人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习(II )卷

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人教统编版五年级上学期语文第16课太阳同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共56分)1. (6分)写出下列句子的说明方法太阳离我们有(一亿五千万公里)远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(三千五百年);就是坐飞机也要坐(二十几年)。_我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。_ 太阳会发光,会发热,是个大火球。_2. (8分)读太阳。根据课文回答问题。其实,太阳离我们有_公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走_年;就是坐飞机,也要飞_年。3. (10分)阅读课文太阳我会填空。太阳的特点是:_、_、_。课文第4自然段开头的“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是_句,起_作用。课文开头引用了神话故事,是为了_。4. (6分)填一填,使句子的意思更具体、生动。煤炭是_的植物_变成的。_的光明和温暖,都是太阳送来的。没有太阳,就没有我们这个_的世界。5. (3分)读拼音,写词语。 sh jnfn zhling shish sh d_g jsh cid qzh lio_6. (8分)按照课文太阳的内容填空。地球上的_和_,都是_送来的。如果没有_,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,_。7. (15分)在某城镇的一家餐馆中,人们将青蛙做成一道美食,前来试吃的人络绎不绝。如果你来到这家餐馆吃饭,你会对他们说些什么? 二、 现代文阅读 (共2题;共44分)8. (18分)阅读课文片段,回答问题。 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1)蟋蟀也叫_,(A.蝗虫 B蛐蛐)是农业的_。(A.害虫 B益虫) (2)请在文中找出两对反义词,写下来。 _ _(3)照样子下词语。 弯弯曲曲_、_、_(4)蟋蟀的住宅外部特点有:_、_、_、_;蟋蟀的住宅内部布置特点是:_、_、_、_(5)读了短文,你有什么感受?试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很_,很_,还很_。我觉得蟋蟀真_!9. (26分)阅读短文,完成练习。 贝 壳在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!在海边捡起这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢!比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧!在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”(1)写出反义词。 坚硬_ 精致_ 卑微_(2)联系上下文,解释下面的词语。 令人惊叹:_一丝不苟:_(3)把第3自然段中的最后一句话改成陈述句。 (4)把文章分成三段,并写出每段的大意。 (5)作者要给后人看到的一颗“固执”而“简单”的“心”,到底是一颗怎样的“心”? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题;共44分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、
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