）给从军行断句；从军行（之四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。21. （5分）解释下列词语的意思。穿长云金甲22. （10分）读古诗从军行，解释下列诗句的意思。（1）青海长云暗雪山。（2）孤城遥望玉门关。23. （5分）读古诗从军行，有人评价“黄沙百战穿金甲”是概括力极强的诗句，你怎么看呢？二、 诗歌鉴赏 (共2题；共20分)24. （10分）读诗歌，回答问题。从军行（之四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（1）请翻译整首诗。（2）诗中的抒情主人公是？25. （10分）课外阅读。军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。【注】 严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共90分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、二、 诗歌鉴赏 (共2题；共20分)24-1、24-2、25-1、25-2、